Introdução à Pesquisa Científica

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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
PSICOLOGIA
CIENCIA E INVESTIGACIÓN
Alumna: Aniel Sinaí Quintero
Expediente: HPS-201-00077
Cedula: V-29.910.412
MARZO-2021
1- INTRODUCCIÓN
 El objetivo de este informe es el de recopilar información referente a la temática de la actividad número tres (3) de la materia “Introducción a la investigación” y exponerlo de forma entendible y concisa, para dejar un aprendizaje sobre dicha temática, que en este caso consiste en la investigación como proceso básico de la ciencia, las definiciones de investigación y ciencia por otro lado se ahondaran luego de la primera explicación, dejando totalmente claro a lo que nos referimos con cada punto a tratar, y por ultimo pero no menos importante tenemos el método científico, que marcará un final en el presente informe.
2- DESARROLLO
A- INVESTIGACIÓN COMO PROCESO BASICO DE LA CIENCIA
 Como bien se sabe, la ciencia y la investigación son dos cosas que no pueden existir la una sin la otra, ambas se complementan de forma perfecta, debido a que para llegar al punto científico se debe ahondar en la investigación, siendo ésta representada como una la recopilación de datos y como una forma de obtener información, en el mundo de la ciencia esta es parte fundamental ya que la ciencia brinda los datos necesarios para realizar una investigación que dé respuestas a las interrogantes abiertas de la ciencia, de mismo modo la ciencia es presenciada como un pensamiento universal y de provecho, que se basa en la investigación para la adquisición de nuevos conocimientos.
B- DEFINICION DE CIENCIA
 Se le denomina ciencia a un conjunto de conocimiento que son adquiridos mediante procesos rigurosos. Para Mario Bunge (1959) la ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.
 La ciencia no es solamente conceptos la ciencia describe los hechos o los sucesos de una forma objetiva. Estos hechos y sucesos son de la realidad, la ciencia requiere de investigación de razonamientos, de conclusiones, deducciones el conocimiento científico debe ser claro debe tener el poder de ser comunicable y lo siempre el conocimiento científico es variable está en constante cambios. Se debe tener en cuenta el amor a la verdad, para realizar ciencia hay que tener una actitud positiva, el conocimiento científico debe estar al alcance de todos y todas las personas.
 Hoy en día es muy importante que los seres humanos sepamos y utilicemos las ciencias y las tecnologías ya que la humanidad la está utilizando diariamente, nos informamos, nos comunicamos, comprendemos, se produce gran material a través de estés y las debemos tener habilidades científicas y tecnológicas para poder ser competentes y desenvolvernos, en esta sociedad globalizada.
C- DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN
 Según Tamayo y Tamayo (1991), en referencia al Websterʾs International Dictionary, la investigación por sí misma constituye un método para descubrir la verdad, es un método crítico que comprende la definición y redefinición de problemas; la formulación de hipótesis o soluciones sugeridas; la recopilación, organización y valoración de datos; la formulación de deducciones, el alcance de consecuencias y las conclusiones para determinar si encajan con la hipótesis formulada.
 En conclusión, ese autor define la investigación como un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que permite describir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo del conocimiento humano.  Al indicarse que es sistemática, genera procedimientos que producen resultados para llegar a conclusiones. 
 Esa sistematización de la investigación, generalmente se lleva a cabo en etapas dentro de un proceso, con el fin de comprender esa realidad, analizarla, formular hipótesis y posteriormente fundamentar nuevas teorías. Varios autores comparten, que la investigación surge cuando se tiene conocimiento de un problema; es decir, cuando se requiere aclarar hechos o circunstancias con el fin de satisfacer nuestra curiosidad.
D- MÉTODO CIENTIFICO
 Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad.
 El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación.
 Se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamente extrínsecos o utilitarios). En sentido riguroso, el método científico es único, tanto en su generalidad como en su particularidad. Al método científico también se le caracteriza como un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada; y por su familiaridad puede perfeccionarse mediante la estimación de los resultados a los que lleva mediante el análisis directo. 
3- CONCLUSION
 En conclusión llegamos al punto en el que conocemos la incidencia entre la ciencia y la investigación, dando a conocer la importancia que tiene la investigación en el mundo de la ciencia, quedando como una clave para la realización de la misma, sin la cual no se podría proceder a experimentar de manera científica, de mismo modo definimos estas dos, entendiendo que se necesitan entre sí, pero que a pesar de eso no son lo mismo, marcando la importancia de cada una individualmente.
 De esta manera también explicamos lo que es el método científico, dando una enseñanza de que por medio de este surge la unión de la investigación y la ciencia, conectándose así con nuestra primera explicación, mostrando el valor y la importancia que este tiene en la vida cotidiana y en la profesionalidad.
4- BIBLIOGRAFIA
· Sabino. C (2014) El proceso de investigación (Documento en línea) Disponible en: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=jwejBAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP6&dq=investigacion&ots=WPberJ5fSx&sig=U5YIWLFfgyDL_UtwAtH1N4nkY6g [Consultado 27-03-21]
· Tamayo. M (2007) Metodología de la investigación (Documento en línea) Disponible en: http://www.upvictoria.edu.mx/upv/docs/posgrado/PNPC-062013/01Estructura%20del%20programa%20y%20personal%20academico/Actualizacion_del_plan_de_estudios/Asignaturas%20transversales/Metodolog%C3%ADa-de-la-Investigaci%C3%B3n.pdf [Consultado 27-03-21]
· Bunge. M (1960) La Ciencia (Documento en línea) Disponible en: https://www.academia.edu/download/55846482/ciencia-su-metodo-y-filosofia-BUNGEN.pdf [Consultado 27-03-21]
· Asensi-Artiga. V (2002) El método científico y la nueva filosofía de la ciencia (Documento en línea) Disponible en: https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/2251 [Consultado 27-03-21]