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Secretaría De Educación Pública
Administración Federal De Servicios Educativos Del Distrito Federal
Dirección General De Operación De Servicios Educativos
Coordinación Sectorial De Educación Secundaria
Dirección Operativa 4
Zona Escolar: 76
Escuela Secundaria: Clave: ES4-431“Instituto San Ángel Del Sur”
Guía de Examen Extraordinario de Recuperación
Grado: 2º de secundaria
Nombre del alumno:
Instrucciones: responde cada pregunta en hojas para entregar
1° Bimestre
1.- Qué es un texto y los propósitos comunicativos de los textos: referencial, apelativo, literario o creativo.
2.- Qué es un párrafo y los tipos de párrafos: explicaciones y ejemplificaciones. 
3.- Qué es un nexo y las expresiones que ordena ideas. Ejemplos.
4.- Qué es una referencia bibliográfica y sus elementos o datos.
5.- Qué es una referencia cruzada y sus expresiones para localizarla.
6.- Características del cuento latinoamericano.
7.- Ambiente social y cultural en un cuento latinoamericano.
8.- Qué es modo verbal: indicativo, subjuntivo e imperativo.
9.- Uso y función de los verbos: deber, poder, tener que y hacer que.
10.- Organización de un documento normativo: marcas gráficas (artículos, capítulos, aparatados)
2° Bimestre
1.- Qué es una mesa redonda y el papel de sus participantes.
2.- Qué es una expresión metafórica, hipérbole y comparación (discurso verbal).
3.- Qué es una descripción y sus tipos.
4.- Qué es una secuencia de acción.
5.- Qué es una voz narrativa y sus tipos.
6.- Cuáles son los tipos de personajes y sus características.
7.- Qué es un diálogo y los recursos gráficos para identificarlo.
8.- Qué es un campo semántico.
9.- Qué es un regionalismo. Ejemplos.
10.- Uso del pretérito y copretérito para señalar acción pasada.
3° Bimestre
1.- Uso del participio en la biografía.
2.- Uso de adjetivo y sus tipos: superlativo y epítetos.
3.- Uso de complemento circunstancial.
4.- Uso y localización de una aposición en una biografía. 
5.- Tipos de presente: habitual, histórico y atemporal.
6.- Expresiones sucesivas, simultáneas y causales (efecto).
7.- Uso del pretérito y copretérito para señalar acción pasada.
8.- Qué es una tesis y argumentación.
9.- Expresiones de ironía, persuasión y carga emotiva en el discurso-verbal o escrito.
10.- Qué es la caricatura periodística y su función para expresar opinión y crítica.
11.- Qué es el mensaje explícito e implícito y localización en la caricatura periodística.
12.- Características de la hipérbole, la comparación y la metáfora en una imagen gráficas (caricatura periodística).
4° Bimestre
1.- Qué es una reseña literaria, características y su función.
2.- Aspectos de la reseña literaria.
3.- Expresiones para generar interés en el lector (dudas, citas textuales, frases de suspenso, intriga, de miedo) 
4.- Qué es una entrevista, características y su función. 
5.- Uso del estilo directo e indirecto en la entrevista (cita textual y paráfrasis)
6.- Uso de las marcas gráficas en una entrevista (signos de interrogación, admiración, guion largo, puntos suspensivos). 
7.- Qué es un reportaje, características y su función. 
8.- Uso del discurso directo e indirecto.
9.- Diferencia entre testimonio, punto de vista y declaración. 
10.- Diferencia entre opinión, hecho y argumento.
5° Bimestre
1.- Qué es una carta poder y función.
2.- Forma de referirse a las personas que participan en una carta poder.
3.- Elementos y organización de una carta poder.
4.- La importancia de la firma en la carta poder.
5.- Uso del modo verbal indicativo (presente, 3ª. Persona). 
6.- Qué es la crónica, características y su función.
7.- Uso de expresiones sucesivas, simultáneas y causales.
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