paso 2 indagando conceptos y explorando herramientas

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GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBICA DE EVALUACIÓN – PASO 2 INDAGANDO CONCEPTOS Y EXPLORANDO HERRAMIENTAS 
ELKIN DANILO PLAZAS ANGEL
C.C 1021663053
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
(UNAD)
LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS 
CURSO: LENGUA MATERNA 
CÓDIGO: 518003
2022
INTRODUCCIÓN
El lenguaje es muy esencial para podernos comunicar entre los seres humanos y así como otras áreas como las matemáticas, humanidades, etc., este a su vez es estudiado a través de la lingüística que es una ciencia que nos permite aprender y saber todo de lo que está compuesto un idioma, esto es importante ya que sin esto no podríamos hacer de la comunicación una parte esencial en nuestras vidas en todos los campos y para los logros y hechos históricos que han transcurrido hasta el día de hoy. A través de la segunda actividad de UNAD paso 2-indagando conceptos y explorando herramientas vamos a descubrir y analizar todo lo que esté relacionado a la lingüística, qué es, sus orígenes, sus distintas etapas y divisiones a través de la historia, aportes de distintos autores y/o personajes que se destacaron, las ramas en la que se divide y la importancia que nos ha dejado. Algo interesante que voy a observar a través de esta actividad son los puntos de vista de los personajes destacados ya que en muchos casos algunos no concuerdan del todo con los otros según sus años de estudio, en cuanto a sus ramas de etas también vamos a ver su estructura, historia e importancia y para lograr esto el uso de herramientas digitales distintas a Word, Power Point o Excel para que sea un contenido de más agrado y se pueda entender porque si no aprendemos de los componentes de la lingüística y la manera de usarlos no estaríamos teniendo la comunicación que necesitamos estar en el rol que nos toca como humanos.
 
Publicar la línea del tiempo en el foro de discusión Unidad 1: paso- 2 que se encuentra en el entorno de aprendizaje.
https://www.timetoast.com/timelines/2736764
Escoger una de las siguientes herramientas para explicar las ramas de la lingüística y la gramática (dar ejemplos de cada rama). 
● Prezi 
● Canva 
● Genially 
● Otra (Libre elección del estudiante)
https://www.canva.com/design/DAE6glZ_C3U/jaozo4Wf-_2z-YHPAAtLWw/view?utm_content=DAE6glZ_C3U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu
APORTES A MIS COMPAÑEROS
CONCLUSIONES
El mundo de la lingüística tiene muchos componentes, al estudiar este concepto me di cuenta de la relación que tiene la lingüística con temas vistos en bachillerato como la historia del español hasta las figuras literarias, también pude darme cuenta de que la lingüística como ciencia también tiene sus ramas, así como otras ciencias, con este tema visto podemos conocer y saber más tanto de nuestra lengua materna como de otras lenguas, a pesar de que estas no se parezcan en cuanto a su pronunciación, lo que si tienen en común es esa ciencia y sus ramas que estudian al idioma como tal, también me di cuenta de que a través de los años esta ciencia se ha transformado gracias a sus principales figuras históricas y que no se acabará, sin la lingüística no equilibraríamos el lenguaje asi como las matemáticas equilibran la contabilidad.
REFERENCIAS
https://www.bbc.com/mundo/noticias/2011/04/110415_lenguaje_origen_africa_men
https://www.youtube.com/watch?v=MwE1aP9WWS0
Universidad Autónoma de Hidalgo. Lenguaje y oración “la lingüística y sus ramas”(s.f) (pág. 2 -27). 
 https://www.academia.edu/33086711/UNIDAD_1_LENGUAJE_Y_ORACI%C3%93N_L a_Ling%C3%BC%C3%ADstica_y_sus_ramas
https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/carabela/pdf/52/52_047.pdf
https://www.timetoast.com/timelines/2736764
https://www.canva.com/design/DAE6glZ_C3U/jaozo4Wf-_2z-YHPAAtLWw/view?utm_content=DAE6glZ_C3U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu
https://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2015/05/27/1125886/6-aplicacionesarmar-mejores-lineas-tiempo.html
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