Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Propósito: Promueve el verdadero sentido de la fe armando un altar y participando de la celebración de la Palabra en homenaje a los fieles difuntos en la I.E., familia y comunidad. COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas. CAPACIDADES: ➢ Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente. ➢ Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. ORACIÓN Oh buen Jesús, que durante toda tu vida te compadeciste de los dolores ajenos, mira con misericordia las almas de nuestros seres queridos que están en el purgatorio. Tú, que amaste a los tuyos con gran predilección, escucha la súplica que te hacemos, y por tu misericordia concede aquellos que has llamado a tu presencia para gozar del eterno descanso en el seno de tu infinito amor. Amén. Propósito de Aprendizaje: Lee con atención la situación significativa y responde las preguntas: 1. ¿Cuál es el problema principal que encontramos en la situación significativa? …………………………………………………………………………………………………………………….…………………….. En la actualidad: ¿De qué manera podemos promover el verdadero sentido de la fe en la celebración del día de los difuntos en la l. E. y comunidad? Situación Significativa Los estudiantes del 4° grado de educación secundaria viven las diferentes celebraciones y manifestaciones religiosas propias de su comunidad. Estas celebraciones permiten fortalecer nuestra fe y renovar nuestra esperanza cristiana, así como también reflejan la vivencia, las costumbres del pueblo ayacuchano que expresa sus valores religiosos, costumbres y tradiciones que forman parte de su identidad religiosa y cultural, que pasan de generaciones a generación en la vivencia de vida de los pueblos. El día de los difuntos, es una tradición cultural, religiosa, muy arraigada en nuestra cultura latinoamericana, y en nuestro país tienen características propias en la sierra, costa y selva. Es un día especial para recordar a los difuntos. Sin embargo, esta festividad religiosa, se ha convertido en muchos lugares, como un día de mercado, donde se compra y se vende todo tipo de productos, se consume licores, se contamina el ambiente; dejando de lado la fe religiosa del pueblo, sus creencias para convertirlo en comercio y borracheras, dando mal ejemplo a los niños y jóvenes. “Religiosidad Popular: Un pueblo que celebra la festividad del día de los difuntos” Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Actividad N° 01 (Ver) OBSERVA LAS IMÁGENES: Propósito: Reconoce las diversas manifestaciones religiosas de su comunidad que ayudan en la vivencia de fe y otras acciones que distorsionan en la celebración de los fieles difuntos. “Reconociendo las manifestaciones religiosas de su comunidad”. Después de observar las imágenes, el video responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué manifestaciones religiosas ayudan a vivenciar la fe en la celebración del día de los difuntos? 2. ¿Qué manifestaciones distorsionan la vivencia de la fe en la celebración del día de los difuntos? 3. ¿Qué manifestaciones religiosas practican en tu familia en la celebración del día de los difuntos? 4. ¿Qué opinas sobre las manifestaciones religiosas que se practica en tu comunidad en la celebración del día de los difuntos? Observa el siguiente Video: https://youtu.be/vIafTsVW8-8 Video: “Día de todos los fieles difuntos”. Halloween en Perú La fiesta de Halloween en Perú se realiza siguiendo las tradiciones de Estados Unidos de donde proviene la celebración. Los jóvenes y niños esperan este día para vestirse con disfraces, máscaras, trajes de superhéroes o personajes de sus películas favoritas. El Halloween, también conocido como la Noche de Halloween o Noche de Brujas, es una fiesta que celebra la víspera del Día de Todos Los Santos y se realiza cada año el 31 de octubre. En Perú, la fecha no tiene un carácter oficial por lo que, dentro del calendario laboral, es un día laborable. En nuestro país, es una celebración relativamente nueva y popular entre los niños y jóvenes, por lo que las fiestas en torno a este día generan discusión entre la sociedad peruana es necesario decir que el 31 de octubre también se conmemora en Perú el Día de la Canción Criolla por lo que las actividades al aire libre se alternan y varían de región en región. La población joven suele asistir a fiestas organizadas por clubs nocturnos, conciertos y festivales, en los que se organizan concursos de disfraces, por su parte los niños salen en grupos con compañía de sus padres a pedir caramelos en los alrededores de sus hogares. Algunas familias realizan actividades en sus propias casas donde los miembros de esta colaboran para armar la decoración con adornos alusivos a la fiesta. Aunque es una festividad extranjera ha ido creciendo comercialmente en los últimos años y ha tenido gran aceptación sobre todo en las familias con niños pequeños. ¿De qué manera la fiesta de Halloween, aleja a los niños y jóvenes de sus costumbres y tradiciones de su comunidad? --- ------------------------------------------- -------------------------------- ¿Qué opinas sobre esta fiesta? ---------- ------------------------------------------- https://youtu.be/vIafTsVW8-8 Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Después de haber observado las imágenes, el video, respondido las preguntas, leído la información: Completa el cuadro comparativo con las manifestaciones religiosas que ayudan vivenciar la fe y otras acciones que distorsionan la fe. Explica el cuadro comparativo que has desarrollado de las diferentes manifestaciones religiosas Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas. Criterios de evaluación Lo logré En proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes? Conocí las diferentes manifestaciones religiosas de mi comunidad. Elaboré un cuadro comparativo de las diversas manifestaciones religiosas que ayudan la vivencia de la fe y las acciones que distorsionan la fe. Expliqué las diferentes manifestaciones religiosas que ayudan la vivencia de la fe y las acciones que distorsionan la fe. Celebracion de los difuntos en: Manifestaciones religiosas que ayudan a vivenciar la fe. Acciones que distorcionan la fe en la celebración del día de los difuntos. Familia. Comunidad. Sociedad Emite tu opinión personal ¡Bien, hemos culminado la primera actividad! Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que necesitamos mejorar, marcando con una x. Luego, escribe las acciones que realizarás para mejorar tu aprendizaje. LA CANCIÓN CRIOLLA. El 31 de octubre, se celebra en nuestro país el tradicional Día de la Canción Criolla. Esta fecha fue instituida en 1944 por el presidente Manuel Prado Ugarteche, como un reconocimiento a un género musical que entonces estaba adquiriendo gran popularidad. Esa primera celebración del Día de la Canción Criolla consistió en una serenata realizada en la Plazuela Buenos Aires, en Barrios Altos, que se inició a las nueve de la noche. Se presentaron glorias del criollismo como La Limeñita y Ascoy, el dúo Romero – Monteverde, y Máximo Garrido, entre otros artistas. La norma fue dada tras la solicitud presentada por el Centro Social Musical “Carlos A. Saco” El texto de la resolución señala que “el arte popularcontribuye al afianzamiento de una conciencia nacionalista, por lo que conviene estimular sus manifestaciones”. Ayacucho, nuestra región es cuna de una gran cantidad artistas, quienes desde las 11 provincias de nuestra región nos deleitan con huayno, yaraví, carnavales, llaqta maqta, y otros, los cuales vienen a ser algunos de los matices de la música ayacuchana, cuya fecha de celebración fue instaurada el 6 de noviembre de 1981 en memoria de Nery García Zarate “El Pajarillo”, guitarrista del dúo musical Hermanos García Zárate, quien falleció ese día en 1980. Al siguiente año el INC emitió la Resolución Directoral Nª.005, declarando el 06 de noviembre como el “Día de la canción Folklórica Ayacuchana”. Posteriormente el 12 de octubre de 1988, el INC, mediante R.D.N Nª. 606, ratificó esta fecha como el “Día de la Canción Folklórica Ayacuchana”. La canción ayacuchana, cuyas melodías tienen una particularidad que permite distinguirnos de cualquier otra región. Miriam Allpacca Gómez, presidenta de la Estudiantina Municipal de Ayacucho, dio a conocer lo que nos hace especial es el sentir. “Nuestra música ayacuchana tiene una particularidad, siempre que nos ha caracterizado porque nuestro canto es la poesía hecho canción que solemos interpretar a través de una melodía”. Nuestro reconocimiento a aquellos artistas de las 11 provincias de la región, quienes ya partieron y nos dejaron un gran legado cultural. Asimismo, un saludo a los exponentes y los nuevos valores que vienen difundiendo la música ayacuchana a nivel nacional e internacional, que nos invita a cultivarla en nuestras I.E. y comunidad. ¿Cómo promover la canción criolla y ayacuchana entre nosotros para fortalecer nuestra identidad cultural en nuestro país, región y comunidad?-------- ------------------------ ------- Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Propósito: Reflexiona en las enseñanzas del Evangelio y de la Iglesia, el sentido de la vida y de la muerte de las personas. ORACIÓN Señor, solo Tú eres el dueño de la vida; nos concedes la gracia de nacer, siempre con un propósito y del mismo modo nos llamas a tu reino de luz cuando consideras que nuestra misión en la tierra ya está cumplida, no antes, ni después. Amén. Evangelio de San Juan 11, 21 -27 Después de leer los textos bíblicos, responden las preguntas: 1. ¿Qué invitación nos hacen los textos bíblicos ?--------------- --------------------------- 2. ¿Cuál es la esperanza cristiana ante la muerte? ------ ---------------------------- 3. ¿Qué opinas sobre el sentido de la vida y la muerte? ------------ ---------------------------- LA FE DE LA IGLESIA Creemos que Cristo ha resucitado verdaderamente. El acontecimiento de la resurrección de Cristo es el fundamento de la fe cristiana: «Si Cristo no ha resucitado, vuestra fe no tiene sentido» (1 Cor 15, 17). Es también, por ello, el centro de la predicación (kérygma) de la Iglesia, lo que da contenido a toda su misión: «Yo os transmití en primer lugar, lo que también yo recibí: que Cristo murió por nuestros pecados según las Escrituras; y que fue sepultado y que resucitó al tercer día, según las Escrituras» (1 Cor 15, 3-4). En la resurrección de Cristo se nos revela cuál es nuestra esperanza, una esperanza que va más allá de esta vida: «Si hemos puesto nuestra esperanza en Cristo solo en esta vida, somos los más desgraciados de toda la humanidad» (1 Cor 15, 19. La resurrección de Cristo no consistió en una vuelta a la vida que tenía antes de la pasión, sino en la «ida al Padre» (cf. Jn 16, 28). Si en el misterio de la encarnación la eternidad ha entrado en el tiempo, en la resurrección el tiempo se ha abierto a la eternidad[29]. Se trata de un fenómeno totalmente nuevo que supera el horizonte de la propia experiencia, que va más allá de la historia, y ante el cual el lenguaje y la capacidad de comprensión humana experimentan sus limitaciones[30]. Esto no anula su historicidad. El Catecismo de la Iglesia Católica enseña que estamos ante un acontecimiento histórico y transcendente, «real» y con «manifestaciones históricamente comprobadas»[31]. Histórico, porque sucedió en un determinado lugar y en un momento preciso; y transcendente, porque el Señor ha entrado plenamente en el misterio de Dios. Real, porque no fue una mera proyección de la conciencia angustiada de los discípulos, sino algo que aconteció fuera de ellos; y con manifestaciones dentro de la historia, especialmente el sepulcro vacío que, aunque no sea una prueba de la resurrección, es «un signo esencial» [32]. Actividad N° 2 (Juzgar) “Reflexionemos desde la palabra de Dios en la celebración de los fieles difuntos” "Marta dijo a Jesús: «Si hubieras estado aquí, mi hermano no habría muerto. Pero aun así, yo sé que puedes pedir a Dios cualquier cosa, y Dios te lo concederá.”. Jesús le dijo: «Tu hermano resucitará.» Marta respondió: «Ya sé que será resucitado en la resurrección de los muertos, en el último día.» Le dijo Jesús: «Yo soy la resurrección (y la vida). El que cree en mí, aunque muera, vivirá. El que vive, el que cree en mí, no morirá para siempre. ¿Crees esto?» Ella contestó: «Sí, Señor; yo creo que tú eres el Cristo, el Hijo de Dios, el que tenía que venir al mundo.»" «Hermanos, deseo que estén bien enterados acerca de los que ya descansan. No deben afligirse como hacen los demás que no tienen esperanza. ¿No creemos que Jesús murió y que resucitó? De la misma manera, pues, Dios hará que Jesús se lleve con él a los que ahora descansan. Después nosotros, los vivos, los que todavía estemos, nos reuniremos con ellos, llevados en las nubes al encuentro del Señor, allá arriba. Y estaremos con el Señor para siempre. Guarden, pues, estas palabras y confórtense unos a otros" . Lee con atención los Textos de la Biblia. 1ra. Carta a los tesalonicenses 4, 13-14. 17-18 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn29 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn30 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn31 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn32 Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Después de haber reflexionado los textos bíblicos, el documento y el video ahora elaboran un esquema de las enseñanzas de la Palabra de Dios con su vida, sobre el sentido de la vida y la muerte. Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas. Criterios de evaluación Lo logré En proceso Puedo mejorar Comprendí los textos bíblicos y las enseñanzas de la Iglesia sobre el sentido de la vida y la muerte. Reflexioné sobre el sentido de la vida y de la muerte, a partir de los textos bíblicos y las enseñanzas de la Iglesia. Elaboré un esquema sobre el sentido de la vida y de la muerte a partir de los textos bíblicos y de las enseñanzas de la Iglesia. Emití mi opinión sobre el sentido de la vida y de la muerte. Evaluando la segunda actividad de aprendizaje 1. ¿Qué fundamenta nuestra fe y esperanza cristiana? ----------------------------------------------------------------------- 2. ¿Cuál es la luz que ilumina nuestra vida personal y comunitaria? ------------------------------------------------------ 3. ¿Cómo los cristianos podemos dar testimonio de esperanza frente a la muerte? ---------------------------------- Observa el siguiente Video: https://youtu.be/pLP8AQeSTJ8 Video: “La maleta del hombre muerto”. Respondemos la pregunta: 1. ¿Cómo debemos vivir nuestra vida? 2. ¿Cómo puedes poner en práctica las enseñanzas delvideo? Que hace creíble su anuncio, y las apariciones, en las que el Señor se dejó ver por sus discípulos en su humanidad resucitada, que «no puede ser retenida en la tierra y no pertenece ya más que al dominio divino del Padre (cf. Jn 20, 17)»[33]. La esperanza cristiana en la resurrección y la vida eterna, que nos lleva a «aspirar a los bienes de arriba donde está Cristo sentado a la derecha de Dios» y «no a los de la tierra» (Col 3, 1-2), es la luz que ilumina «la historia de nuestra vida personal y también la historia comunitaria»[72] mientras caminamos en este mundo. En el bautismo hemos participado en el Misterio Pascual de Cristo: «Fuimos sepultados con Él en la muerte» para andar en una vida nueva «y ser incorporados a Él en una resurrección como la suya» (cf. Rom 6, 4-5). De esta manera, en esta vida tenemos una participación en la resurrección de Cristo, una anticipación de lo que recibiremos en herencia. Hemos sido «salvados en esperanza» (Rom 8, 24), por lo que podemos decir que la resurrección ha comenzado ya en nosotros y también que «estamos en camino hacia la resurrección»[73]. Los cristianos estamos llamados a dar testimonio de esta esperanza en los pequeños gestos de la vida de cada día, que son signos de resurrección, y estando cerca de aquellos que sufren «para que sientan la cercanía del Reino de Dios, de la condición eterna hacia la cual caminamos»[74] Fuente: https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/ Redacta tu opinión personal sobre el sentido de la vida y de la muerte: ………………………………………………. ………………………………………………………………… https://youtu.be/pLP8AQeSTJ8 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn33 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn72 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn73 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/#_ftn74 https://www.conferenciaepiscopal.es/un-dios-de-vivos/ Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Indicaciones: • Preparar el altar antes de la celebración (con fotos, velas, flores, mantel, alimentos y otros) • Tener impreso la celebración de la Palabra. • Tener los textos bíblicos señalados. • Designar responsables para la lectura, peticiones y otros. Propuesta de celebración de la Palabra. CONMEMORACIÓN DE TODOS LOS FIELES DIFUNTOS- CELEBRACION DE LA PALABRA. Monición: Queridos hermanos, la memoria de este día: Conmemoración de Todos los Fieles Difuntos, es prolongación natural de la solemnidad de Todos los Santos y juntas forman la gran fiesta de la comunión de la Iglesia constituida por los fieles que aún peregrinan en esta vida y los que ya han cruzado el umbral de la muerte. Iniciamos esta celebración en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo. Amén. Canto. Caminare en presencia del Señor Oración. Señor, Padre Santo y Bueno, Dios todopoderosos y eterno, humildemente te suplicamos por tus hijos, a quienes llamaste de este mundo a tu presencia; dígnate llevarlos al lugar del descanso, dé la luz y de la paz. Concédeles franquear victoriosamente las puertas de la muerte, para que habiten con tus santos en el cielo, en la luz que prometiste a Abrahán y sus descendientes. Que se vean liberados de toda pena y que, cuando llegue el momento de la resurrección y del premio, sean colocados entre los santos y elegidos, para que junto a Ti gocen de la vida inmortal en el reino eterno. Por Jesucristo nuestro Señor. Amén. Escuchemos la lectura. MONICION DE LA 1ª. LECTURA: Pablo nos exhorta la esperanza de encontrarnos con los que ya partieron a la presencia del Señor. Escuchemos la lectura (1ra. Tes. 4, 13 -18. SALMO RESP.: (26, 1. 4. 7. 8b-9a. 13-14) R. El Señor es mi luz y mi salvación. MONICION DEL EVANGELIO: Las palabras del evangelio dan certeza de la resurrección del Hijo de Dios, primicia de nuestra propia resurrección, escuchemos la lectura del santo Evangelio. Lc 24, 1-8. Propósito: Promueve el verdadero sentido de la fe, participando en la celebración de la Palabra en homenaje a los fieles difuntos en su I.E. Actividad N° 03 (Actuar) “Participando en la celebración de los fieles difuntos” ORACIÓN Altar. Es importante en la celebración de Todos los fieles difuntos con diversas ofrendas. Tradición que consiste en colocar todos los alimentos, dulces, frutas y licor que fue fueron los preferidos de los seres que ya dejaron este mundo en una mesa, la que se coloca en una habitación de la casa minutos antes de la media noche del 01 al 02 de noviembre, prendiendo velas y colocando una cruz, lugar al que nadie ingresa hasta el segundo día. También se esparce ceniza en el piso para observar en la mañana si el difunto llegó a consumir los alimentos. Las ofrendas se colocan porque en toda la población existe la creencia que a la medianoche del 01 al 02 de noviembre los difuntos piden permiso en el cielo y bajan a la tierra -en espíritu- a disfrutar de sus alimentos preferidos. Señor reconozco mis debilidades de mi ser y te ruego desde lo más profundo de mi corazón que me permitas sentirte cada día a mi lado. Tú nos diste a nosotros tus hijos la capacidad de sentir, nos diste el privilegio de tener emociones y pensamientos. Señor permíteme que pueda hacer uso de estas capacidades para así poder verte con los ojos de mi corazón y para poder tocarte con las manos de mi alma, esa alma señor que un día regresará a ti si así me lo permites. Amén https://www.celebrandolavida.org/Salmo%203.htm Actividad de Aprendizaje – Cuarto grado Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas. Criterios de evaluación Lo logré En proceso Puedo mejorar Promoví el verdadero sentido de la fe, armando el altar en mi I.E. Participé en la celebración de la palabra en homenaje a los fieles difuntos en mi I.E., familia y comunidad. Evaluando mi tercera actividad de aprendizaje Evalúo mi aprendizaje Reflexión. PROFESIÓN DE FE: Oración del Credo: ¿Creen en Dios Padre Todopoderoso, Creador del Cielo y de la Tierra”? Todos: Si creemos ¿Creen en Jesucristo su hijo único, nuestro Señor que fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo y nació de Santa María Virgen”? Todos: si creemos ¿Creen en el Espíritu Santo, la Santa Iglesia Católica, la comunión de los santos, el perdón de los pecados, la resurrección de la carne y la vida eterna? Todos: Si creemos ORACIÓN DE LOS FIELES: CELEBRANTE: Oremos hermanos, al Padre de las misericordias y Dios de todo consuelo. Oremos con entera confianza, y hoy muy especialmente, por aquellos que nos han precedido en el camino hacia el Reino eterno de Dios. GUÍA: A cada una de las peticiones responderemos orando: "ESCÚCHANOS, SEÑOR" 1. Por la Santa Iglesia y el Papa Francisco, para que su anuncio de alegría el mensaje de una esperanza cada vez más firme en la victoria sobre la muerte, fortalezca nuestra vigilancia en la espera de la venida de tu Hijo, oremos... 2. Por nuestros obispos y sacerdotes, para que el testimonio de sus vidas nos impulse en el camino de la verdad y del amor en seguimiento de tu Hijo hacia la Patria definitiva del Cielo, oremos... 3. Por todos los pueblos, para que concedas la luz y la paz a tantos hermanos nuestros que hoy viven entre incertidumbres, dudas y guerras en medio de las tinieblas de este mundo, oremos... 4. Por todos nuestros queridos hermanos difuntos, para que vivan siempre en el eterno descanso y en la gozosa fiesta de la Casa del Padre, (podemos mencionar los nombres de nuestros difuntos………….) oremos... 5. Por nuestra comunidad, para que al escuchar hoy lapalabra de tu Hijo y al participar en esta celebración, crezca nuestra fidelidad a Él y vivamos abiertos a la verdad, al amor y a la esperanza que llevan a la verdadera vida, oremos... CELEBRANTE: Padre, tú que escuchas nuestra oración, ayúdanos a recorrer nuestro camino ahora y siempre, con esperanza, con amor, con verdad, para conseguir así la vida que nos anunció Jesucristo, nuestro Señor, que vive y reina contigo, por los siglos de los siglos. PRESENTACIÓN DE LAS OFRENDAS: Llevemos al altar nuestras tristezas y alegrías, a todas las personas que nos regalaste, y los momentos compartidos con ellas, junto a las ofrendas del pan, la uva, las velas encendidas y las flores, con la certeza de que serán transformados en vida nueva. Acompañemos cantando. Oremos la Oración que Cristo mismo nos enseñó: Padre Nuestros. Ahora, el renovar las palabras y las acciones de Jesucristo en la Última Cena, afirmemos nuestra esperanza de vida y demos gracias al Padre celestial. COMUNIÓN ESPIRITUAL: Hermanos: vamos a recibir la Comunión Espiritual rezando la siguiente oración: Creo Señor mío que estás realmente presente en el Santísimo Sacramento del altar. Te amo sobre todas las cosas y deseo ardientemente recibirte dentro de mi alma; pero, no pudiendo hacerlo ahora sacramentalmente, ven al menos espiritualmente a mi corazón. Y como si te hubiese recibido, me abrazo y me uno todo a Ti; Oh Señor, no permitas que jamás me separe de Ti. Amén. DESPEDIDA: Al terminar esta celebración de la Palabra llena de esperanza; la victoria de Cristo sobre el mal y la muerte, con la esperanza de que nuestros difuntos y nosotros nos asociaremos un día plenamente a esa victoria. Podemos ir en paz, con la bendición del Señor en Nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén. Guía: Dales Señor el descanso eterno Todos: y brille para ellos la luz eterna. Guía: El alma de todos los fieles difuntos, por la misericordia de Dios descansen en paz. Todos: Amén. Canto. San Gregorio. http://www.catecismo-catolico.com/level_22.htm http://www.catecismo-catolico.com/level_40.htm
Compartir