trabajo informatica aplicada

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COMPETENCIAS TICS 
María Alejandra Gonzalez Villadiego 
 Paula Andrea Cardona Hoyos 
 Yuliana Barreto Arrieta 
 Tatiana Vega Llorente 
Lily Luz Ramos Doria 
Facultad de educación y ciencias humanas, universidad de Córdoba. 
Informática Aplicada 
Profesor: Luis Alberto Buelvas 
29 de octubre de 2022 
Se puede definir como la capacidad de utilizar
las TIC para fortalecer los procesos de
enseñanza y aprendizaje, reconociendo alcances
y limitaciones de la incorporación de estas
tecnologías en la formación integral de los
estudiantes y en su propio desarrollo
profesional.
Se puede definir como la capacidad para
seleccionar y utilizar de forma pertinente,
responsable y eficiente una variedad de
herramientas tecnológicas entendiendo los
principios que las rigen, la forma de combinarlas
y las licencias que las ampara.
DEFINICION DE COMPETENCIA
 TECNOLOGICA
Exploración: Se relaciona en que se empieza a
utilizar las TIC para los procesos de enseñanza,
a familiarizarse y buscar estrategias para la
implementación de estas.
Integración: Se aprovecha los recursos que
aportan las TIC para la enseñanza y lo
implementan en el currículo.
Innovación: Utilizan las TIC como una forma de
crear nuevas estrategias que permitan construir
y reconstruir su proceso de enseñanza.
RELACION CON LOS 
 NIVELES 
La relación entre que tiene la competencia tecnológica con el
futuro docente es que permite utilizar la tecnología como
medio de innovación Para que el niño adquiera nuevos
conocimientos que le desarrolle un sinfín de habilidades para
que se pueda desenvolver en su entorno.
RELACION CON EL FUTURO
DOCENTE
DEFINICION DE COMPETENCIA
PEDAGOGICA 
Exploración: El maestro se llena de
conocimientos sobre las posibles estrategias 
 o materiales didácticos que pueda
implementar en el proceso educativo.
Integración: la docente crea o desarrolla
diferentes recursos pedagógicos o materiales
didácticos que implementa para que los niños
se empiecen a relacionar con nuevos temas.
Innovación: El docente se inclina a lo
desconocido y lleva a sus alumnos por ese
camino, para así descubrir, adoptar y
adaptarse a nuevas cosas que le permiten
una enseñanza-aprendizaje innovadora.
RELACION CON LOS
NIVELES
La relación que tiene la competencia pedagógica
con el futuro docente es que permite al docente 
 desarrollar capacidades, habilidades, destrezas,
y actitudes para intervenir en la formación integral
del estudiante
Las dos competencias se complementan ya
que para los docentes poder impartir una
educación que beneficie de manera positiva
todos los ámbitos o áreas que el niño debe
desarrollar debe primero contar con unos
conocimientos tecnológicos, al igual,
implementar recursos tecnológicos que lo
van a ayudar a mejorar los procesos de
enseñanza.
RELACION CON EL FUTURO
DOCENTE
COMPETENCIAS
TICS