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Psicología del Desarrollo III
Guía de lectura: Leopoldo Salvarezza Psicogeriatría: Teoría y Clínica cap. 1
· El autor plantea que en general la vejez es un tema conflictivo, ¿Por qué?
· Realiza un contrapunto entre dos teorías, de las cuales abordan la temática de dos formas distintas ¿Cuáles son esas teorías? Que es lo que plantea cada una de ellas? ¿Qué efectos pueden tener estas en los pensamientos, conductas, intervenciones, y abordajes con las personas mayores y la población en general? ¿ a cuál de estas dos teorías es conveniente adherir? ¿Por qué?
· Se retoma el concepto de Butler “Viejismo”, que significa? 
· Es lo mismo que el concepto de Gerontofobia? 
· ¿Cómo se originan los prejuicios? Cuáles son las formas de expresarlos? 
· ¿Por qué es fundamental que los profesionales que trabajamos en el campo de Salud Mental estos atentos a los propios prejuicios?
· Mencione las razones de actitudes negativas, que Salvarezza toma como ejemplo, de Psiquiatras para el trabajo con la población de personas mayores.
· ¿Por qué plantea que la persona mayor aparece frente a nosotros como “espejo del tiempo”? que conductas defensivas se pueden poner de manifiesto?
· ¿a qué se hace referencia cuando se plantea “de todas las realidades, la vejez es quizás aquella que aparece más como noción abstracta?
· ¿Cuáles son los prejuicios más comunes en la vejez?
· Porque debemos repensar la antigua concepción de salud de la OMS (1946) sobre todo en el trabajo con personas mayores? Como influye la relación entre edad cronológica y enfermedad?
· ¿Cuál es la definición alternativa de la salud delos viejos? En donde pone el foco esta definición a diferencia de la concepción anterior? Como posiciona esta perspectiva a las personas mayores?
· ¿Qué prejuicios desmitifica el autor y cuáles son los resultados, conclusiones a las que llega de cada uno de ellos?
· ¿Qué habilita el criterio funcional a las interpretaciones estadísticas?

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