PERSONALIDAD Power Point

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PERSONALIDAD
Objeto de estudio de la Psicología.
PERSONALIDAD 
 Como objeto de estudio que toma a la persona de manera integral.
Tiene que responder a tres interrogantes:
 Qué: Hace referencia a las características de la persona y al modo 
en que se organizan entre sí.
 Cómo: Hace referencia a los determinantes de la personalidad 
(como interactúan los factores genéticos y ambientales)
 Por Qué: Hace referencia a las causas del comportamiento de la 
persona, es decir a los procesos motivacionales.
Personalidad
 Las teorías de la personalidad se asientan en tres 
conceptos básicos:
 Constitución
 Temperamento
Carácter 
CONSTITUCIÓN:
 SE REFIERE A LAS CARACTERÍSTICAS SOMÁTICAS, FÍSICAS MÁS 
BÁSICAS Y PERMANENTES QUE DEPENDEN 
FUNDAMENTALMENTE DE LA HERENCIA BIOLÓGICA.
TEMPERAMENTO:
 Es el tono emocional o estado de ánimo predominante en una 
persona, que acompaña a las formas innatas de reacción y que se 
mantiene casi invariable desde la infancia a lo largo de la vida
CARÁCTER:
 Se conforma de pautas o formas de comportamiento más 
habituales y persistentes en la persona, con mayor influencia de 
las factores ambientales. El carácter hace referencia al estilo de 
vida de la persona, a las cualidades de la voluntad y a una 
estimación moral y filosófica frente a la vida.
DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD:
 “Es la organización dinámica de los sistemas psicofísicos que 
determinan sus ajustes únicos a su ambiente”.
Allport (1937)
ESTRUCTURA:
 Es un conjunto de elementos interrelacionados que conforman un 
todo, es una organización con cohesión y permanencia. 
CRECIMIENTO Y DESARROLLO:
 Crecimiento de las estructuras físicas y neurológicas (proceso de 
maduración).
 El desarrollo se relaciona con los determinantes biológicos y 
ambientales.
A) Factores biológicos: se refiere a la herencia y a la genética que 
determinan aspectos únicos y distintivos de cada persona.
B) Factores ambientales: - Grupo familiar primario (crianza, calidad 
de los vínculos, establecimiento de normas, etc.)
-Grupo social (barrio, escuela, clubes, etc.)
-Cultura (hábitos y costumbres propios de una etnia o región, 
normas, etc.)