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Nombre del alumno: __________________________________________________________________ Grado y grupo: _______________________ Material gratuito Aprendizaje esperado: Describe personajes recuperando aspectos físicos y de personalidad. Observa las siguientes imágenes y organizados en equipos jugar “¡Adivina quién!. Por turnos, cada integrante del equipo seleccionará una imagen y realizará una descripción de la imagen a sus compañeros, quienes tendrán que adivinar lo que es. Ganará quien adivine más imágenes. Observa el siguiente video y completa la definición. Después pega las cajas de crayones en tu cuaderno y completa con las palabras que aparecen en el video para clasificarlas donde corresponda: https://www.youtube.com/shorts/ni_eaAaHXCI Adjetivos calificativos ¿Cómo buscarlo en YouTube? Adverbios Explican cómo es o _______________ alguna de sus propiedades. Ejemplo: La ____________ de Sofía es ______________. Es el tipo de palabra que ______________ o añade información a un adjetivo, ____________, otro adverbio u _________________. G_________________ _ L__________________ S_________________ _ M_________________ _ A_________________ _ S_________________ _ A_________________ _ V________________ __ T________________ __ P _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ https://www.youtube.com/shorts/ni_eaAaHXCI 1.- Fernanda elabora moños, para hacerlos ocupa listones de diferentes tamaños. Completa la tabla con la fracción de listón que ocupará. Longitud del listón (m) Número de partes en las que se cortará Tamaño de partes en fracción 4 3 10 2 8 4 6 2 1 3 Longitud del listón (m) Número de partes en las que se cortará Tamaño de partes en fracción 4 3 6 5 10 8 3 2 Aprendizaje esperado: Usa fracciones para expresar cocientes de divisiones entre dos números naturales. Observa las gráficas y responde las preguntas: Observa el siguiente video y contesta: https://www.youtube.com/watch?v=9dbClYSTuEA ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=9dbClYSTuEA Aprendizaje esperado: Distingue diferencias económicas en países representativos de los continentes. Observa el siguiente video y completa con lo que se pide: https://www.youtube.com/watch?v=VQupO00MHx8 El ____________ mide la riqueza de un país en un año ________________ y República ___________________ del __________ son los países con menor ingreso per cápita. A los países con los ___________________ económicos ________ ____________se les llaman países desarrollados. Para definir la economía en los países interviene la ________________ geográfica y el __________ de industrialización La calidad de vida tiene que ver con el ___________ de vivienda que tienen, los _____________ con que cuentan, el acceso a servicios ____________ y a la ____________ El ______________________ ______________ como una estrategia que busca generar riqueza, bienestar social y cuidado ambiental. Países con mayor ingreso por habitante: 1.-______________________ 2.- ______________________ 3.- ______________________ 4.- ______________________ El ______________________ provoca un deterioro en las condiciones del trabajador. ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=VQupO00MHx8 Continúa las siguientes series numéricas 2221, 2211, 2201, , , , , , . 1980, 2000, 2020, , , 2080, , , . 1030, 1060, 1090, , , , , , . , , , , , , 5940, 5945, 5950. , , , 759, 809, 859, , , . , 2392, , 2592, , 2792, , , . Aprendizaje esperado: Identificación de la regularidad en sucesiones con números que tengan progresión geométrica, para establecer si un término (cercano) pertenece o no a la sucesión. Observa el siguiente video y después responde https://www.youtube.com/watch?v=h9HCU-Vuw0I ¿Cómo buscarlo en YouTube? Sucesión _________________ _____ Es ____________________ en la que los _____________________ de la _____________________ van aumentando. Sucesión _________________ _____ Es ____________________ en la que los _____________________ de la _____________________ van disminuyendo. https://www.youtube.com/watch?v=h9HCU-Vuw0I Recorta y pega donde corresponda para formar el Sistema Solar. Escribe el nombre de cada planeta. D ib u ja e l c in tu ró n d e as te ro id es ¿Cómo buscarlo en YouTube? Aprendizaje esperado: Explica las causas de la situación económica y la apertura comercial, y las consecuencias de la expansión urbana, la desigualdad y protestas sociales en el campo y la ciudad. Observa el siguiente video y contesta: https://www.youtube.com/watch?v=3mTHHhCngNk&t=4s https://www.youtube.com/watch?v=3mTHHhCngNk&t=4s Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética o geométrica. Analiza y resuelve problemas que implican identificar la Resuelve las siguientes sucesiones numéricas: ______ _ 26 31 46 ______ _ ______ _ ______ _ 51 13 __ _ 27 34 __ _ 48 __ _ ____ _____ 47 _____ 53 56 _______ ____ 57 Regularidad ____ _______ ____ 67 __ __ Regularidad ____ Regularidad ____ Regularidad ____ Observa el siguiente video y completa las siguientes sucesiones: https://www.youtube.com/watch?v=Vquu2hFAUpA ¿Cómo buscarlo en YouTube? 2 4 __ __ 10 12 39 41 __ _ 45 47 22 33 __ __ __ __ __ __ 55 https://www.youtube.com/watch?v=Vquu2hFAUpA Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ELus3SVCAyc Elabora la actividad como se muestra en el video. ¿Cómo buscarlo en YouTube? La timidez es la sensación de _______, incomodidad e ______________ que siente un individuo al momento de ___________ con otras personas o antes alguna situación _________ La timidez se relaciona con la forma de ser de la ___________, la cual se manifiesta en un __________________ sobre como comportarse con los demás. ____________: es la acción de impedir, reprimir o prohibir una acción, hábito o Características de la timidez ______________ Dificultad para _____________ sus sentimientos Prefieren pasar ________________ Consecuencias de la timidez ֎ ______________ baja ֎ Necesidad de ______________ ֎ Tendencia al ______________ ֎ Dificultad para hacer ____________ ¿Cómo superar la timidez? ► Pensar mensajes _____________ ► Afrontar nuestros ___________ https://www.youtube.com/watch?v=ELus3SVCAyc ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=R1aKZpK6vvQ ¿En cuántos días realiza el Sol su movimientode rotación? _____________ Movimiento de rotación de la Tierra: Sucede ________ el tiempo. La ____________ gira sobre ____ misma ______________ de un eje de _____________ terrestre. Tarda ________________, es decir, _____ horas Movimiento de traslación de la Tierra: El _______________ gira _____________________ del Sol con una trayectoria ________________. La _______________ tarda aproximadamente _________ días en dar una _________________ completa alrededor del ___________. Observa las imágenes y escribe si es un movimiento de rotación o de traslación Velocidad de la rotación de la Tierra: _________________ ¿Qué produce la traslación? _________________ En el movimiento de traslación la Luna gira alrededor de _______________ Tiempo que tarda su movimiento de rotación y traslación __________ días Con los movimientos de rotación y traslación de la Luna se generan las _________ de la Luna ¿En cuántos años realiza el Sol su movimiento de traslación? _________________ https://www.youtube.com/watch?v=R1aKZpK6vvQ ¡Síguenos en nuestras redes para más material! ¡En nuestra página de Facebook Profa Kempis encuentras material, cuadernillos y planeaciones semanales! https://www.facebook.com/Profa-Kempis- 105813251593792 https://www.youtube.com/channel/UC4mK dEYyM-zZZmkjRsaYENw Profa Kempis https://www.youtube.com/channel/UC_Hhj SoJRyfHVrkqoYHEi8w Profe Carbajal https://www.facebook.com/Profa-Kempis- 105813251593792 https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792 https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792 https://www.youtube.com/channel/UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw https://www.youtube.com/channel/UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw https://www.youtube.com/channel/UC_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w https://www.youtube.com/channel/UC_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792 https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792
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