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Clase 1 Economía I Introducción 4 Un economista debe ser; “en cierta medida un matemático, un historiador, un estadista, un filósofo...tan distante e incorruptible como un artista y, sin embargo, a veces con los pies tan en el suelo como un político”. John Maynard Keynes 1| Presentación 2| Problema económico fundamental 3| ¿Cómo pensamos los economistas? 5 Outline de la clase Problema económico fundamental 6 Problema económico fundamental • Cómo se organiza la sociedad. • La Economía estudia cómo la sociedad administra los recursos escasos y cómo se distribuye el producto total entre sus habitantes • ¿Qué se produce? • ¿Cómo se produce? • ¿Para quién se produce? ¿Qué queremos entender? Problema económico fundamental 7 • Naturales: Tierra (nombre genérico, engloba todos los recursos naturales). • Humanos: Trabajo (capacidades físicas y/o intelectuales innatas o adquiridas). • Capital: Conjunto de bienes producidos por el hombre cuyo fin es ayudar a la producción de otros bienes. Recursos Problema económico fundamental 8 Recursos Problema económico fundamental 9 Factores de producción (recursos) Proceso de producción Producto 𝑌 = 𝐴. 𝑓(𝐿, 𝐾) 𝑌𝐿 𝑦 𝐾 𝐴 𝑦 𝑓(𝐿, 𝐾) Proceso de producción Problema económico fundamental 10 • Producto total: Consumo + Inversión + Gasto del gobierno + Exportaciones netas (X-M) • Consumo: acto de usar los bienes y servicios para satisfacer deseos y necesidades. • Producto: cantidad total de bienes y servicios producidos por la sociedad durante un cierto período de tiempo. (y PIB?...) Producto Bienes Servicios Problema económico fundamental 11 Problema económico fundamental La administración de los recursos de la sociedad es fundamental porque los recursos son escasos. Escasez significa que la sociedad tiene recursos limitados y, por lo tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que las personas desearían tener. La sociedad no puede proporcionar a todos sus miembros el máximo nivel de vida al que cada uno aspira. ¿Quién o cómo se asignan los recursos escasos? Economía centralizada (socialismo) vs. Economía descentralizada (capitalismo) 12 ¿Cómo se asignan los recursos en una economía capitalista? • Los recursos no son asignados por un planificador omnipotente, sino que se distribuyen de forma descentralizada por medio de las acciones conjuntas de millones de hogares y empresas a través del mecanismo de mercado. • En el mercado se determinan los precios y cantidades de los bienes y servicios que son producidos. El sistema de precios es el mecanismo fundamental para asignar los recursos escasos (qué?, cómo? y para quien?) Mecanismo de mercado Mecanismo de mercado 13 • Para entender como funciona el mecanismo de mercado vamos a introducir dos agentes fundamentales de la sociedad: Productores/firmas Consumidores/hogares • Nos va a interesar entender como las firmas y los hogares toman decisiones en un contexto de escasez. • Comentario: Una persona puede pertenecer a ambas categorías simultáneamente. • Mas adelante analizaremos el rol de otro agente importante en la economía: el Estado Mercado Mecanismo de mercado Ramas base de la Economía 14 Microeconomía: es el estudio de cómo las familias y las empresas toman decisiones y cómo interactúan en mercados específicos. A gran escala podemos estudiar la asignación de recursos en dos niveles: Macroeconomía: análisis de las fuerzas que rigen la economía de un país en forma agregada. (ej: ¿cómo una aerolínea vende pasajes, enteder el precio de Lollapalooza, ¿Qué efecto tiene un impuesto al tabaco?) (ej: ¿Por qué hay inflación?, ¿Por qué la economía no crece?) Nota importante: Ambas ramas se hallan MUY relacionadas, las fuerzas que rigen la economía surgen de las decisiones individuales de las personas. Breve encuesta 15 Antes de introducir el siguiente tema, una breve encuesta… ¿Le parece bien introducir un impuesto a las grandes fortunas del 1% para afrontar gastos sociales? • Si • No ¿Cómo cree que afectará esta medida a la economía? • Reducirá la inversión y aumentará consumo en el corto plazo • Aumentará la inversión • No tendrá efecto 16 ¿Cómo piensa un economista? Dos clasificaciones importantes: 1) Economía positiva (¿cómo es?) vs. Economía normativa (¿cómo debería ser?) En el curso nos centraremos en la Economía positiva. 2) Economía teórica (pensar el modelo) vs. Economía empírica (testear el modelo) En el curso nos centraremos en la Economía teórica. Lipsey, R. Introducción a la Economía Positiva, Vives, 1999. Ahora entendemos el nombre… 17 ¿Cómo piensa un economista? • Una afirmación positiva es descriptiva y se refiere a cómo una persona piensa que es el mundo. Por ejemplo: “Un impuesto al trabajo provoca que las personas trabajen menos”. • Los economistas pueden querer estudiar y explicar fenómenos económicos así como también recomendar que se debieran tomar ciertas medidas. • Una afirmación normativa es prescriptiva y se refiere a cómo una persona piensa que debería ser el mundo. Por ejemplo: “No se deberían cobrar impuestos al trabajo”. 18 ¿Cómo piensa un economista? • Una diferencia clave entre una afirmación normativa y una positiva es la forma en que se las juzga. • Al evaluar afirmaciones positivas uno intenta falsarlas analizando los datos. Es decir, si los datos no dan evidencia de una afirmación positiva económica, deberíamos refutarla. No obstante, en caso de ocurrir lo contrario, no podemos tener una confirmación de nuestra afirmación. • Al evaluar las afirmaciones normativas hay que tomar en cuenta tanto principios/valores como datos. Decidir qué es una buena o mala política no es sólo cuestión de ciencia, también se relaciona con nuestros puntos de vista sobre la ética, la religión y la filosofía política. 19 • Conforme se estudia la economía resulta importante tener en cuenta la distinción que existe entre las afirmaciones positivas y normativas porque nos ayudará a centrar la atención en la tarea que nos ocupa. Gran parte del análisis económico es positivo; es decir, trata de explicar cómo funciona la economía. • Sin embargo, hay que tener en cuenta que ambos tipos de afirmaciones suelen estar relacionadas: muchas los juicios normativos dependen de la forma positiva en la que se piensa que funciona la economía. ¿Cómo piensa un economista? 20 ¿Cómo piensa un economista? 1) Observación de una regularidad empírica ¿qué queremos entender? 2) Abstracción Teoría/Modelo 3) Testeo. Se valida o refuta el modelo Problema: El testeo es difícil. A diferencia de otras ciencias, el economista no puede generar en un laboratorio la evidencia estadística que le serviría para convalidar su teoría. Debe esperar que ocurran los hechos para así obtener los datos deseados Borges ¿Qué es un modelo? • Un modelo es una simplificación abstracta de la realidad económica que se desea analizar. Para cada pregunta, se construye un modelo. • Un modelo necesita: o Definiciones que describen el conjunto de variables elegidas (las elijo en función de problema que quiero analizar) o Parámetros o Conjunto de supuestos. o Debe arrojar resultados (que luego deben ser contrastables empíricamente) Resumiendo: Variables, parámetros, supuestos y Resultados 22 ¿Qué es un modelo? Abstracción • Para estudiar los efectos del comercio internacional, por ejemplo, podemos suponer que el mundo está formado únicamente por dos países, los cuales a su vez sólo producen dos bienes: soja y el resto de los bienes. En la realidad hay muchos países que producen innumerables bienes, pero al suponer que existen sólo dos países y dos bienes podemos concentrarnos en la esencia del problema. • Es importante notar que este modelo simplificado posiblemente no sirva para responder ciertas preguntas. Ejemplo: ¿que pasa si un tercer país entra al mercado de soja? Una vez que se lograentender la esencia del comercio internacional en este mundo simplificado, se tienen mayores posibilidades de comprender el comercio internacional del complejo mundo en el que vivimos. Ejemplo: comercio internacional 23 Que quiero explicar? 1) Cómo se determina el precio de un bien y las cantidades del mismo que se transan en el mercado (precio y cantidades) 2) ¿Cómo cambia el precio y las cantidades del bien ante cambios en el ingreso de la gente (u otra exógena)? Variables y parámetros Variables Endógenas: Precios y cantidades Variables Exógenas: Precio de bienes complementarios, precio de bienes sustitutos, sequías, tecnología, ingreso de la gente, etc Parametros: Elasticidades 1 2 3 Relaciones entre las variables elegidas, ¿cómo es el modelo? 5 ¿Qué resultado arroja el modelo? “Me dice, entre otras cosas, que si aumenta el ingreso de la gente (y es un bien normal) aumenta el precio y la cantidad de equilibrio” 6 Testeo: vamos a los datos y vemos si efectivamente los resultados del modelo se condicen con la realidad 4 Supuestos: Infinitos consumidores y productores, competencia perfecta, libre acceso al mercado, bienes homogéneos, etc. ¿Qué es un modelo? Ejemplo 2 24 Variable: Un número indeterminado que pertenece a un conjunto dado de número reales (escribimos X ∈ R). Muchas variables económicas carecen de sentido si adoptan valores negativos, por ende en dichos casos podemos restringirnos a conjuntos de números más chicos (Escribimos X ∈ R+). Ejemplos: PBI, tasa de interés, demanda de un bien, precio de un bien, goles de Messi en un año, etc… Parámetros: elemento que aparece en una ecuación cuyo valor se fija a voluntad. ¿Qué es un modelo? Variables 25 ¿Qué es un modelo? variables • Las variables endógenas son aquéllas que el modelo busca explicar a partir de sus relaciones con otras variables. • Las variables exógenas están determinadas por fuera del modelo. Se toman como dadas, no se explica su comportamiento. • Parámetros: Variable que aparece en una ecuación cuyo valor se fija a voluntad. 26 • Proposiciones que no son objeto de análisis, pero que se dan por ciertas y de las cuales dependen los resultados del modelo. Simplifican el mundo complejo y lo hacen más fácil de comprender. Se deja de lado lo irrelevante para el problema bajo análisis. • “Las teorías deben ser evaluadas no por el realismo de los supuestos sino por la exactitud de sus predicciones”, Milton Friedman, La Metodología de la Economía Positiva Supuestos • El realismo de supuestos es una discusión epistemológica (filosófica) ¿Qué es un modelo? Supuestos 27 • Una vez armado el modelo, hay varias formas de utilizarlo. Una de las más habituales es alterar una de las condiciones iniciales (variables exógenas) y ver cómo se modifican los resultados (cómo se ven afectadas las endógenas). A esto se le llama estática comparativa. • Ejemplo: Cambio de las variables exógenas, por ejemplo: suba del impuesto al consumo en el modelo. Resultado (impacto que sufren las endógenas): Se predice una caída del consumo. Luego, esto debe ser evaluado empíricamente. ¿Qué es un modelo? Estática comparada 28 Que quiero explicar? 1) Cómo se determina el precio de un bien y las cantidades del mismo que se transan en el mercado (precio y cantidades) 2) ¿Cómo cambia el precio y las cantidades del bien ante cambios en el ingreso de la gente (u otra exógena)? Variables y parámetros Variables Endógenas: Precios y cantidades Variables Exógenas: Precio de bienes complementarios, precio de bienes sustitutos, sequías, tecnología, ingreso de la gente, etc Parametros: Elasticidades 1 2 3 Relaciones entre las variables elegidas, ¿cómo es el modelo? 5 ¿Qué resultado arroja el modelo? “Me dice, entre otras cosas, que si aumenta el ingreso de la gente (y es un bien normal) aumenta el precio y la cantidad de equilibrio” 6 Testeo: vamos a los datos y vemos si efectivamente los resultados del modelo se condicen con la realidad 4 Supuestos: Infinitos consumidores y productores, competencia perfecta, libre acceso al mercado, bienes homogéneos, etc. Volviendo… Bonus: modelo de Ciclo de vida BONUS: Ejemplo 3 ¿Como manejamos nuestro ingreso a lo largo de la vida? El ciclo del ahorro del consumidor: Franco Modiglaini ideó la hipótesis del ciclo vital que explica el nivel de ahorro en la economía. Modigliani afirmó que los consumidores trataban de tener una nivel de ingresos estable a lo largo de su vida por lo que ahorraban durante los años en que trabajaban y lo gastaban durante sus años inactivos. Esta hipótesis tiene muchas aplicaciones para la economía. Una de ellas es que el ahorro total está determinado tanto por factores económicos y por factores demográficos. Entre los factores demográficos está la estructura de edades de la población y las expectativas de vida. 30 Uso de lenguaje matemático Función: Relación entre un conjunto dado X (llamado dominio) y otro conjunto de elementos Y (llamado codominio) de forma que a cada elemento x del dominio le corresponde un único elemento f (x) del codominio. Escribimos: Y = f (x) donde Y es la variable dependiente y x es la variable independiente Debe cumplir unicidad y existencia
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