Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Simulacro CB - 134 Ciencias Plan Común Biología 2008 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro Área Biología Plan Común 1. Observa la siguiente fi gura. X La estructura señalada corresponde a A) el estómago. B) el páncreas. C) el hígado. D) la vesícula biliar. E) el duodeno. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 3 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 3 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 3 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 2. De acuerdo al siguiente esquema de un cromosoma es correcto afi rmar que I. está formado por dos cromátidas hermanas. II. puede representarse como 2c ADN. III. sus brazos quedan unidos a través del centrómero. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I, II y III 3. ¿Qué función cumple la mitosis en organismos multicelulares? I. Crecimiento. II. Maduración de gametos. III. Reparación de tejidos. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I, II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 3 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 3 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 3 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 4. En la interfase del Ciclo Celular es incorrecto que A) hay diferenciación celular. B) no se distinguen los cromosomas. C) se desarrollan funciones específi cas. D) se sintetiza ADN. E) ocurre división del citoplasma. 5. La función de la zona pelúcida en mamíferos es A) descargar los gránulos corticales. B) modifi car el espacio perivitelino. C) evitar la poliespermia. D) realizar la capacitación del espermatozoide. E) reabsorber los polocitos. 6. La repartición del citoplasma durante la ovogénesis es desigual porque I. la repartición cromosómica también es desigual. II. la ovogénesis tiene un carácter cíclico. III. el gameto femenino debe acumular una serie de materiales necesarios para el desarrollo embronario. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 4 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 5 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 4 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 5 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 4 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 5 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 7. Los óvulos en las especies animales se caracterizan por I. poseer material nutritivo de reserva, llamado vitelo. II. no tener medios de locomoción como cilios o fl agelos. III. no tener organelos celulares como las mitocondrias. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III 8. La función de las vesículas seminales es A) permitir la maduración de los espermatozoides. B) almacenar espermatozoides inmaduros. C) generar parte del medio que transporta a los espermatozoides. D) alojar espermatozoides previo a la eyaculación. E) permitir la capacitación de los espermatozoides. 9. Las células sanguíneas comienzan a formarse desde la vida intrauterina a cargo de estructuras tales como I. el hígado. II. el saco vitelino. III. el bazo. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 4 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 5 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 4 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 5 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 4 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 5 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 10. ¿En cuál de las siguientes afi rmaciones se menciona el signifi cado del Crossing-over con respecto al ligamiento de genes? A) Aumenta el número de genes ligados. B) Aumenta la cantidad de gametos. C) Disminuye la variabilidad genética. D) Aumenta la probabilidad de recombinación genética. E) Disminuyen las combinaciones gaméticas. 11. La pirámide de número, varia mucho de una comunidad a otra , según si los individuos productores son pequeños o grandes, pero en términos generales se puede afi rmar correctamente que A) en los niveles superiores de la pirámide, disminuye el número de consumidores secundarios o depredadores. B) más arriba en la pirámide, mayor es el número de depredadores de gran tamaño. C) se produce la reducción de la energía disponible en la medida que se sube en la pirámide. D) mientras más complejo es el organismo, de menos alimento dispone. E) los recursos son siempre escasos, por lo que los depredadores disminuyen su tamaño. 12. La mitosis es considerada una forma de reproducción asexual en los organismos unicelulares, sin embargo, en los organismos multicelulares tiene como función A) aumentar el número de células del individuo durante el crecimiento. B) la disminución del material genético a la mitad en la célula progenitora. C) aumentar el número de individuos de la especie. D) reparar tejidos nerviosos y musculares. E) entrecruzamiento de información genética. 13. ¿Cuál de las siguientes sustancias representa a una unidad básica de construcción de algún compuesto orgánico (monómeros)? A) Glucosa. B) Hemoglobina. C) Almidón. D) Celulosa. E) Sacarosa. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 7 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 7 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 7 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 14. Si “B” representa el gen para el rasgo dominante y “b”, el gen recesivo, ¿qué cruzamiento dejará una descendencia en la cual su 50% sea dominante? A) El cruzamiento de un individuo BB con uno bb. B) El cruzamiento de un individuo BB con uno b. C) El cruzamiento de un individuo Bb con uno bb. D) El cruzamiento de un individuo Bb con uno Bb E) El cruzamiento de un individuo B con uno bb. 15. ¿En cuál de las siguientes opciones se presentan correctamente dos genes alelos homocigotos? A) B) C) D) E) 16. Si una persona presenta problemas de visión en condiciones de luz tenue, se puede sospechar de una A) hipovitaminosis A. B) hipovitaminosis B. C) hipovitaminosis D. D) hipovitaminosis E. E) hipovitaminosis K. 17. El tabaquismo causa los siguientes trastornos en el desarrollo fetal: A) Bajo peso al nacer, mortalidad fetal y paladar hendido. B) Bajo peso al nacer, paladar hendido e infertilidad materna. C) Paladar hendido, enfi sema pulmonar y cáncer al pulmón. D) Cáncer al pulmón, paladar hendido y bajo peso al nacer. E) Mortalidad fetal e infantil y cáncer pulmonar. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 7 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 7 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 7 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 18. El siguiente esquema muestra las relaciones energéticas en un ecosistema Sol Productores Herbívoros Carnívoros Carroñeros 36380 kcal/m2 596 kcal/m2 48 kcal/m2 8 kcal/m2A partir del esquema es correcto afi rmar que la energía I. fl uye linealmente. II. no se puede aprovechar totalmente en cada traspaso de la cadena. III. siempre vuelve a su fuente de origen. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 8 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 9 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 8 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 9 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 8 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 9 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro Área Física Plan Común 19. Al aplicar una fuerza constante de 6,2 [N] durante 4 [s] sobre un cuerpo inicialmente en reposo, ¿cuánto cambia el momentum del cuerpo por la acción de esta fuerza? A) 1,5 [kg ∙ m/s] B) 6,2 [kg ∙ m/s] C) 12,4 [kg ∙ m/s] D) 24,8 [kg ∙ m/s] E) 48,2 [kg ∙ m/s] 20. Una fuente acústica, genera un frente de ondas que se propaga igual distancia por tres medios: sólido, agua, aire. La relación de tiempos t para la llegada del frente de ondas al extremo opuesto es A) taire > tagua > tsólido B) taire > tsólido > tagua C) tsólido > taire > tagua D) tsólido > tagua > taire E) tagua > taire > tsólido 21. Dadas las siguientes aseveraciones I. El sonido es una onda longitudinal. II. Las ondas transportan energía y en algunos casos, masa. III. La rapidez de propagación del sonido por el aire es aproximadamente 340 (m/s). Es (son) correcta (s) A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo I y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 8 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 9 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 8 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 9 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 8 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 9 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 22. El volt es una unidad de medida empleada para medir I. diferencia de potencial. II. potencial eléctrico. III. fem. (fuerza electromotriz). Es (son) verdadera (s) A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Todas ellas. E) Ninguna de ellas. 23. Se tiene dos pulsos viajando sobre la misma cuerda inextensible en sentidos opuestos. En el instante en que se encuentran A) se refl ejan uno con otro y retroceden. B) se anulan. C) se interfi eren. D) se refractan uno con otro y retroceden. E) el primero disminuye a la cuarta parte su amplitud y el segundo aumenta en tres cuartas partes. 24. El gráfi co representa la rapidez de un móvil de 10[kg] que se mueve en línea recta; la fuerza ejercida sobre el móvil es 2 4 V(m/s) t (s) 2 A) 1 [N] B) 2 [N] C) 4 [N] D) 10 [N] E) 20 [N] CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 10 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 11 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 10 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 11 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 10 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 11 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 25. Respecto a las situaciones I y II para la fuerzas F → y 2F→ y sus desplazamientos respectivos y aplicados a la misma masa m, como indica la fi gura. Se afi rma que m II. /2 2 m I. d F F d A) en I el trabajo es menor que en II. B) en I el trabajo es mayor que en II. C) la potencia mecánica asociada en II es mayor que en I. D) la potencia mecánica asociada en I es mayor que en II. E) el tiempo asociado al trabajo en I es menor que en II. 26. El aspersor de regadío de la fi gura se compone de tres brazos de longitud 2r. El torque total de reacción sobre el aspersor, efectuado por el agua que sale de cada boquilla con una fuerza de propulsión F es 2r F F F A) 2Fr en sentido horario. B) (Fr)3 en sentido horario. C) 8Fr en sentido horario. D) 6Fr en sentido antihorario. E) (2Fr)3 en sentido antihorario. 27. El gráfi co siguiente representa el movimiento de un cuerpo en el tiempo. La magnitud de la velocidad media del móvil es 1 2 3 8 0 V(m/s) t (s) A) 10 [m/s] B) 8 [m/s] C) 6 [m/s] D) 3 [m/s] E) 4 [m/s] CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 10 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 11 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 10 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 11 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 10 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 11 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 28. Cuando un haz de luz pasa de un medio a otro, éste se I. refl eja. II. refracta. III. difracta. Es (son) verdadera (s) A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) todas, ya que signifi can lo mismo. E) ninguna de las anteriores. 29. Una plancha eléctrica es A) una bobina. B) un condensador. C) un conductor. D) una resistencia. E) un transformador. 30. En un planeta, donde el módulo de la aceleración de gravedad es 5 [m/s2], una persona lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una rapidez de 10 [m/s]. El tiempo que demora la piedra en regresar al punto de lanzamiento es A) mayor que en la Tierra. B) menor que en la Tierra. C) igual que en la Tierra. D) igual o menor que en la Tierra, nunca mayor. E) igual o mayor que la Tierra, nunca menor. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 12 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 13 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 12 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 13 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 12 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 13 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 31. Dos cuerpos P y Q caen simultáneamente y desde la misma altura. Al cuerpo P, sin embargo, se le aplica una velocidad inicial hacia abajo, mientras que Q cae desde el reposo. Si la masa de P es mayor que la de Q, el gráfi co que mejor representa el comportamiento de la velocidad de los cuerpos es vv t A) Q P v t B) Q P v t C) Q P t D) Q P v t E) QP 32. Alberto para calentar agua enciende fuego y sobre él, ubica un recipiente de metal con agua. El proceso por el cual se calienta el agua, debido al calor que transmite el recipiente, se denomina A) radiación. B) conducción. C) convección. D) transmisión. E) cambio de fase. 33. El circuito de la fi gura muestra una ampolleta que tiene una resistencia de 2 ohm. Si por el circuito circula una corriente de 1.5 amperes, ¿cuánto debe ser el voltaje de la batería? Resistencia Batería i A) 1.5 (volt) B) 2 (volt) C) 3 (volt) D) 3.5 (volt) E) 0.5 (volt) CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 12 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 13 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 12 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 13 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 12 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 13 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 34. Al dejar hielo seco al aire libre, éste se sublima progresivamente. Lo anterior se refi ere a que el hielo seco cambia de fase desde el estado A) sólido a líquido. B) líquido a gaseoso. C) gaseoso a líquido. D) sólido a gaseoso. E) gaseoso a sólido. 35. La formación de la Tierra estuvo determinada directamente por A) la formación del universo. B) el nacimiento de las estrellas. C) la formación del sistema solar. D) la formación de las galaxias. E) todas las anteriores. 36. El circuito eléctrico de la fi gura representa dos ampolletas R1 y R2 conectadas a una fuente. Si la corriente que pasa por la ampolleta R1es de 6 [A] y R1 = R2 entonces la corriente que circula por la fuente es i=6 (A) R2 R1 A) 2 [A] B) 6 [A] C) 9 [A] D) 12 [A] E) 18 [A] CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 14 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 15 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 14 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 15 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 14 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 15 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro Área Química Plan Común 37. Un átomo que posee confi guración 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 presenta en la capa más externa: A) 2 electrones. B) 3 electrones. C) 5 electrones. D) 12 electrones. E) 15 electrones. 38. Considerando las especies químicas Ca+2, Al+3, Na+1, (PO4) -3 y (NO3) -1, el único compuesto formulado de FORMA INCORRECTA es: A) Al (NO3)3 B) Ca (NO3)2 C) Na3 PO4 D) Al (PO4)3 E) Ca3 (PO4)2 39. La lluvia ácida causa serios problemas a las estatuas de mármol, pues son transformadas en yeso. Conforme a la siguiente ecuación: CaCO3 + H2SO4 H2O + CO2 + CaSO4 el mármol (CaCO3), el dióxido de carbono (CO2) y el yeso (CaSO4) se pueden clasifi car genéricamente como: A) Carbonato, óxido y sulfuro. B) Carbonato, anhídrido y sulfato. C) Cloruro, óxido y sulfi to. D) Carburo, anhídrido y sulfato. E) Carbonato, anhídrido y sulfi to. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 14 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 15 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 14 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 15 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 14 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 15 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 40. Para la reacción: CaCO3 + X HCl + 5 H2O Y CaCl2·6H2O + Z CO2 determine el valor de los coefi cientes estequiométricos X, Y ,Z. A) 1,1,1 B) 1,2,1 C) 1,1,2 D) 2,1,1 E) 2,1,2 41. Al disolver 4 g de NaOH (Masa molar = 40 g/mol) en 0,1 litro de solución, su molaridad es A) 0,1 M B) 0,4 M C) 1 M D) 4 M E) 40 M 42. Un par de elementos clasifi cados como isotonos se caracterizan porque presentan: A) Igual número de neutrones. B) Distinto número de neutrones. C) Igual número de protones. D) Igual número atómico. E) Distinto número de electrones. 43. Una solución al 5% masa/masa presenta, respectivamente: A) 5 gramos de solvente y 100 gramos de soluto. B) 5 gramos de soluto y 95 gramos de solvente. C) 5 gramos de soluto y 100 gramos de solvente. D) 5 gramos de solución y 95 gramos de soluto. E) 5 gramos de solvente y 95 gramos de soluto. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 16 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 17 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 16 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 17 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 16 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 17 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 44. Dada la ecuación química: Na2CO3 + 2HCl 2 NaCl + CO2 + H2O ¿Cuál será la masa de carbonato de sodio (Na2CO3) que reacciona completamente con 0,25 moles de ácido clorhídrico (HCl)? (Masa molar Na2CO3 = 106 g/mol) A) 2 x 0,25 106 B) 2 x 106 0,25 C) 106 x 0,25 2 D) 106 x 0,25 E) 0,25 x 2 45. ¿Cuál es la presión de un mol de gas que ocupa un volumen de 2000ml a una temperatura de 20ºC? (R = 0.082 [l atm / ºK mol]) A) [(1x 0.082x 293) / 2] atm B) [(1x 0.082x 273) / 2] atm C) [(1x 0.082x 293) / 2000] atm D) [(1x 0.082x 20) / 2] atm E) [(1x 0.082x 20) / 2000] atm 46. La confi guración electrónica del ión 11Na 1+ se puede representar como: A) 1s22s22p63s2 B) 1s22s23s23p6 C) 1s22s23p6 D) 1s22s22p6 E) 1s22p63s2 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 16 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 17 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 16 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 17 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 16 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 17 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 47. El compuesto CH3–C ≡ C–CH2–CH3 puede ser clasifi cado como: A) Cetona. B) Aldehído. C) Hidrocarburo alcano. D) Hidrocarburo alqueno. E) Hidrocarburo alquino. 48. El agravamiento del efecto invernadero puede estar provocándose por el aumento en la concentración de ciertos gases en la atmósfera, principalmente dióxido de carbono (CO2). ¿Cuál (es) de los siguientes hechos produce (n) CO2, contribuyendo al agravamiento del efecto invernadero? I. Quema de combustibles fósiles. II. Fotosíntesis. III. Uso de la energía solar. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) Sólo II y III 49. El sulfato de amonio (NH4)2SO4 es utilizado como fertilizante por su aporte de nitrógeno. El porcentaje en masa del nitrógeno (N) en el sulfato de amonio es: (Masa molar (NH4)2SO4 = 132 g/mol, Masa atómica N = 14 g/mol) A) 21,21 % B) 10,6 % C) 28 % D) 42,42 % E) 36 % CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 18 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 19 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 18 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 19 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 18 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 19 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 50. En los últimos años, la ciudad de São Paulo (Brasil) ha sufrido los efectos de la lluvia ácida. El carácter ácido de este tipo de lluvia se origina debido a la presencia en el aire del compuesto llamado: A) Anhídrido carbónico. B) Amoniaco. C) Anhídrido sulfuroso. D) Ozono. E) Partículas de carbón. 51. Las funciones orgánicas R–O–R, R–CHO, R–CO–R son denominadas, respectivamente: A) Éster, aldehído y alcohol. B) Éter, aldehído y cetona. C) Éter, ácido orgánico y aldehído. D) Éster, alcohol y cetona. E) Éster, cetona y aldehído. 52. Indique el(los) producto(s) obtenido(s) en la siguiente reacción de neutralización. 2 NaOH + H2SO4 I. H2O II. Na2O III. Na2SO4 A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo I y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 18 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 19 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 18 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 19 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 18 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 19 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 53. Los tipos de enlaces que presentan los siguientes compuestos son, respectivamente: (Na: grupo I A, C: grupo IV A, S: grupo VI A, O: grupo VI A, Cl: grupo VII A) 1. NaCl 2. CCl4 3. SO2 1 2 3 A) Covalente Covalente Iónico B) Iónico Iónico Iónico C) Covalente Iónico Covalente D) Iónico Covalente Covalente E) Iónico Covalente Iónico 54. En la repisa de un laboratorio, un químico observa seis frascos rotulados que contienen reactivos químicos: Ca(OH)2 KCN Al2O3 K2CrO4 H3PO4 KOH 1 2 3 4 5 6 Conforme a la fi gura, los frascos que contienen bases son: A) 1 y 3 B) 1 y 6 C) 2 y 4 D) 3 y 5 E) 4 y 6 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 20 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 21 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 20 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 21 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 20CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 21 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro Área Biología Plan Electivo 55. Si una proteína está formada por la siguiente secuencia de aminoácidos: Valina - Isoleucina - Triptofano - Valina - Arginina ¿Cuántos codones participaron en su síntesis? A) 3 B) 5 C) 20 D) 15 E) 30 56. Las enzimas se caracterizan por I. corresponder a proteínas. II. funcionar realizando la transformación sustrato-producto. III. reducir la energía de activación de los reactantes. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III 57. Considerando la composición de la orina eliminada diariamente, ¿cuál(es) de las siguientes sustancias es(son) reabsorbida(s) completamente a nivel de los túbulos renales? I. Urea. II. Glucosa. III. Agua. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo II y III E) I, II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 20 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 21 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 20 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 21 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 20 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 21 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 58. ¿Cuál de las siguientes estructuras abarca a las otras? A) Tronco encefálico. B) Protuberancia anular. C) Cerebro. D) Encéfalo. E) Cerebelo. 59. ¿Qué parte de la neurona está especializada en la función de conducir los impulsos nerviosos? A) Dendritas. B) Telodendrón. C) Soma. D) Vaina de mielina. E) Axón. 60. ¿Cuál de las siguientes afi rmaciones es correcta con respecto a los bastones de la retina? A) Están localizados preferentemente en el centro de la retina. B) Son los receptores de luz tenue. C) Presentan menor número sobre la retina. D) Son los receptores de luz brillante. E) Están localizados en el punto ciego. 61. Las siguientes hormonas ejercen efectos reguladores sobre el metabolismo de los carbohidratos (azúcares), excepto la hormona A) insulina. B) adrenalina. C) glucagón. D) testosterona. E) cortisol. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 22 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 23 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 22 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 23 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 22 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 23 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 62. Un ovogonio se diferencia de un ovocito I en que el último I. se encuentra preparado para entrar en meiosis II. II. se encuentra en la etapa de maduración. III. se prepara para iniciar meiosis I. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo II y III E) I, II y III 63. El ADN es la molécula que tiene la función de almacenar la información genética, a pesar de que no puede participar directamente en su expresión. Según esto, la información necesaria para sintetizar una proteína es equivalente a un I. gen. II. cromosoma. III. ARN mensajero. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I, II y III 64. La adrenalina produce en el corazón A) disminución de la excitabilidad de las fi bras miocárdicas. B) bradicardia solamente. C) taquicardia y aumento de la fuerza de las contracciones. D) aumento de la excitabilidad de la musculatura auricular. E) disminución marcada de la fuerza de contracción. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 22 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 23 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 22 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 23 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 22 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 23 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 65. Una persona mayor (de edad avanzada) que aleja la vista cuando lee, se ve afectada por una defi ciencia ocular llamada I. catarata. II. glaucoma. III. presbicia. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III 66. Si se quiere medir la cantidad de ARN total que se forma en una célula, ¿qué marcador radiactivo se debería agregar al medio de cultivo? A) Adenina. B) Citosina. C) Timina. D) Uracilo. E) Desoxirribosa. 67. Experimentando con un animal, un biólogo encuentra que al eliminar una glándula endocrina A, dejan de funcionar las glándulas B y C. ¿En cuál de las alternativas siguientes se ilustra incorrectamente el fenómeno observado? (el símbolo signifi ca “es necesario para el funcionamiento de”) B A) A B) A B C C) B A C C D) A C B E) B A C CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 24 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 25 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 24 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 25 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 24 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 25 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 68. La diuresis es el fenómeno por el cual se pierde agua desde la orina. Una de las hormonas que regula el proceso es la hormona antidiurética (ADH) la que se secreta A) cuando el organismo se encuentra en condiciones de hipoosmolaridad. B) en respuesta al estrés hídrico producido por la sobrehidratación. C) en respuesta a la deshidratación del organismo. D) en respuesta a la disminución de la presión osmótica. E) cuando el objetivo es estimular la producción excesiva de orina. 69. La selección natural es un mecanismo que opera sobre todas las poblaciones del ambiente. Una explicación sencilla de su actuación es que A) se basa en escoger aquellos rasgos que responden mejor al medio ambiente. B) la reproducción favorece a todas las combinaciones genéticas. C) la reproducción diferencial favorece a los genotipos menos aptos. D) se escoge a los rasgos evolutivamente más antiguos dentro de la población. E) sólo escoge los rasgos evolutivamente más recientes dentro de la población. 70. La naturaleza nos muestra que las cadenas alimentarias no tienen más de 4 ó 5 eslabones. De acuerdo con la segunda ley de termodinámica, el número de eslabones de una cadena alimentaria estará limitado por A) el número de individuos que esta ubicado en cada eslabón. B) la cantidad de energía útil transferible de un eslabón al siguiente. C) el tamaño de los individuos que están ubicados en cada eslabón. D) la cantidad especies que actúan de depredadores de los individuos que forman los eslabones. E) la cantidad de depredadores de la comunidad. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 24 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 25 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 24 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 25 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 24 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 25 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 71. Si usted actúa sobre una comunidad natural eliminando los depredadores carnívoros, producirá indirectamente como consecuencia que A) disminuya la densidad de la población herbívora. B) aumente la densidad de la población productora. C) disminuya la densidad de población carnívora. D) disminuya la densidad de la población productora. E) las poblaciones productora y herbívora se mantengan estables. 72. Usted está estudiando una población de lagartijas y ha obtenido los siguientes datos: las lagartijas pequeñas tienen difi cultad para defender su territorio, las grandes son presa fácilpara sus cazadores y las lagartijas de tamaño mediano son las más abundantes. A partir de esta información usted puede afi rmar correctamente que A) se está favoreciendo a los individuos que presentan un carácter sexual particular, por lo tanto,es un ejemplo de selección direccional. B) se están reproduciendo sólo los individuos de un carácter sexual en particular, por lo que es un ejemplo de selección sexual. C) se favorece la reproducción de los individuos que presentan carácter promedio, lo que es una prueba de que se está efectuando una selección natural de tipo estabilizante. D) el fenotipo promedio se está desviando para convertirse en una característica extrema. E) se está favoreciendo a los individuos que presentan un carácter especial y ,por tanto ,se está desarrollando alguna forma de selección disrruptiva. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 26 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 27 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 26 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 27 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 26 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 27 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 73. Al realizar un corte transversal a través de estructuras de la superfi cie de la membrana celular se encontró la siguiente organización: En relación a la fi gura es correcto que I. se trata de una estructura locomotora. II. corresponde a la organización conocida como 9+2. III. podría corresponder a una microvellosidad intestinal. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 26 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 27 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 26 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 27 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 26 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 27 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 74. En el siguiente esquema se representa la distribución espacial de dos especies (A y B), en un territorio dado, desde el tiempo 0 al tiempo 2. Tiempo 0 Tiempo 1 Tiempo 2 A B A B B A B B B B De acuerdo a los cambios observados desde el tiempo 0 al tiempo 2 ,usted puede deducir que entre la especie A y B existe A) una relación de tipo cooperativa que benefi cia a ambas especies. B) una relación de competencia entre ambas especies que lleva a la desaparición de A. C) una relación de mutua dependencia entre ambas especies a través del tiempo. D) una relación en que la especie A es perjudicada por la especie B, en tanto la especie B no es benefi ciada en la relación. E) una relación en que la especie B es parasitada por la especie A. 75. El estrés crónico se caracteriza por I. constituir una respuesta innata y adaptativa. II. un conjunto de condiciones que persisten en el tiempo. III. ser una respuesta emotiva frente a una agresión. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 28 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 29 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 28 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 29 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 28 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 29 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 76. Algunas células cuando alcanzan un alto grado de diferenciación ,salen del ciclo celular y quedan detenidas en el período de interfase sin volver a experimentar división celular. Éste es el caso de las A) células óseas. B) células de la mucosa del estómago. C) neuronas. D) células hepáticas. E) células de la piel. 77. Una persona presenta la siguiente fórmula de cariotipo: 47 (18) XY. De acuerdo a esta información es correcto que I. sufre de una enfermedad por no disyunción cromosómica. II. en el par 18 se presenta una trisomía. III. la alteración se produjo durante la fecundación. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 28 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 29 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 28 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 29 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 28 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 29 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 78. En las islas Galápagos habita un grupo de especies de pinzones estrechamente emparentados .Cada una de estas especies se especializa en un tipo en particular de alimento, para lo cual cuentan con tamaños y formas de pico adecuadas al alimento del que dependen. Basándose en esta información y de acuerdo con la teoría de evolución por selección natural, se puede afi rmar correctamente que el elevado número de especies emparentadas se debe a que A) los pinzones de cada especie llegaron a las islas Galápagos con picos idóneos para los alimentos existentes. B) el producto de la selección natural ha favorecido la reproducción de los individuos más aptos para cada tipo de alimento. C) los primeros pinzones que habitaron las islas Galápagos adquirieron picos adecuados a los alimentos existentes y traspasaron dicho carácter a su descendencia. D) en los primeros pinzones que llegaron a las islas Galápagos se produjo la necesidad interna de mejorar y adquirieron picos especiales para los alimentos existentes. E) el producto de la selección natural ha favorecido la reproducción de los individuos más aptos utilizando una selección de tipo estabilizadora. 79. Los conejos Himalaya tienen un pelaje corporal pálido, pero las orejas, nariz, cola y patas son de color negro. Se ha descubierto que este conejo tiene genotipo negro, pero la enzima que produce el pigmento negro es inactiva a temperaturas superiores a 34º C. Como dato extra a temperatura ordinaria las extremidades como las orejas, nariz, cola y patas son más frías que el resto del cuerpo. Usted explicaría este fenómeno como A) una forma de herencia intermedia. B) una forma de herencia en la que actúan genes alelos. C) herencia ligada de los colores blanco y negro. D) un genoma afectado por una mutación. E) el efecto ambiental en la acción de los genes. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 30 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 31 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 30 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 31 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 30 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 31 B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro B io lo gí a 2 0 0 8 Simulacro Biología 2008 Si m ul ac ro 80. La selección natural puede ser defi nida en términos sencillos como A) la reproducción de los más aptos. B) la reproducción de todos los individuos de la población . C) un mecanismo que opera únicamente sobre las poblaciones vegetales. D) un mecanismo que no requiere de la interacción entre individuos. E) un mecanismo que elimina los valores extremos de los fenotipos de la población. CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 30 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 31 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 30 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 31 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 30 CEPECH Preuniversitario, Edición 2008 31
Compartir