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APRENDIZAJE ESPERADO: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y 
de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Cuenta y registra la cantidad de peces que hay en la pecera. 
¿Cuántos hay? 
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APRENDIZAJE ESPERADO: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y 
de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Jaime necesita tener en su frasco 10 panditas dibuja los que faltan para completar 10. 
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APRENDIZAJE ESPERADO: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y 
de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Dibuja en la pizza 7 quesos, 5 pepperoni, 6 cebollas. 
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APRENDIZAJE ESPERADO: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y 
de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Dibuja 10 ojos al monstruo. 
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APRENDIZAJE ESPERADO: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y 
de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Colorea los números del color que se te vaya indicando. 
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de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Dogi quiere comer 9 huesos completa los que faltan. 
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de diferentes maneras, incluida la convencional.
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CONSIGNA: Dibuja encima de la hormiga 8 alimentos. 
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APRENDIZAJE ESPERADO: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y 
de diferentes maneras, incluida la convencional.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.
CONSIGNA: Todas las galletas deben de tener 10 chispas, dibuja las que faltan. 
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