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Propósito. Esta actividad tiene como propósito reconocer cada uno de los estados analíticos del presupuesto de egresos, así como realizar las operaciones presupuestales y contables de conformidad con lo publicado por el CONAC. Introducción. De acuerdo con las disposiciones del CONAC, el registro único de las operaciones presupuestarias y contables de todos los entes públicos (federal, estatal y municipal) debe partir de una clasificación de información presupuestaria, listas de cuentas y catálogos de bienes que permitan su interrelación para la realización de un adecuado registro y presentación de las operaciones. Estos datos se estipulan en dentro de un manual de contabilidad gubernamental. Para llevar a cabo los registros presupuestarios y contables de los entes públicos, es importante elaborar una adecuada clasificación, por lo que resulta necesario organizar las transacciones en categorías homogéneas, que permitan la correcta interpretación de los hechos de donde provienen los recursos aplicados y así darle el seguimiento del ejercicio presupuestario. (Polivirtual, 2021). Su finalidad es realizar el seguimiento del ejercicio de los egresos presupuestales. Dichos Estados deben mostrar a una fecha determinada del ejercicio del Presupuesto de Egresos, los movimientos y la situación de cada cuenta de las distintas clasificaciones, de acuerdo con los diferentes grados de desagregación de las mismas que se requiera. Los estados e informes agregados, en general, tienen como propósito aportar información pertinente, clara, confiable y oportuna a los responsables de la gestión política y económica del Estado para ser utilizada en la toma de decisiones gubernamentales en general y sobre finanzas públicas en particular, así como para ser utilizada por los analistas y la sociedad en general. En esta actividad se abordará la correcta clasificación de los registros presupuestales, analizando las operaciones de acuerdo con los clasificadores presupuestales. lOMoARcPSD|27282154 C L A S I F I A C I O N E C O N O M I C A ( p o r t i p o d e g a s t o ) CLASIFICACION ADMINISTRATIVA CLASIFICACION FUNCIONAL (finalidad y función) En cada estado analítico de egresos se consideran los momentos contables de las etapas del presupuesto y el resultado del ejercicio. EGRESOS Aprobado Ampliaciones/ (Reducciones) Modificado Devengado Pagado Subejercicio 1 2 3=(1+2) 4 5 6=(3-4) Conclusión En esta actividad pudimos aprender que la importancia del Estado Analítico del Ejercicio del Presupuesto de Egresos es reflejar el comportamiento del presupuesto original autorizado por la H. Cámara de Diputados Federal o los congresos locales y la asamblea legislativa del Distrito Federal, las modificaciones autorizadas durante el ejercicio, y el ejercicio del presupuesto pagado y pendiente de pago por cada uno de los entes públicos. De este se deriva la clasificación administrativa, Económica por objeto del gasto y Funcional-programática. También es importante recordar que tiene por objetivo vigilar la suficiencia presupuestal y la entrega en tiempo y forma de los recursos a las diferentes actividades o programas asignados en el Presupuesto de Egresos. Es importante señalar que el gobierno debe recaudar los ingresos que posteriormente serán distribuidos y que el análisis de los momentos que generan dicha recaudación son de suma importancia, en términos de ministrar a tiempo los recursos para poder ejercer el presupuesto de egresos. Por lo anterior, se hace necesario al análisis de los rubros de los momentos presupuestales: La generación de ingresos, la asignación de egresos y el ejercicio presupuestal. BIBLIOGRAFIA Polivirtual. (2020). Obtenido de contenido del Módulo 11. Ejercicio presupuestal federal, estatal y municipal. Unidad 3. Estado analítico del ejercicio del presupuesto. Actividad 1. Clasificación de informes. https:// www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/320976/mod_resou rce /content/2/recursos/pdf/U3_Contenido.pdf Estado Analítico del Ejercicio del Presupuesto de EgresosFinalidad. (2015, 30 septiembre). Diario Oficial de la Federacion. https:// www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_ 09_ 002.pdf https:// www.youtube.com/watch?v=ZzwL37C8fqA http://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/320976/mod_resource http://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/320976/mod_resource http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_09_ http://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_09_ http://www.youtube.com/watch?v=ZzwL37C8fqA
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