BIELSA TÁCTICO Aplicación práctica de su método

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Este libro se creó después de estudiar la filosofía de juego de Marcelo Bielsa. El 
objetivo es que el lector pueda usar las innovadoras tácticas de Bielsa, al contar 
con esta guía completa sobre cómo construir jugadas efectivas desde la propia 
portería, para luego extenderlas por todo el campo de juego.
Este estilo no sólo fue exitoso para Bielsa, sino que también inspiró a otros 
entrenadores de renombre como Pep Guardiola, Zinedine Zidane, Mauricio 
Pochettino, Gerardo Martino y Jorge Sampaoli. El legado de Bielsa es 
profundamente reconocido en el mundo del fútbol.
La obra incluye tácticas generales {su filosofía de juego) y situaciones específicas 
del partido como:
• Estar jugando en el sector del campo donde se está ejerciendo la fuerte 
presión rival y por este motivo tener que decidir cambiar el juego de lado.
• Crear y explotar situaciones de 3 contra 2 cerca del lateral.
• Construir el juego bajo una presión ultra ofensiva del contrario.
Estas prácticas se utilizan para contrarrestar la organización defensiva de equipos 
que atacan con 1 o 2 delanteros (en el libro se usan como ejemplos el 4-4-2 y el 
4-2-3-1) y aplican la presión alta para intentar evitar la construcción del juego rival.
Cada capítulo tiene un extenso análisis para cada situación del juego, basado en 
las tácticas de Marcelo Bielsa. También es acompañado con una sesión completa 
de entrenamiento para ayudar a los directores técnicos a adaptar dichas tácticas 
en las prácticas de sus equipos.
libro 
fútbol 
■com
BIELSA TACTICO
í
i Aplicación práctica de su 
método
ATHANASIOS TERZIS
Terzis, Athanasios
Bielsa Táctico. -1 a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: 
LIBROFUTBOL.com, 2019.
120 p.; 15x23 cm.
ISBN 978-987-3979-43-9
1. Fútbol. 2. Táctica. I. Título
Bielsa Táctico
de Athanasios Terzis
© 2019 - Athanasios Terzis 
Todos los derechos reservados.
©2019-LIBR0FUTB0L.com
Diseño de Cubierta: lucho@inbrain.com.ar 
Diagramación Interior: Luciano Medvetkin 
Foto del autor: © Athanasios Terzis
Fotos de tapa e interior; © George Pallecaros
Impreso en LIBR0FUTB0L.com 
Olga Cossettini 1112-8F-C.A.B.A. 
ediciones@librotutbol.com - 45068805
V edición argentina: julio de 2019
No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el 
alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en cualquier 
forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante 
fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y 
escrito por el editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 
25.446 de la República Argentina.
Impreso en Argentina / Printed in Argentina 
Queda hecho el depósito que previene la ley 11.723 
ISBN 978-987-3979-43-9
LIBROFUTBOL.com
LIBR0FUTB0L.com
mailto:lucho@inbrain.com.ar
LIBR0FUTB0L.com
mailto:ediciones@librotutbol.com
CONTENIDO
Sobre el autor............... . ................. 7
La influencia de Marcelo Bielsa en otros entrenadores................................................................................................ 8
Tácticas de Marcelo Bielsa....................................................... 9
La filosofía ofensiva de Marcelo Bielsa........................................................................................................................11
CONSTRUYENDO EL JUEGO CONTRA EQUIPOS DE PRESIÓN ALTA........... 12
Construyendo el juego contra equipos de presión alta............................................................................................. 13
Requerimientos para construir una jugada desde el fondo........................................................................................14
Formato de entrenamiento.......................................................................................................................................... 15
Claves............................................................................................................................................................................15
rAPÍTUl.f) I: rClNS’lHUIh ri. .JUPc.Q bt’I.M; I.L I-QNOO CONTHA ? DI-I.AN rCHOS .......................16
Posicionamiento para construir el juego contra 2 delanteros........................................................................ .17
PASO 1; crear la opción de un pase libre para el portero contra 2 delanteros.......................................................... .18
1 a) Crear una situación 3 vs. 2 en el fondo, adaptándose a una formación de ataque 3-3-3-1.................................19
1 b) Crear una situación 3 vs. 2 en el fondo, adaptándose a una formación más defensiva 3-4-3.................. .21
PASO 2: pasar el balón al jugador objetivo o al jugador libre para enfrentarse a los 2 delanteros............. . ......... .22
2a) ¿Quién es el jugador objetivo?................................................................. -22
2b) Pasar el balón al jugador objetivo o al jugador libre................... .25
2c) Construir el juego y el ataque desde el centro cuando los 2 delanteros rivales obligan a jugar por dentro,,, .27
CONSTRUIR EL JUEGO Y EL ATAQUE DESDE EL CENTRO.......... ..____ 32
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (3 prácticas)
1. Leer la situación táctica para hacer el pase correcto cuando iniciamos el juego desde el centro................,., .33
2. Leer la situación táctica cuando la construcción del juego es desde el centro en una práctica funcional.............35
3. Leer la situación táctica al momento de inciar el juego desde el centro en un juego en zona........................ 36
MOVIfNK) I-I tSAION NA( IA lj..lliGAnC)HOHII;riVOI¿N lApODI'HIL .. ...i/
Moviendo el balón hacia el jugador objetivo en el lado débil...................................................................................38
Opción 1: pase hacia atrás al portero, que actúa de jugador enlace para cambiar el juego de lado.....................39
Opción 2: si el pase atrás al portero está bloquedo, el pase Interno probablemente sea posible........................... 40
Opción 3; usar al mediocampista central para cambiar el juego después de una rápida combinación de pases . .41 
Opción 4: si el pase hacia atrás al portero y los pases internos están bloqueados, el lateral actúa como jugador
enlace para cambiar el juego de lado.........................................................................................................................42
SESIÓN 2: JUGAR A TRAVÉS DE LA PRESIÓN EN EL LADO FUERTE Y CAMBIAR EL JUEGO CONTRA 2
DELANTEROS..............................................................................................................................................................43
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (2 Prácticas)
1. Modelo de juego para construir y cambiar el juego contra 2 delanteros....................................................................................44
2. Jugar a través de la presión en nuestro lado fuerte contra 2 delanteros y cambiar el juego a un 8 (+ portero)
vs. 6..........................................................................................................................................................................................................................................45
SESIÓN 3; CAMBIANDO EL JUEGO CONTRA 2 DELANTEROS Y EXPLOTANDO LA VENTAJA EN EL LADO DÉBIL.. 46
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (4 Prácticas)
1. Modelo de juego para construir y cambiar el juego contra 2 delanteros + combinaciones de ataque en el lado
débil..........................................................................................................................................................................................................................................47
2. Cambiando el juego de lado contra 2 delanteros y explotando una ventaja en el lado débil.......................................49
3. Cambiando el juego de lado contra 2 delanteros y explotando la ventaja en el lado débil en un juego
funcional...............................................................................................................................................................................................................................514. Cambiar el juego de lado contra 2 delanteros y explotar la ventaja en el lado débil en un juego zonal de 11 vs. 11 .52
CAI’I'I'DLO CONSI H1JYIENDO 11. JUIz'GO I )I;SI?I; 1:1 I ONI.iO CON I HA I I H.l.AN I hlit).............
Posicionamiento para construir el juego contra 1 delantero.....................................................................................54
PASO 1: crear la posibilidad de pase libre para el portero contra 1 delantero........................................................... 56
PASO 2; pasar el balón al jugador objetivo o al jugador libre contra 1 delantero.....................................................57
JUGANDO CON PRESIÓN RIVAL CONTRA 1 DELANTERO EN SU LADO FUERTE Y CAMBIANDO EL JUEGO HACIA 
EL OTRO LADO............................................................................................................................................................. 61
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (2 prácticas)
1. Patrón de juego para construir y cambiar el juego contra 1 delantero........................................................................................62
2. Jugando a través de la presión rival, contra 1 delantero, en su lado fuerte y cambiar el juego a un 8 (+ portero)
vs. 6..........................................................................................................................................................................................................................................63
CAMBIAR EL JUEGO DE LADO CONTRA 1 DELANTERO Y EXPLOTAR LA SUPERIORIDAD NUMÉRICA EN EL 
SECTOR DÉBIL..............................................................................................................................................................64
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (4 prácticas)
1. Patrón de juego para iniciarlo y cambiarlo de lado contra 1 delantero + combinaciones de ataque.......................65
2. Cambiar el juego de lado contra 1 delantero y explotar la ventaja en el sector débil del rival en una práctica
funcional..............................................................................................................................................................................................................................67
3. Cambiar el juego de lado contra 1 delantero y explotar la ventaja en la zona débil en un juego funcional..........69
4. Cambiar el juego de lado contra 1 delantero y explotar la superioridad en la zona débil, en un 11 vs. 11..............70
CHliAH Y I:XI‘L(.)1AH SiHJA(.'|i)NI:S :i V.S. ? CLHC A I ,|.H A/()WA I Ali.HAL ... . /I
PASO 3: crear una superioridad numérica cerca de la zona lateral............................................................................ 72
PASO 4; explotando la superioridad numérica creada................................................................................................ 74
Opción 1 (a): pase directo al defensor lateral que está libre de marca cerca de la linea lateral.................................74
Opción 1 (b): explotando el 2 vs. 1 con el sprint del extremo al espacio detrás del defensor lateral rival................75
Opción 1 (c): el extremo explota el espacio creado en el centro por el sprint del delantero hacia un costado.......76
Opción 2: rápida combinación para tocar al defensor lateral libre cuando el pase directo está bloqueado...........77
Opción 3; el extremo se encuentra libre para recibir en el espacio y girar con dos opciones de pase.....................78
Opción 4: explotando el espacio detrás de la defensa cuando ésta avanza para marcar a nuestro jugador exterior. 79
CREANDO Y EXPLOTANDO SITUACIONES DE 3 VS. 2 CERCA DEL LATERAL .... ........ 80
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (8 prácticas)
1. Pasando el balón hacia las líneas disponibles con una rápida combinación de toques (sin oposición)...............81
2. Movimientos sincronizados y combinación de pases entre el lateral y el extremo (sin oposición).................... 82
3. Movimientos sincronizados y combinación de toques entre el lateral y los extremos (con oposición) .........83
4. Tocar con el jugador libre en una situación táctica de 3 vs. 1 cerca del lateral...................................................... 84
5. Tocar con el jugador libre en una situación táctica de 3 vs. 2 cerca del lateral............................................. 85
6. Crear y explotar la ventaja numérica de 3 vs. 2 cerca del lateral en una práctica funcional.................................. 86
7. Creando y explotando la superioridad numérica de 3 vs. 2 cerca del lateral en un juego de 11 vs. 10. ............ 87
8. Creando y explotando la superioridad numérica de 3 vs. 2 cerca del lateral en un juego de 11 vs. 11.............. 88
CAPÍTULO 5; SOLUCIONES DE ATAQUE CON UN 3 VS. 3 CERCA DEL LATERAL............................89
Soluciones de ataque con un 3 vs. 3 cerca del lateral (contra 2 delanteros)............................................................. 90
Soluciones ofensivas con una situación 3 vs. 3 cerca del lateral (contra 1 delantero)........................................... .93
SOLUCIONES DE ATAQUE PARA CONTRARRESTAR UNA SITUACIÓN DE 3 VS. 3 CERCA DEL LATERAL.......... 95
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (4 prácticas)
1. Combinación rápida para cambiar el juego de lado hacia el espacio libre de los laterales (práctica técnica)... .96
2. Soluciones ofensivas para contrarrestar el 3 vs. 3 cerca del lateral en un juego en zona (contra 2 delanteros). .97
3. Soluciones ofensivas para contrarrestar el 3 vs. 3 cerca del lateral en un juego en zona (contra 1 delantero).. .98
4. Soluciones ofensivas para contrarestar el 3 vs. 3 cerca del lateral en un juego zonal de 11 vs 11........................ 99
CAPÍTULO 6: CREANDO Y EXPLOTANDO ESPACIOS EN UN 4 VS. 3 (O 4 VS. 4) ALREDEDOR DEL
ÁREA DEL [TALÓN................. .................................................................................................................loo
Creando y explotando espacios en un 4 vs. 3 (o 4 vs. 4) alrededor del área del balón.......................................... 101
CREANDO Y EXPLOTANDO EL ESPACIO EN UN 4 VS. 3 (O 4 VS. 4) ALREDEDOR DEL ÁREA DEL BALÓN .... 103
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (4 prácticas)
1. Creando y explotando espacios en el fondo en una práctica táctica....................................................................104
2. Creando y explotando el espacio con un 4 vs. 3 o un 4 vs. 4 en una práctica dinámica en zonas............... ..... 105
3. Creando y explotando espacios con un 4 vs. 3 o con un 4 vs. 4 cerca del lateral en un juego en zonas............. 107
4. Creando y explotando el espacio en un 4 vs. 3 o un 4 vs. 4 cerca del lateral, en un juego de 11 vs. 11. 109
t‘Ai-’l 11II Ci /: CC'f'J';. I HUIt; l.lrlA .H,IGAI?,Á liA lO I.A I'íirSIí'iíy 1 il.TílA. C’ITNSIVA Íil'.-'AI.
Construir una jugada bajo la presión ultra ofensiva rival..........................................................................................111
CONSTRUYENDO UNA JUGADA BAJO PRESIÓN ULTRA OFENSIVA.................................................................. 115
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (3 prácticas)
1. Rápida combinación de movimientos para romper una presión ultra ofensiva y recibir detrás de un oponente.116
2. Rompiendo la presión ultra ofensiva de un lado del campo con un juego de 8 (+ portero) vs. 8............................ 117
3. Rompiendo la presión ultra ofensiva en un juego zonal de 11 vs. 11 ........................................................................................119
SOBRE EL AUTOR
Licencia de entrenador de ia UEFA'A'
M.S.C. en coaching
Jugué en diversos equipos de la liga profesional 
griega. A los 29 años dejé de Jugar y me enfoqué en 
estudiar para ser entrenador de fútbol. He sido primer 
entrenador de varios equipos semiprofesionales en 
Grecia y trabajé como director técnico en la Academia 
de DOXA Dramas (equipo de Segunda División de la 
liga griega).
Escribíy publiqué dos libros en griego; "La aplicación 
del sistema 4-4-3" y "La aplicación del sistema 4-4-2 
con forma de rombo en el mediocampo". Después 
decidí proceder en una dirección más especifica 
para que los entrenadores pudieran tener una Idea 
de cómo los equipos más importantes aplican sus 
sistemas. Por eso publiqué este libro, el cual se creó 
después de estudiar la filosofía de Juego de Marcelo 
Bielsa.
El objetivo de la obra es usar las tácticas innovadores 
de Bielsa para proporcionar una gula completa sobre 
cómo construir Jugadas efectivas desde la propia 
portería para luego extenderlas por todo el campo 
de Juego. Este estilo no sólo fue exitoso para Bielsa, 
sino que también inspiró a otros entrenadores de 
renombre como Pep Guardiola, Mauricio Pochettino, 
Gerardo Martino y Jorge Sampaoli. El legado de Bielsa 
se percibe profundamente en el mundo del fútbol.
El libro incluye tácticas generales (su filosofía de Juego) 
y situaciones tácticas especificas como:
Estar jugando en el sector del campo donde se está 
ejerciendo la fuerte presión rival y cambiar el juego
de lado.
Crear y explotar situaciones de 3 contra 2 cerca del 
lateral.
» Iniciar el juego bajo una presión ultra ofensiva del 
rival.
Estas prácticas se usan para contrarrestar la 
organización defensiva de equipos que atacan con 1 
o 2 delanteros (nosotros usamos el 4-4-2 y el 4-2-3-1 
como ejemplos) y aplican la presión alta para romper 
la construcción del Juego rival.
Cada capitulo tiene un extenso análisis para cada 
situación, basado en las tácticas de Marcelo Bielsa, 
y es acompañado con una sesión completa de 
entrenamiento para ayudar a los directores técnicos 
a adaptar dichas tácticas en las prácticas con sus 
equipos.
AthanasiosTerzis
LA INFLUENCIA DE MARCELO BIELSA 
EN OTROS ENTRENADORES
Mauricio Pochettino
"Es uno de los mejores entrenadores del mundo". 
"No hay dudas de que ha tenido un efecto en mí. 
Me ayudó a madurar cuando estaba comenzando 
mi carrera en Neweil's, me ayudó en la selección 
nacional y continuó ayudándome en mi carrera 
como entrenador".
Jorge Sampooli
"Somos seguidores de Bielsa y de la manera en 
que juega, pero las comparaciones son injustas 
porque estamos hablando de uno de los mejores".
"La gente siempre piensa que cuando nos 
contratan, reciben un clon de Bielsa, pero Marcelo 
es único".
Gerardo Martino
personalidad y me genera orgullo cuando me 
comparan con él".
"Siempre he sido un fan de Bielsa. Cuando él 
empezó como entrenador, yo terminaba mi 
carrera profesional".
"Rápidamente me sentí identificado con su
Pep Guardiola
"MI admiración por Marcelo Bielsa es enorme 
porque vuelve a los jugadores mucho, mucho 
mejores".
"Todavía no conocí a ningún exjugador de 
Marcelo Bielsa que hable mal de él. Están todos 
agradecidos por la influencia de Marcelo en sus 
carreras profesionales".
"Él me ayudó mucho con sus consejos. Cada vez 
que hablo con él, siempre siento que está tratando 
de ayudarme".
"Es importante para mí decir esto de Marcelo 
porque no importa cuántos títulos tenga en su 
carrera. Somos juzgados por eso, por nuestros 
títulos. Pero eso tiene mucha menos importancia 
en comparación a cómo influenció al fútbol y a sus 
jugadores".
Frases célebres de Marcelo Bielsa
"Un hombre con ideas nuevas es un loco, hasta 
que sus ideas tienen éxito".
"Conceptualmente, para mí, todos los partidos son 
iguales; tenés que dominar y jugar todo lo que 
puedas. Todo lo demás no cuadra con mis ideas".
"No hay excusa para no salir a ganar. Me siento 
obligado a hacerlo en cada partido".
"El fútbol ofensivo es la manera más simple para 
ganar, es por eso que jugamos ofensivamente".
"Siempre le digo a los chicos que el fútbol para 
nosotros es movimiento y cambio, lo que siempre 
nos obliga a estar corriendo".
TÁCTICAS DE MARCELO BIELSA
La innovadora formación 3-3*3-1 para iniciar una jugada desde el fondo
Marcelo Bielsa ha usado frecuentemente la formación 4-2-3-1, sin embargo sus equipos pueden adaptar este 
esquema dependiendo de la fase o de la situación en la que se encuentren. Para construir el Juego desde el 
fondo, Bielsa usa su marca registrada y elige cambiar la formación al 3-3-3-1 (especialmente cuando Juega contra 
dos delanteros). Usa este esquema porque es muy ofensivo y él cree que es la mejor manera de sobreponerse a la 
presión del oponente.
Cuando el mediocampo está congestionado (usualmente contra equipos que Juegan con un delantero y un 
número 10 más profundo) sus equipos se adaptan a una formación más defensiva, un 3-4-3, obteniendo así un 
Jugador extra en el mediocampo para construir el Juego.
Formación 3-3-3-1 de Bielsa para construir el Juego desde el fondo contra 2 
delanteros (adaptado del 4-2-3-1).
Esta formación 3-3-3-1 le permite al equipo crear una ventaja numérica atrás (3 vs. 2) y cerca de las lineas laterales 
(3 vs. 2), con una Igualdad numérica en el ataque (4 vs. 4).
Uno de los mediocampistas centrales (6) se tira hacia atrás para generar una Ifnea de tres. Los dos defensores 
centrales (4 y 5) se abren hacia los costados para recibir un posible pase del portero y los laterales se proyectan 
hacia adelante para colocarse en linea con el otro medlocampista (8).
¿Qué busca Marcelo Bielsa de sus jugadores para construir el juego?
Portero: necesita un buen nivel 
técnico de los pies para recibir y 
salir del fondo con un pase preciso. 
Siempre tiene que estar disponible 
en un ángulo de pase apropiado, 
para dar una opción de pase hacia 
atrás.
Defensores centrales: a Marcelo 
Bielsa le gusta que estos Jugadores 
tengan un alto nivel técnico, para 
que sean capaces de recibir y pasar 
a ras del césped, con el objetivo de 
romper la presión rival.
Defensores laterales: moverse 
hacia adelante y tomar posiciones 
avanzadas. Son vitales para las 
tácticas de Bielsa de armado 
de Juego desde el fondo, 
habitualmente están libres y forman 
parte de muchos de los ataques.
Mediocampistas centrales: 
mantenerse cerca del área del balón 
y ser una opción de pase para el 
Jugador que tiene posesión. Buena 
técnica para Jugar a un toque como 
"pared" o para cambiar el Juego de 
lado con pases largos y certeros.
Mediocampistas de ataque: 
siempre tienen que buscar estar 
disponibles en las lineas de pase 
y actuar como Jugadores enlace, 
conocidos en inglés como Hnk 
players.
Delanteros: cuando el equipo 
gesta el Juego, el delantero 
deberla cruzarse a la zona más 
fuerte (ventaja numérica) para 
que el espacio libre, dejado por 
los defensores rivales que salen a 
presionar, pueda ser explotado.
El estilo de juego de Marcelo Bielsa
La formación 3-3-3-1 le permite al equipo crear 
una superioridad numérica en áreas especificas del 
campo de Juego para asi romper la presión rival y 
generar situaciones favorables de ataque, como por 
ejemplo 4 vs. 3,4 vs. 4,5 vs. 4, etc. La clave en las 
tácticas de Bielsa es el movimiento, las rotaciones y la 
rápida combinación del Juego. Los Jugadores deben 
trabajar duro para mover el balón hacia el futbolista 
libre y crear líneas de pase para Jugar hacia adelante. 
Cuando Bielsa no tiene defensores con un alto nivel 
técnico a su disposición, él se suele inclinar por usar 
mediocampistas en defensa para asegurarse que el 
equipo sea capaz de construir Jugadas desde el fondo 
y bajo presión.
Las tácticas de Marcelo Bielsa y su atractivo estilo de 
Juego han Impactado al fútbol más allá de sus títulos 
logrados. Ha influenciado a Jugadores y entrenadores 
con los que ha trabajado (y también a aquellos con 
los que no) a Implementar elementos de su estilo 
de Juego en los entrenamientos de sus equipos. 
Algunos de ellos incluyen a Pep Guardiola, Mauricio 
Pochettino, Gerardo Martino y Jorge Sampaoli.
Marcelo Bielsa es un estudioso del Juego y es 
reconocido por dedicar horas al análisis del Juego para
descifrar nuevos conceptos tácticos. Arma videos de 
Jugadores a nivel individual y tiene largas charlas con 
cada uno de ellos para explicarles con exactitud sus 
roles y responsabilidadesen las distintas situaciones 
tácticas que ocurren durante un partido. Para construir 
el Juego, Bielsa se enfoca en crear espacios, moviendo 
a los oponentes de su lugar y coordinando los 
movimientos de sus Jugadores para reciban o brinden 
pases a sus compañeros.
Este trabajo se aplica en el entrenamiento, donde cada 
combinación y patrón se trabaja de forma repetitiva. 
Cada pase y movimiento es practicado en una fase 
establecida y se repite hasta que se puede ejecutar a 
la perfección. Es por eso que cuando se observa a sus 
equipos (análisis que se muestra más adelante en el 
libro), estos mismos patrones y métodos pueden verse 
en el acto. La obra presenta estos patrones en detalle 
para que puedan ser entrenados de la misma manera 
en el propio equipo del lector.
LA FILOSOFÍA OFENSIVA DE MARCELO 
bielsa
Marcelo Bielsa es famoso por su filosofía de juego basada en la construcción desde el fondo. Incluso cuando 
juega contra equipos que realizan una presión alta en el campo contrario. Para que un equipo sea exitoso al 
momento de iniciar el juego desde su propia portería, se necesitan defensores habilidosos. Las veces que Bielsa 
no ha tenido a disposición defensores con alto nivel técnico, él ha hecho uso de sus mediocampistas en la 
defensa para asegurarse que su equipo fuese capaz de salir jugando desde el fondo bajo la presión rival.
La filosofía ofensiva de Marcelo Bielsa
• Una serie de pases cortos y largos.
• Mover el balón hasta que llegue al jugador libre.
• Intentos de arrastrar a los rivales de sus posiciones originales.
• Intentos de estirar las líneas de los rivales de manera vertical u horizontal para explotar los espacios 
generados.
El primer objetivo de Marcelo Bielsa
Cuando construye el juego desde el fondo, el primer objetivo de Marcelo Bielsa es generar una posible 
alternativa de pase para el portero. Para lograr esto contra un equipo que efectúa una presión alta con 2 
delanteros, la formación de su equipo cambia de 4-2-3-1 a 3-3-3-1 (opción ofensiva) o 3-4-3 (opción más 
defensiva). Cuando construye el juego contra equipos que presionan con un 1 delantero, Bielsa prefiere 
mantener la formación 4-2-3-1, pero en la mayoría de los casos un medlocampista central se moverá hacia atrás 
si el equipo quiere cambiar de jugada.
El segundo objetivo de Marcelo Bielsa (posicionamiento defensivo rival)
• Si el balón se encuentra cerca de los laterales del campo de juego, el equipo de Bielsa busca crear y explotar 
una superioridad numérica de 3 vs. 2 en ese costado.
• SI el balón es forzado a Ir hacia el centro del campo, se Intentará que los jugadores propios reciban pases 
entre las líneas o en el espacio disponible que ha sido generado.
Estrategias para manejar los cambios rápidos de los oponentes hacia los laterales, cómo contrarrestar un intento 
del rival de generar una situación 3 vs. 3 y cómo iniciar una jugada desde el fondo contra la presión ofensiva de 
los contrarios son cuestiones que también se explican en este libro.
La obra desarrolla seis temas centrales (7 sesiones de entrenamiento completas), todos basados en las tácticas de 
Marcelo Bielsa:
■■ Capítulo 1: Construir el juego desde el fondo contra 2 delanteros
- Capítulo 2: Construir el Juego desde el fondo contra 1 delantero
- Capítulo 3: Crear y explotar situaciones 3 vs. 2 cerca de los costados del campo de Juego
• Capitulo 4: Soluciones de ataque con una situación 3 vs. 3 cerca de los costados del campo de juego 
Capitulo 5: Crear y explotar espacios en una situación de 4 vs. 3 (o 4 vs. 4)
• Capítulo 6: Crear y explotar el espacio en 4 vs. 3 (o 4 vs. 4)
- Capitulo 7: Construir el Juego contra una presión ultra ofensiva del rival
CONSTRUYENDO 
EL JUEGO CONTRA 
EQUIPOS DE 
PRESIÓN ALTA
rnMSTRU YEWOOE*-COWim EQUIPOS DE PRESIÓN ALTA__________________________
CONSTRUYENDO EL JUEGO CONTRA EQUIPOS
de presión alta
Entendemos a la fase de ataque como el momento en que nuestro equipo tiene posesión del balón, Incluso si se 
encuentra en poder de nuestro portero, SI el objetivo del equipo que defiende es ganar la posesión del balón lo 
más arriba posible del campo de Juego, abi es cuando probablemente apliquen la presión alta. Si el objetivo del 
equipo atacante es tener un estilo de Juego basado en la posesión del balón, posiblemente comience la Jugada 
desde ei portero (desde el fondo).
¿Qué significa construir el juego desde el fondo?
Armar una Jugada desde el fondo es un Intento del equipo en posesión del balón de mover el mismo desde el 
portero hacia un Jugador en una posición más avanzada, quien tendrá tiempo y espacio para hacer un pase hacia 
adelante, creando una buena ocasión de gol.
Durante la última década, el espacio y el tiempo de los equipos en la fase de ataque se ha restringido 
considerablemente por los rivales. Esto ha obligado a los entrenadores a capacitar a sus Jugadores en 
condiciones limitadas de tiempo y espacio para adaptarse a las posibles situaciones del Juego. La técnica de los 
Jugadores ha mejorado de manera significativa en la medida que se fueron acostumbrando a ese tipo de presión 
adversaria, lo que significa que los futbolistas mejoran cada vez más cuando desarrollan su Juego en espacios 
reducidos.
Adiclonalmente, durante este periodo, las tácticas de fútbol también han sido desarrolladas. Los entrenadores 
han tomado elementos tácticos del básquet y trataron de aplicarlos en el terreno del fútbol, como, por ejemplo, 
la búsqueda del Jugador libre cuando una superioridad numérica es lograda en algún sector del campo de Juego. 
Como resultado de esto, muchos entrenadores en el fútbol moderno decidieron comenzar la fase de ataque a 
través de la creación de Juego desde ei fondo.
Ataques contra 1 o 2 delanteros
Para este libro, el equipo que se encuentre defendiendo usará la formación 4-4-2 (2 delanteros) y 4-2-3-1 (1 
delantero). Esto se debe a que son dos de las formaciones más utilizadas por los entrenadores en los últimos 
años.
Estos dos esquemas tienen muchas similitudes cuando son usados durante la fase defensiva. Hay cuatro 
defensores y cuatro mediocampistas en ambas formaciones y los Jugadores se mueven de manera muy similar. 
La diferencia principal es la posición del futbolista número 10, que permite que el 4-2-3-1 tenga un Jugador extra 
en el mediocampo comparado con el 4-4-2. Esta diferencia implica que la Jugada defensiva es llevada a cabo por 
el 9 y el 10 en el espacio frente a los cuatro mediocampistas.
Los equipos que utilizan 2 delanteros (4-4-2) durante la fase defensiva pueden ser muy efectivos cuando el 
objetivo del equipo es aplicar la presión alta, pero obviamente pierden un Jugador en el mediocampo si lo 
comparamos con el 4-2-3-1. Eso los vuelve menos sólidos en esta faceta defensiva y pueden facilitarles espacios a 
los equipos atacantes a la hora de intentar pases entre las lineas de los delanteros y los mediocampistas.
Defender con 1 delantero (4-2-3-1) puede no ser tan efectivo cuando se aplica la presión alta, pero es cierto 
que genera una mayor dificultad al contrario al momento de querer hacer y recibir pases entre las lineas de los 
delanteros y los mediocampistas (especialmente desde los costados hacia el centro). Esto se debe a la presencia 
del 10 dentro del mediocampo, quien puede bloquear los pases de los oponentes.
CONSTBUYENDO EL JUEGO CONTRA EQUIPOS DE PRESIÓN ALTA
REQUERIMIENTOS PARA CONSTRUIR UNA 
JUGADA DESDE EL FONDO
Pases precisos del portero
Este elemento es necesario para mover el balón desde el portero hacia el jugador objetivo, si este se encuentra 
libre para recibir el pase. Un portero habilidoso es Indispensable para evitar perder la posesión del balón en 
sectores peligrosos del campo.
Buena técnica para correr con el balón (control del balón)
El objetivo es mover el balón rápido y hacia adelante para generar ventajas numéricas en áreas específicas del 
campo de Juego. Un defensor o mediocampista que tiene habilidades técnicas para conducir el balón, brinda 
seguridad y evita que podamos perderinnecesariamente la posesión del balón en nuestra mitad del campo.
Pases precisos hacia adelante
Los pases precisos son necesarios para avanzar y aprovechar la superioridad numérica que creamos en áreas 
específicas del campo. SI realizamos un pase Incorrecto cuando tenemos una ventaja numérica, el esfuerzo 
colectivo no servirá, dado que perderemos la posesión del balón en una posición que nos resultaba favorable 
para atacar.
Los cuatro pasos necesarios
Para construir satisfactoriamente el Juego desde el fondo, el equipo que tiene posesión del balón debe seguir 
cuatro pasos.
Paso 1; proveer una alternativa de pase libre para el portero.
Paso 2: pasar el balón al Jugador objetivo o a quien esté libre.
Paso 3: crear superioridades numéricas en áreas específicas del campo de Juego.
Paso 4: explotar las ventajas que brinda la superioridad numérica.
rnWSTBUYEWDO EL JUEGO CONTHA EQUIPOS DE PBESIÓN ALTA
formato de entrenamiento
1. SITUACIONES TÁCTICAS Y ANÁLISIS
• El análisis está basado en los patrones de jugadas frecuentes de los equipos de Marcelo Bielsa. Una vez 
que una misma jugadaocurré'üña detgffnlnada cantioad de vecesTál menos 10) se considera un patrón.
« Cada acción, pase, movimiento Individual (con o sin el balón) y posiclonamiento de cada Jugador en el 
campo se presenta con una descripción completa.
2. SK^IC-' COMPLETA DE ENTRENAMIENTO A PARTIR DE UNA 
SITUACION TÁCTICA
• Prácticas técnicas y funcionales sin oposición.
• Prácticas tácticas con oposición.
• Objetivo y descripción completa.
• Restricciones, progresiones, variaciones y puntos de entrenamiento (si es aplicable).
CLAVES
CONSTRUIR EL 
JUEGO DESDE EL
FONDO CONTRA 2
DELANTEROS
<'l6 }
CONSTRUIR EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
ifSICIONAMlENTO PA^A CONSTRUIR EL JUEGO 
CONTRA 2 DELANTEROS
Con la formación 4 2-3-1 de Marcelo Bielsa, los jugadores buscan construir el juego desde el fondo. La formación 
básica se muestra en el dibujo de abajo. Normalmente, los defensores centrales (4 y 5) toman posiciones abiertas, 
mientras que los laterales (2 y 3) se mueven hacia posiciones más avanzadas.
Posicionamiento con una formación 4-2-3-1 contra 2 delanteros
Esta formación básica no funciona bien contra un equipo que tenga 2 delanteros. Genera una situación de
2 vs. 2 en el fondo, lo que hace difícil comenzar la jugada desde la portería. Es por esto que Bielsa cambió 
esta formación inicial para armar el juego desde el fondo. Estos cambios se detallan en las próximas páginas: 
mostraremos cómo Bielsa adapta su formación para construir la mejor salida desde el fondo cuando se enfrenta 
a equipos que lo atacan con 2 delanteros.
sIViT-1. líorjóH
Hay algunos equipos contrarios que usan la formación 4-2-3-1 y crean esta misma situación 
posicionando al 10 arriba. Esto significa que todavía existe una situación de 2 vs. 2 en el fondo para 
el equipo y se debe buscar una solución.
CONSTRUIR EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
PASO 1; CREAR LA OPCIÓN DE ÜN PAbE LIBRE PARA 
EL PORTERO CONTPJ. 2 DELANTEROS
2 vs. 2 en el fondo contra 2 delanteros
Cuando el equipo que se encuentra defendiendo juega con 2 delanteros, hay una situación de 2 vs. 2 en el fondo, 
lo que genera una opción riesgosa si el pase directo del portero es hacia uno de los defensores centrales.
Para hacer una jugada segura desde la portería se debe dar la alternativa de pase a un jugador libre.
3 vs. 2 en el fondo contra 2 delanteros
Para asegurarse de que el portero puede hacer un pase seguro a un jugador libre, Marcelo Bielsa crea una 
superioridad numérica en el fondo con 3 jugadores contra los 2 delanteros contrarios.
Esto se puede lograr con varios ajustes tácticos que serán explicados en las próximas páginas.
i-nMSTBUlH EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANIIRQS
IQ) Crear una situación 3 vs. 2 en el fondo, 
adoptándose a una formación de ataque 3-3-3-1
Cuando armamos una jugada contra equipos que cuentan con 1 delantero, no se necesitan acciones adicionales 
en el fondo dado que ya contamos con una superioridad numérica (2 vs. 1). Pero cuando jugamos contra 2 
delanteros debemos hacer modificaciones tácticas.
El diagrama de abajo muestra los movimientos de ataque utilizados por Marcelo Bielsa para construir el juego 
desde el fondo. Otros entrenadores de elite, como Pep Guardiola, también han usado esta táctica. Cuando 
comenzamos con una formación 4-2-3-1, el rol de moverse hacia atrás suele recaer sobre el mediocampista 
central más retrasado. Este jugador, que se ubica entre los dos defensores centrales, debe poseer buenas 
habilidades para el pase y un buen control del balón. Ejemplos de este estilo de futbolistas son Sergio Busquets y 
Xabi Alonso.
Adaptando el 4-2-3-1 al 3-3-3-1 para crear una jugada contra 2 delanteros: 
el mediocampista central se mueve hacia atrás entre los dos defensores 
centrales
Marcelo Bielsa habitualmente arma su equipo en una formación de 4-2-3-1, pero cuando el mediocampista 
central (6) se mueve hacia atrás y los laterales hacia adelante, la formación cambia a un 3-3-3-1. Esta es una 
formación ofensiva, dado que hay 4 jugadores en posiciones avanzadas, creando una situación de 4 vs. 4 en 
la línea de ataque. La Igualdad numérica es siempre favorable para el equipo que ataca. El hecho de que la 
formación 3-3-3-1 cree ventajas para el equipo atacante, significa que a veces Marcelo Bielsa usa esta formación 
de forma permanente y no solo cuando quiere construir el juego desde el fondo.
CONSTRUIR EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
Adaptando el 4-3'2-1 al 3-3-2-2 para armar una jugada contra 2 delanteros: 
el mediocampista central se mueve hacia atrás en dirección al lateral
Si el equipo atacante utiliza una formación 4-2-3-1 tendrá una superioridad numérica de 3 vs. 2 en el fondo. Esto 
también se puede generar si uno de los 2 mediocampistas centrales se mueve hacia atrás en dirección al lateral 
(ver el movimiento del 6 en el diagrama de arriba).
Los defensores centrales (4 y 5) se mueven y el otro mediocampista central (8) pasa a ocupar una posición en el 
medio del campo.
En el diagrama, el equipo atacante adapta la formación 4-3-2-1 hacia un 3-3-3-1 para iniciar la jugada desde el 
portero.
cnucTBÜIR EL JUEGO PESDE EL FONDO COtJTRA 2 DEUWTtHOS
Ib) Crear una situación 3 vs.2 en ei fondo, 
adoptándose a una formación mós defensiva 3-4-3
Los ajustes tácticos de las últimas dos páginas son pensados ofensivamente, dado que se crea una situación de 4 
vs 4 en la linea de ataque. Sin embargo, existe otra opción para generar una superioridad numérica en el fondo
' gj utilizada por Marcelo Bielsa. El equipo tiene más seguridad en el mediocampo, pero es una formación más 
defensiva. El cambio en la linea de ataque pasa a 3 vs. 4 en favor del equipo contrario (ver el diagrama de abajo).
Adaptando el 4-2-3-1 al 3-4-3 cuando se arma una jugada contra 2 delanteros
En esta situación, el equipo adapta su formación 4-2-3-1. El mediocampista central (6) se mueve hacia atrás 
entre los defensores centrales y uno de los extremos (7) se mueve hacia el centro del campo para mantener el 
equilibrio, creando una linea de 4 mediocampistas.
El extremo que se desplazó hacia atrás (7) está listo para jugar como mediocampista central y si el balón es 
movido hacia adelante, él puede unirse a los tres compañeros más avanzados para atacar junto a ellos.
El delantero (9) se mueve hacia la derecha y el 10 lo hace ligeramente hacia la Izquierda para mantenerla 
formación, que ahora es 3-4-3, más balanceada.
Existe una ventaja de 3 vs. 2 en el fondo para Iniciar el juego, pero hay una situación desfavorable en ataque de 3 
VS.4.
CONSTBUIR EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
Después de completar el primer paso (proveer una alternativa de pase libre para el portero), el siguiente objetivo 
de Marcelo Bielsa es que sus jugadores del fondo aprovechen la superioridad numérica y hagan un pase al 
jugador libre. Éste probablemente tenga espacio y tiempo para controlar el balón.Si logra superar la presión de 
los delanteros, el equipo tendrá más posibilidades de crear una superioridad numérica en áreas específicas del 
campo. La situación ideal es que el balón se dirija al jugador objetivo (ver debajo).
:o) ¿Quién es el jugador objetivo?
Crear una ventaja numérica 3 vs. 2 cerca de los laterales con la formación 3-3-3- 
1 de Bielsa contra 2 delanteros (opción ofensiva)
Cuando Marcelo 
Bielsa adapta su 
formación de 
4-2-3-1 a una de 
3-3-3-1 para la fase 
ofensiva contra 
2 delanteros, 
consigue una 
ventaja de 3 vs. 2 
en el fondo y otra 
de 3 vs. 2 cerca de 
ambos laterales. 
Los 2 defensores 
centrales que 
se abren son 
los jugadores 
objetivos. Estas 
ventajas numéricas 
pueden crearse 
porque la 
formación 3-3-3-1 
es ofensiva.
1. Para que esta superioridad numérica sea explotada de la mejor forma, el jugador objetivo debe 
recibir el balón habiendo superado la presión del delantero más cercano a él. Si la oposición 
del delantero contrario logra bloquear al jugador objetivo, el equipo que defiende (azul) podrá 
mantener un equilibrio, que generará una igualdad numérica cerca de los laterales del campo.
2. La opción defensiva para adaptar el 4-2-3-1 al 3-4-3, con el objetivo de iniciar el juego desde el 
fondo, no genera una ventaja numérica (3 vs. 2) en ambos lados (ver página siguiente).
CONSTRUIR EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
Crear una ventaja numérica de 3 vs. 2 cerca de los laterales con la formación 
3.4.3 de Bielsa contra 2 delanteros (opción defensiva)
La opción defensiva para adaptar la formación 4-2-3-1 aun 3-4-3, para iniciar el juego desde el fondo, genera 
un 3 vs. 2 en un lado (Izquierdo) pero no en el otro (derecha), donde existe un 2 vs. 2. Esto significa que el 
defensor central izquierdo (5) es el Jugador objetivo y si él consigue recibir y sobrepasar la presión del azul (10), 
habrá una gran posibilidad para que el equipo pueda explotar la superioridad numérica de 3 vs. 2 en ese lado. 
Alternativamente, si tanto el 5 como el 6 están marcados y no pueden recibir, el balón deberá ser pasado al 4, 
dado que será el Jugador libre. En esta situación no hay superioridad numérica cerca del lateral, ya que habrá un 
2vs. 2.
EVALUACIÓN;
1. Es muy probable que el Jugador objetivo varíe en la construcción de la Jugada, dado que los 
movimientos de la oposición afectarán las situaciones en las distintas áreas del campo de Juego. 
Aunque el Jugador libre esté posicionado en las áreas débiles, será él quien deba recibir el balón.
2. En los casos donde el balón pasa al Jugador libre en lugar del Jugador objetivo, todavía hay 
posibilidades de que el equipo atacante cree una ventaja numérica con ciertos ajustes tácticos 
(ver ejemplos en la página siguiente).
CONSTRUIR EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
Cambiar la situación 2 vs. 2 cerca del lateral a un 3 vs. 2 con un movimiento del 
delantero hacia adelante, luego de que el jugador libre reciba el balón (3-4-3)
Tanto el 6 como el S (jugador objetivo) son tomados por dos delanteros azules (9 y 10, respectivamente), el 
defensor central derecho (4) está desmarcado y se convierte en el Jugador libre (pero no en el Jugador objetivo).
Cuando el 4 recibe el balón del portero, se produce una situación inicial de 2 vs. 2 cerca del lateral. En estas 
situaciones el equipo de Bielsa es capaz de realizar los ajustes tácticos necesarios para crear una superioridad 
numérica.
El delantero (9) se mueve hacia el lado fuerte de su equipo, mientras que el 10 se posiciona como delantero 
centro. Una superioridad numérica de 3 vs. 2 ha sido creada en el lado fuerte (tal como se muestra en el 
diagrama).
Entendemos por "lado fuerte" al sector del campo donde el equipo posee una superioridad numérica.
2b) Pasar el balón al jugador objetivo o al jugador 
libre
Construir una jugada contra 2 delanteros cuando ambos jugadores objetivos 
están siendo marcados (formación ofensiva 3-3-3-1 de Bielsa)
Pasarle el balón al Jugador objetivo puede lograrse de dos maneras diferentes:
1. Si el jugador objetivo se encuentra libre de marca, porque los dos delanteros rivales están enfocados en otros 
dos futbolistas, puede recibir un pase directo.
2. Si el o los jugadores objetivos están siendo marcados, el portero realizará un pase corto al 6 (jugador libre). 
El balón puede ser dirigido aun jugador objetivo mediante un jugador enlace (ver el diagrama en la página 
siguiente).
CONSTRUIR EL JUEGO OESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
Usar a un jugador enlace para pasarle el balón a un jugador objetivo
Este diagrama continúa al de la página anterior. Apenas el 6 recibe el balón, el 10 azul se mueve para presionar y 
bloquear el pase hacia el 5 blanco, que ahora pasa a estar desmarcado.
El 6 hace un pase hacia adelante para el mediocampista central (8), que actúa como enlace y le pasa el balón al 5, 
que se ha movido para recibir en el espacio libre.
Este tipo de combinación de movimientos es clave cuando se arma una jugada desde atrás y enfrentándose a 2 
delanteros. SI el pase al Jugador objetivo no es posible, el jugador libre puede recibir el balón, atraer la presión y 
después usar un futbolista que le sirva de enlace para encontrar al jugador objetivo cuando esté desmarcado.
ALlí.
1. Pasar el balón directamente aun jugador objetivo o a través de un jugador enlace puede 
aplicarse a todas las situaciones tácticas y en cualquiera de las formaciones.
2. Si se utiliza la opción defensiva de la formación bielsista 4-2-3-1 (3-4-3 como explicamos antes), 
hay dos mediocampistas que pueden ocupar el rol de "jugadores enlace". Esto puede resultar 
beneficioso si los delanteros rivales presionan en los costados, de manera tal que obligan al 
equipo poseedor del balón a Iniciar el juego por el centro del campo.
I
26
COhlSTRUIH EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
2c) Construir el juego y ei ataque desde el centro 
cuando los 2 delanteros rivales obligan a jugar por 
dentro
El área central del campo de juego es crucial, ya que si un jugador recibe el balón con tiempo y espacio en esa 
área tendrá muchas opciones disponibles. Un equipo bien organizado defensivamente podría evitar que el rival 
logra esto. Sin embargo, algunos equipos tienen estrategias para forzar la Jugada por el centro. En esta situación 
(detallada en e! diagrama de abajo), ios dos delanteros rivales se mantienen abiertos y dejan que el 6 reciba solo 
con libertades para conducir el balón.
Incluso en esta situación el equipo atacante debería estar preparado para romper la presión.
Encontrando líneas de pase y espacios libres cuando se fuerza el juego por 
dentro
El 6 recibe y se mueve hacia adelante, mientras los dos delanteros azules (9 y 10) se mantienen abiertos. Las tres 
opciones de pase para el jugador que tiene el balón (6) son hacia los mediocampistas ubicados entre las líneas (7, 
10 y 11). Los tres pueden recibir y girar para continuar el ataque en la mitad del campo rival.
Como alternativa, mientras que los mediocampistas externos del equipo azul (7 y 11) se mueven hacia el centro 
del campo para reducir las líneas de pase, más espacio se genera en los costados para los defensores laterales 
rivales (2 y 3). Cuantos más jugadores de) equipo azul se agrupen para bloquear las líneas de pase, los posibles 
toques hacia ei 7 y el 1J se vuelven casi inviables de realizar, pero el espacio cerca de los laterales se agranda para 
Facilitar un pase aéreo at espacio libre.
CONSTRUIR EL JUEGO DESDE El FONDO CONTRA 2 DELANTEROS
Jugadas con pase al centro cuando los wines rivales se mantienen abiertos
Si los mediocampistas externos (7 y 11) se mantienen abiertos para restringir el espacio cerca de los laterales (en 
lugar de cerrarse en el centro), las lineas de pase se ensanchan y un pase directo se vuelve más fácil de realizar.
En el ejemplo del diagrama, el 6 tiene la posibilidad de realizar un pase directo al 7, que se encontrará en 
condiciones de girar para continuar la Jugada de ataque. Esta acción sacadel juego a los cuatro mediocampistas 
rivales.
Es posible generar una situación de 6 vs. 4 para atacar, en caso que los laterales estén en posiciones avanzadas.
rnWSTBUIB Et JUEGO PESDE EL FONDO COWTHA 2 DEIAWTEROS
El lateral rival se mueve hacia adelante para no permitir que el mediocampista 
reciba el balón entre las líneas, pero así se genera un espacio libre detrás de él
En esta variación del diagrama anterior, el lateral Izquierdo rival (3) se mueve hacia adelante para marcar al 7 y 
prevenir que éste reciba el balón y pueda girar.
A pesar del bloqueo del 3 azul al 7 blanco, que era una buena alternativa de pase, el movimiento hacia adelante 
del lateral izquierdo (el 3 azul) genera un espacio libre detrás de él.
El lateral derecho blanco (2) corre hacia adelante para recibir un pase aéreo en el espacio libre.
En esta jugada podríamos tener una situación 5 vs. 4 en favor del equipo que ataca.
CONSTRUIR EL JUEGO OESOE EL FONDO CONTRA 2 OELftNTEROS
Los extremos rivales se mueven hacia adentro para hacer un mediocampo 
compacto, lo que genera espacios en los laterales para un 2 vs. 1
Si los mediocampistas rivales mantienen una línea recta y convergen hacia el centro creando una distancia corta 
entre ellos, más espacio se libera en los laterales.
Esto muchas veces genera una situación de 2 vs. 1 cerca del lateral y puede ser explotada por el equipo atacante.
En el diagrama, el lateral derecho (2) recibe el pase mientras es cerrado por el lateral izquierdo azul (3). El 7 
blanco se acerca para generar una situación de 2 vs. 1.
Aquí tenemos una nueva situación de 5 vs. 4 para atacar.
I
*30
rnulStgUIR el juego desde El FONDO CONTBA 2 DElAWTtROS
El lateral y el extremo rival trabajan juntos para marcar a nuestro lateral y al 
extremo, entonces el balón es pasado por dentro al 10
Si el extremo azul (11) sigue al lateral blanco (2) y el lateral izquierdo azul (3) avanza hacia adelante para prevenir 
que el 7 reciba y gire, un espacio es creado detrás del lateral izquierdo azul (3).
Esta vez la diferencia radica en cuál de los jugadores puede aprovechar el espacio generado. El lateral derecho (2) 
está siendo marcado, asi que el delantero (9) realiza una corrida hacia el espacio libre.
El balón puede ser direccionado directamente hacia el espacio libre para que el delantero (9) corra hacia allí 
(linea amarilla) o después de una combinación de pases (lineas blancas).
1. Es muy Importante que los mediocampistas rivales no tengan la posibilidad de Interceptar un 
mal pase del 6, ya que el equipo podría tener que defenderse de un ataque 2 vs. 2.
2. Las tácticas defensivas detalladas arriba, por el equipo rival azul, únicamente pueden ser 
usadas con formaciones que tengan 2 delanteros, como un 4-4-2 y un 4-2-3-1 en el que el 10 se 
encuentra en una posición más avanzada.
SESIÓN 1
Basada en las tácticas 
de Marcelo Bielsa
Construir el juego y el 
ataque desde el centro
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (3 prácticas)
1, Leer la situación táctica para hacer el pase correcto 
cuando iniciamos el juego desde el centro
Objetivo; practicar la construcción del Juego y el ataque desde el centro (se puede adaptar a diferentes 
formaciones).
Descripción: usando 2/3 del campo, marcamos 1 área central y 2 áreas en los laterales. También colocamos 
2 maniquíes azules y tres mini porterías, como se muestra en el dibujo. Tenemos 7 jugadores de blanco, más el 
portero, quienes comienzan la jugada en los conos blancos y 2 futbolistas de azul, en posición de extremos, que 
comienzan en los conos azules.
La práctica Inicia cuando el portero recibe un pase largo del entrenador. Estamos practicando las tácticas de 
Marcelo Bielsa, por lo cual los jugadores blancos ajustan sus posiciones pasando del esquema 4-2-3-1 al 1-3-3 
(del 3-3-3-1 descripto en el análisis de este capítulo).
El mediocampista central (6) se tira hacia atrás, recibe de parte del portero y avanza. Los mediocampistas blancos 
(7 y 10), que pueden ser potenciales receptores, se mueven dentro del área central delimitada inicialmente. El 6 
tiene que leer las reacciones de los extremos azules para tomar la mejor decisión.
Escenario 1: si el extremo azul se mantiene abierto para controlar el espacio, la decisión correcta serla hacer 
un pase entre el extremo rival y el maniquí (que representa a los mediocampistas centrales). El mediocampista 
blanco (7 en el diagrama) puede recibir, girar y anotar en una de las porterías o darle un pase de primera al 10. 
Restricción: los mediocampistas deben recibir, girarse y pasar dentro del área central.
Escenario 2: este segundo diagrama muestra la toma de decisión cuando el extremo azul (11) se mueve dentro 
del área central para crear un mediocampo compacto.
En lugar de Intentar un pase bajo, el 6 realiza un pase aéreo preciso para conectar con la corrida del lateral hacia 
adelante (el 2 en el diagrama). El lateral recibe y pasa el balón hacia una de las mini porterías.
Restricción: el pase largo al lateral debe ser dirigido y recibido dentro del área marcada de amarillo.
Ciaves de entrenamiento
1. Los jugadores tienen que leer rápido las situaciones tácticas y demostrar una correcta toma de decisiones.
2. Se necesitan movimientos sincronizados, una buena recepción del balón, giros y combinación del juego 
dentro de los espacios limitados y pases precisos.
progresión
2. Leer la situación táctica cuando la construcción del juego 
es desde el centro en una práctica funcional
Descripción: Esta es una progresión de la práctica anterior, sumamos dos defensores laterales (2 y 3) y dos 
mediocampistas centrales (6 y 8) para reemplazar a los maniquíes azules, El equipo blanco ahora tiene que 
superar la presión de 2 mediocampistas centrales y tener en cuenta las reacciones de los laterales azules, como 
asi también las de los extremos. Los jugadores blancos Intentan anotar en las mini porterías y si los azules ganan 
la posesión, tratarán de conducir el balón atravesando la linea blanca (1 punto) o la línea roja (3 puntos), en un 
lapso de 8-10 segundos.
Las siguientes opciones son explicadas con un análisis detallado en este capitulo desde la página 29 hasta la 32.
1. Hacer un pase rasante al centro cuando los extremos rivales se mantienen abiertos (Página 28).
2. Los laterales rivales se mueven hacia adelante para evitar que los mediocampistas reciban entre líneas, pero 
este movimiento genera un espacio para que los laterales (quienes pueden recibir un pase aéreo en el espacio 
que quedó detrás del lateral rival) (Página 29).
3. Los extremos rivales se mueven por dentro para formar un mediocampo compacto, lo que genera un espacio 
cerca de los laterales para un 2 vs. 1 (los laterales pueden recibir un pase aéreo en la zona amarilla) (Página 30).
4. Laterales y extremos rivales trabajan juntos para cubrir a nuestros extremos y laterales, así que el balón 
es pasado al 7 (jugador enlace), quien toca el balón hacia el medio para el 10 (Página 31 e ilustrado en el 
diagrama de arriba).
Restricciones: las mismas que en la práctica anterior, pero un pase largo del 6 detrás del lateral azul (si éste se 
mueve hacia adelante) puede ser recibido fuera del área marcada de amarillo.
- = - -- ---- - - — t 35 - ---------- ------------------------
I
PROGRESIÓN
3. Jí.c-Ei Ja] üifuU'.CflóiTj í.'ntií?!; <tl líb Z(i:<:0fnr‘ ?I3 Jiii^ego
?ír:;aJe ‘=1 ceNJÍO í]jí iitl
Descripción
En la práctica final de esta sesión, marcamos 5 zonas y jugamos un 11 vs. 11. Esta práctica comienza con el pase 
del entrenador al portero, quien toca el balón hacia el centro del campo para el 6. El equipo blanco cambia su 
esquema, pasando de un 4-3-2-1 al 3-3-3-1 de Bielsa, para iniciar el juego. Los azules usan un 4-4-2 en su dibujo 
táctico.
Los blancos buscan construir el juego desde el centro a partir de una lectura de la situación táctica y una correcta 
toma de decisiones (ver las prácticas anteriores para las distintas opciones). Finalmente intentan hacer un gol.
Los azules tienen como objetivodefender, tomar la posesión del balón y marcar un gol (en un lapso de 8-10 
segundos). Si un jugador azul consigue conducir el balón a través de las líneas blancas o rojas: su equipo ganará 
1 o 3 puntos respectivamente.
Restricciones
1. Los jugadores azules no pueden ingresaren la zona amarilla cuando están defendiendo.
2. No existen restricciones para el área central, pero mantenemos las delimitaciones con los conos para que 
ayuden a los jugadores blancos a leer la situación. Por ejemplo, si un extremo azul entra al área, entonces es 
probable que se genere un espacio en el costado del campo para que aproveche el lateral.
'36 - -
CAPÍTULO 2
MOVIENDO EL 
BALÓN HACIA EL 
JUGADOR OBJETIVO 
EN EL LADO DÉBIL
MOVIENDO EL BALÓN HACIA EL JUGADOR OBJETIVO EN EL LADO DÉBIL
MOVIENDO EL BALÓN HACIA EL JUGADOR OBJETIVO 
EN EL LADO DÉBIL
En esta situación, el Jugador objetivo recibe el pase del portero, pero el delantero rival (9) consigue ponerlo bajo 
presión, por lo cual no es posible crear una superioridad numérica en ese lado del campo.
Una situación 3 vs. 2 es impedida en ei iado fuerte, pero existe un 3 vs. 2 en ei 
iado débil
I 
El delantero azul (9) sigue de cerca al defensor central que tiene la posesión del balón (4) y lo pone bajo presión i 
después del primer pase del portero. Se crean situaciones de 3 vs. 3 o de 4 vs. 4 cerca de la zona donde se 
encuentra el balón, lo que se significa que provocar una superioridad numérica a favor del equipo atacante es 
casi imposible.
Una situación de 3 vs. 2 se produce en el lado débil y ahora el nuevo jugador objetivo pasa a ser el 5. Hay dos 
metas:
1. Cambiar el juego de lado hacia el 5 y aprovechar la ventaja de una situación 3 vs. 2 cerca del lateral.
2. Cambiar el juego de lado hacia el 3, que se encuentra en una posición más avanzada, para crear una situación 
2 vs. 1 (3 y 11 blancos contra al 2 azul).
i 38
MOVIBWP" EL BALÓN HACIA EL JUGADOR OBJETIVO EN EL LADO DÉBIL
Opción 1: pase hacia atrás al portero, que actúa de 
jugador enlace para cambiar el juego de lado
Como explicamos en la página anterior, el equipo atacante (los blancos) tiene situaciones de 3 vs. 3 y 4 vs. 4 
alrededor de la zona donde se encuentra el balón. La primera opción y la más sencilla es hacer un pase hacia 
atrás al portero, que actúa de jugador enlace.
El portero le pasará el balón al 5, que se puede mover hacia adelante con suficiente tiempo y espacio.
El delantero más cercano (el 10 azul) está demasiado lejos para ir a presionar al 5 blanco.
Un 3 vs. 2 se genera cerca del lateral en favor del equipo atacante.
MOVIENDO EL BALÓN HACIA EL JUGADOR OBJETIVO EN EL LADO DÉBIL
Opción 2: si el pase atrás al portero está bloquedo, el 
pase interno probablemente sea posible
En la segunda opción, el mediocampista central (8) se encarga de mover el balón al lado débil.
El delantero azul (9) bloquea el pase al portero. Sin embargo, la posición del 9 significa que no podrá bloquear, 
al mismo tiempo, un pase interno. Esto posibilita al equipo a usar al medlocampista central (8) para cambiar el 
juego de lado al 5 (Jugador objetivo).
Esta opción puede ser utilizada contra dos delanteros, si el delantero más alejado del balón (10) está en una 
posición avanzada y lejos del lado fuerte. También se necesita el espacio suficiente en las líneas para que el 8 
pueda recibir, girar y pasar.
40
pifHflÉnPo EL Jugador objetivo en el lado débil
Opción 3: usar al mediocampista central para cambiar 
el juego después de una rápida combinación de pases
En esta situación el 7 baja hacia una posición entre dos rivales y recibe un pase del 4. Este pase atrae a dos 
mediocampistas azules (11 y 8) y los saca de sus posiciones. Tan pronto como se mueven para acercarse al 7, se 
genera un espacio para el 8 blanco, quien recibe el próximo pase y después cambia el juego de lado hacia el 5.
Esta vez el 8 no necesita girar, dado que recibe de frente a la portería rival y puede cambiar el juego de lado con 
un toque de primera.
SI el 8 está siendo marcado por el 10 azul, el 7 blanco puede hacer un pase hacia atrás al portero o al 6.
MOVIENDO EL BALÓN HACIA EL JUGADOR OBJETIVO EN EL IADO DÉBIL
Opción 4: si el pase hacia atrás al portero y los pases 
internos están bloqueados, el lateral actúa como 
jugador enlace para cambiar el juego de lado
BLOQUEA EL PASE AL PORTERO 
Y EL PASE INTERIOR
3VS.2
KP
En esta opción final, el delantero azul (9) realiza una presión alta sobre el 4, de manera tal que genera un bloqueo, 
de pases, tanto hacia el portero como a los mediocampistas.
El defensor lateral blanco (2) lee la situación táctica, entonces baja para quedar libre de marcas y poder recibir el 
pase del 4,
El defensor lateral (2) se convierte en el Jugador enlace y pasa el balón atrás al portero. Desde ahí, el portero 
puede cambiar el juego hacia el jugador objetivo (5) y el equipo otra vez pasa a tener una situación de 3 vs. 2 
cerca del lateral.
42
SESIÓN 2
Basada en las tácticas 
de Marcelo Bielsa
JUGAR A TRAVÉS DE LA 
PRESIÓN EN EL LADO 
FUERTE Y CAMBIAR
EL JUEGO CONTRA 2 
DELANTEROS
Jugar a través de la presión en el lado Alerte y cambiar el Juego contra 2 delanteros
SESIÓN PARA ESTA SITUACIÓN TÁCTICA (2 prácticas)
1. Modelo de juego para construir y cambiar ei juego contra 
2 delanteros
Objetivo: trabajamos en los aspectos tácticos del Juego bajo presión en el lado fuerte y cambiando el Juego de 
lado. Esta práctica se puede adaptar a distintas formaciones.
Descripción
Usamos un área de 9 metros más grande que la mitad de un campo de juego, con 6 futbolistas dentro del 
ejercicio. Al usar las tácticas de Bielsa para iniciar el juego contra 2 delanteros, los jugadores adoptan la formaclói 
2-1 -2 a partir del esquema original 3-3-3-1, Tenemos dos defensores centrales (4 y 5), un medlocampista central 
(8) y dos mediocampistas ofensivos (7 y 11) en el mediocampo.
La práctica comienza cuando el defensor central izquierdo (5) le envía el balón al portero, quien se la toca al 
defensor central derecho (4), para que reciba y pase hacia adelante al 7.
Al mismo tiempo, el extremo (7) está desmarcado y toca de primera al medlocampista central (8), el cual le 
brinda una opción de pase. En cuanto el 8 recibe el balón, el defensor central izquierdo (5) avanza hacia el área 
delimitada, donde obtiene un pase largo y convierte en la mini portería.
Luego realizamos la misma combinación, pero iniciando el ejercicio con el pase del 4 hacia el portero. Entonces 
el portero toca para el 5, quien pasa el balón al 11, el cual envía el balón de nuevo hacia atrás al medlocampista 
central (8), para que finalmente cambie el juego de lado hada el 4.
Cuestiones para que el entrenador tenga en cuenta
1. Los jugadores deben enfocar su timing (sincronizando movimientos y acercándose al balón en movimiento).
2. El medlocampista central debe realizar pases largos y precisos que caigan dentro de las áreas laterales.
jiuorfl tnivét de la preelón en el lodo fuerte y cambiar el luego contra 2 delanierae
progresión
2, Jugar a través de la presión en nuestro lado fuerte contra 2 
delanteros y cambiar el juego a un 8 (+ portero) vs. 6
Objetivo: trabajamos en los aspectos tácticos de jugar bajo la presión rival en el lado fuerte y cambiar el juego 
hacia el otro lado del campo.
Descripción: usando 2/3 del campo de juego, delimitamos el área entre la linea del medio y la del área del 
portero. Tenemos una portería grande con un portero y dos mIni porterías en las ubicaciones detalladas en el 
dibujo. El equipo blanco ajusta su formación aun 3-3-2, a partir del 3-3-3-1 de Bielsa, para iniciar el juego y el 
equipo azul tiene un esquema de 4-2 con dos delanteros. La práctica comienza con un pase largo del entrenador 
hacia el portero. Los jugadores blancos se mueven desde los conos blancos y ajustan su formación para 
contrarrestar el 4-2 del rival. El portero realiza un pase al 4 o al 5.
El delantero más cercano (el 9 azul en el diagrama) aplica una presión para prevenir una situaciónde 3 vs. 2 en 
ese lado. El resto de los jugadores azules se mueven hacia su lado más fuerte (el lado izquierdo del diagrama) 
para tener equidad o superioridad numérica cerca de la acción donde está el balón. El objetivo del equipo azul es 
Impedir el cambio del juego hacia el otro lado del campo, tomar posesión del balón y anotar en 8-10 segundos.
El equipo blanco busca, a pesar de la presión rival, que el 7 se acerque a ayudar para poder cambiar el juego 
hacia el otro lado, donde existirá un 2 vs. 1 (o 3 vs. 2). Los blancos tratan de tomar ventaja de esto y hacer un gol.
Restricción
El extremo azul en el lado débil (7) se mueve de su posición inicial, pero se mantiene en el sector débil.
Clave para el entrenador
Eos jugadores deben hacer una lectura de la situación táctica, para poder realizar los movimientos y pases 
necesarios que permitan cambiar el juego hacia el otro lado del campo.
SESION 3
Basada en las tácticas 
de Marcelo Bielsa
Cambiando el juego 
contra 2 delanteros y 
explotando la ventaja e 
el lado débil
gjmldando el luego contra 2 delanteros y explotando la ventajo en el lodo d*bll
sesión para esta situación táctica (4 PRÁCTICAS)
1. Modelo de juego para construir y cambiar el juego contra 
2 delanteros + combinaciones de ataque en el lado débil
Descripción
Usando un área de 14 metros, un poco más larga que una mitad de un campo de juego, ponemos 6 maniquíes 
(o conos grandes) para representar a los jugadores rivales y 4 áreas de posiciones anchas, cercanas a los lados 
laterales. Tenemos los 4 defensores, 3 mediocampistas, 1 delantero y 2 porteros (en porterías grandes).
La práctica comienza con el entrenador que la pasa al portero, quien recibe y toca hacia uno de los defensores 
centrales (el 4 en el diagrama). El defensor central tiene 4 opciones para cambiar el juego de lado;
1. Pase atrás al portero para que actúe de jugador enlace y cambie el Juego de lado (ver página 39).
2. Pase directo al medlocampista central (8), que cambia el juego de lado (ver página 40),
3. El medlocampista central cambia el juego de lado después de que el extremo derecho (7) es utilizado como 
jugador enlace (ver página 4 7, ambos diagramas).
4. El defensa central actúa de jugador enlace para cambiar el juego de lado a través del el portero (ver página 
42).
La combinación ofensiva que los jugadores llevan a cabo depende del área dónde el pase es recibido. SI es en el 
^rea más profunda (escenario 7 del diagrama de arriba), ocurre lo siguiente;
Etcenario 1; el defensor central (5) recibe, conduce hacia adelante y realiza un pase dentro de otra área. El 
lateral avanza para recibir el siguiente pase y el 11 hace un sprint detrás del maniquí (defensor) y dentro del área 
final.
Cambiando el luego contra 2 delanteros y explotando la ventola en el lado d¿bll
Escenario 2; en este ejemplo, el mediocampista central (B) cambia el juego de lado hacia el área más avanzada, 
El lateral (3) recibe y juega una combinación 1-2 con el 11, para volver a tomar el balón detrás del maniquí 
(defensor).
Escenario 3: en este último escenario, el que recibe es el lateral (3) y el 11 hace un sprint para poder recibir poF^ 
detrás del maniquí (no se muestra en ningún gráfico).
El equipo, entonces, intenta anotar un gol. El delantero (9) controla el tiempo adecuado para tratar de definir.
Reglas
1. El cambio de lado del juego debe hacerse rápido (6-8 segundos desde que el portero hace el primer pase).
2. La combinación de movimientos en el lado débil tiene que realizarse en 6-8 segundos, desde el momento 
que se recibe el pase largo.
Claves para el entrenador
1. Los jugadores tienen que enfocarse en su timingy sincronizar sus movimientos.
2. El mediocampista central (8) debe poner su foco en realizar pases largos y precisos.
3. Todas las acciones deben realizarse con velocidad.
(amblando el luego contra 2 delanteras y explorando lo ventola en el Indo débil
progresión
2. Cambiando el juego de lado contra 2 delanteros y 
explotando una ventaja en el lado débil
Objetivo
Trabajamos en jugar bajo la presión rival, cambiando el juego hacia el lado débil para atacar en una situación de 
3 vs. 2 cerca del lateral.
Descripción
Usando 2/3 de un campo de juego entero marcamos 4 maniquíes azules, 2 zonas laterales y una zona final. El 
equipo blanco tiene 9 jugadores (más el portero) y los azules 4 (más el portero). Se utilizan porterías grandes.
La práctica comienza cuando el entrenador le hace un pase al portero, que recibe y toca a uno de los lados para 
un defensor central (4 en el diagrama). El balón debe ser dirigido a la zona lateral y el equipo blanco deberá usar 
una de las combinaciones explicadas en la práctica anterior y cambiar el juego hacia el lado débil.
SI el defensor central recibe (5 en el diagrama), los blancos tendrán una ventaja de 3 vs. 2 en el lado débil. SI el 
defensor lateral recibe (3 en el diagrama), el equipo tendrá una ventaja de 2 vs. 1. El objetivo es conducir el balón, 
atravesando la linea roja o recibir un pase después de la misma, ya en la zona final.
Eicenario 1; en el diagrama superior, el defensor central (5) se la pasa al defensor lateral (3). Entonces el 
axtremo (11) hace una corrida en diagonal por detrás del central azul, para recibir en la zona final e intentar 
Snotar un gol con la ayuda del 9 o del 10.
Cambiando el juego contra 2 delanteras y explotando la ventaja en el lado débil
Escenario 2; en el escenario 2 (diagrama superior), el defensor lateral (3) recibe en una situación 2 vs.l y hace 
una combinación 2-1 con el extremo (11), realizando un sprint para recibir detrás del defensor lateral azul. Una 
vez que se encuentra en la zona final, trata de anotar con la ayuda del 9 y del 10.
Restricciones
1. El equipo blanco tiene 6-8 segundos, desde que recibe el pase largo, para aprovechar la superioridad 
numérica en los laterales.
2. A los azules no se les permite defender dentro de la zona final.
Claves para el entrenador
1. Los jugadores blancos tienen que leer la situación táctica y llevar a cabo la combinación apropiada para 
aprovechar la ventaja numérica.
2. Estas acciones se deben hacer de manera rápida y eficiente.
'so
jjd^Dlando el juego contra 2 delanteros y explotando la ventaja en el lodo débil
progresión
3. Cambiando el juego de lodo contra 2 delanteros y 
explotando la ventajo en el lado débil en un juego funcional
Descripción
En esta progresión de la práctica anterior, tenemos 9 jugadores blancos y 8 azules. Hay dos porteros, con 
porterías grandes, en zonas de 16,5 metros. Todos los jugadores comienzan en sus respectivos conos y ajustan su 
posición dependiendo de la situación.
La práctica comienza cuando el entrenador le hace un pase al portero, quien coloca el balón dentro de una de 
las zonas laterales (zona derecha en el diagrama). Hay una situación de 4 vs. 4 con el delantero azul (9). Todos los 
otros jugadores azules se mueven hacia ese lado en búsqueda de la posesión del balón, para luego contraatacar 
y hacer un gol dentro de los 8-10 segundos.
El equipo blanco lee esta situación táctica, atacando en el lado fuerte al conducir el balón hasta la zona final. Si 
esto no es posible, el equipo blanco utilizará la mejor alternativa de las descriptas en las dos prácticas anteriores 
para cambiar el juego hacia el lado débil. Los jugadores blancos también podrían utilizar las combinaciones 
ofensivas usadas en las dos últimas prácticas, después de realizar el cambio de lado e intentar anotar con la 
ayuda del 9 y el 10. Se juega en ambos lados del campo delimitado.
Restricciones: los jugadores azules no defienden en el lado débil o dentro de la zona final, mientras el foco de 
los blancos en esta práctica sea superar la presión en el lado fuerte.
Claves para el entrenador
1. Los jugadores blancos deberán hacer una lectura de la situación táctica y elegir la solución correcta para el. 
cambio de lado del juego.
2. La solución deberá ser llevada a cabo con rapidez.
Cambiando el juego contra 2 delanteros y explotandola ventajo en el lado débil
PROGRESIÓN
4. Cambiar el juego de lodo contri 2 delanteros y explotar I 
ventaja en el lado débil en ‘in ji ^ego zwí de 1 vs. 11
Objetivo; superar la presión en el lado fuerte y aprovechar la superioridad numérica en el lado débil, luego del 
cambio de lado.
Descripción: en esta práctica final jugamos 11 vs. n en un campo con 5 zonas marcadas. Las dos zonas finales 
tienen 186,5 metros de largo y las tres zonas medias están divididas de manera vertical y equitativa.
Después de que el portero recibe el balón, los jugadores blancos ajustan su formación (3 3 3-1 de Bielsa) y el 
defensor central toma el balón. Los jugadores azules se desplazan hacia el lado fuerte para ganar la posesión 
y los blancos intentan encontrar una solución, que puede ser atacar en ese lado fuerte (si la organización del 
equipo azul no es buena) o cambiar el juego hacia el lado débil, usando las opciones que sr; describieron en las 
prácticas anteriores.
Tan pronto como el balón es dirigido hacia el lado débil, los blancos tienen 6-8 segundos para explotar la 
superioridad numérica de 3 vs. 2 o de 2 vs. 1. Conducirán el balón hacia la linea roja o recibirán directamente 
dentro de la zona final para enfrentarse al portero. Si los azules ganan la posesión del balón, ellos pueden lanzar 
un contraataque e intentar anotar en 8-10 segundos.
Restricciones: el extremo azul y el defensor lateral en el lado débil (2 y 7 en el diagrama) deberán desplazarse 
para entrar en la zona central cuando presionen en el lado fuerte. A los azules no se les permite defender dentro 
de la zona final.
' l
52 ---------
CONSTRUYENDO EL 
JUEGO DESDE EL 
FONDO CONTRA 1 
DELANTERO
CONSTRUYENDO EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 1 DELANTERO
POSICIONAMIENTO PARA CONSTRUIR EL JUEGO 
CONTRA 1 DELANTERO
Cuando el rival usa una formación con 1 delantero, por ejemplo 4-2-3-1 o 4-3-3, hay una situación 2 vs. 1 
en el fondo, como se muestra en el diagrama. A diferencia del capítulo anterior, contra 2 delanteros, no hay 
necesidad de que un medlocampista retroceda hacia la linea de fondo para generar una ventaja numérica. Esto 
significa que la formación Inicial de Bielsa (4-2-3-1) no tiene que ser modificada como cuando se Juega contra 2 
delanteros.
Posicionamiento y formación contra 1 delantero (esquema de Bielsa 4-2-3-1)
Para demostrar la construcción del Juego contra un equipo con un delantero, el diagrama muestra el esquema 
4-2-3-1 de Bielsa contra un equipo rival (el azul) que también propone una formación 4-2-3-1.
Hay una ventaja numérica en la linea defensiva (2 vs. 1) que favorece la construcción del Juego desde el portero, 
sin la necesidad de movimientos posicionales. En el centro del campo hay una situación de 2 vs. 3 en favor del 
equipo que defiende, mientras que en el ataque existe un 4 vs. 4.
La interacción entre las dos formaciones (especialmente en el área central) depende de qué tan profundo o 
adelantado Juegue el número 10 rival.
jgUSTHUYEÑDO EL JUEGO DESDE a FONDO CONTRA 1 DELANTERO
EVALUACIÓN:
1. Como existe una superioridad numérica de 3 vs. 2 cerca de los laterales, los Jugadores objetivos 
en una formación 4-2-3-1 de Bielsa, al momento de Iniciar el Juego desde el fondo, son los 2 
defensores centrales.
2. Obviamente que si el número 10 rival (o el mediocampista más adelantado) toma una 
posición profunda por el centro del campo, hará más difíciles los pases desde los laterales 
hacia el Interior, asi como también la posibilidad de cambiar el Juego de lado, a través de un 
mediocampista central, de manera eficaz. Esto es mucho más sencillo cuando se Juega contra 2 
delanteros, tal como se detalló en el capitulo anterior.
CONSTRUYENDO EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 1 DELANTERO
PASO 1;CREAR LA FOSIieibOA!) Di: PASE USEt WRA 
EL PORTERO CohTRA i
2 vs. 1 en el fondo contra 1 delantero
2VS.1
La superioridad numérica en el fondo de 2 vs. 1 posibilita que el portero siempre tenga una opción de pase sin 
oposición; como mínimo uno de los dos defensores centrales siempre estará libre de marca.
No hay necesidad de que un medlocampista retroceda, ni tampoco se precisa una acción adicional por parte del 
equipo atacante.
(^HiSTRUVEHOO EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTDA1 DELANTERO
PASO 2: PA EL BAIAN AL JUGADOR OBJETIVO O AL 
JUGADOR OBRE COílUA 1 DELANTEKO
Cuando el portero tiene el balón y el equipo está Jugando frente a 1 delantero, se le puede hacer un pase 
directo al Jugador objetivo. Sin embarga, !a superioridad numérica de 3 vs. 2 cerca del sector lateral solo puede 
-enerarse si el jugador objetivo (defensor central) logra superar la posible presión del centrodelantero (9) o del 
número 10 (media punta), quién se encuentra en una posición más profunda.
El jugador objetivo recibe el balón y supera la presión para crear una ventaja 
numérica de 3 vs. 2 cerca del sector lateral
El defensor central (4) recibe un pase directo del portero. Tanto el centrodelantero rival (9) como el número 10 se 
encuentran demasiado alejados para presionarlo, por lo que se genera una situación de 3 vs. 2 cerca del sector 
lateral.
Sin embargo, si cuando el Jugador objetivo recibe el pase, el número 9 y el 10 son capaces de moverse 
rápidamente para posicionarse en el lado donde se encuentra el balón, se vuelve casi imposible generar una 
superioridad numérica cerca del sector lateral. Esto se muestra en el ejemplo de la página siguiente.
CONSTBUYENDO EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 1 DELANTERO
El delantero rival va a presionar al jugador objetivo e imposibilita la 
superioridad numérica de 3 vs. 2 en el sector lateral
En este ejemplo, en el momento en que el portero se la pasa al defensor central (4), el delantero (9) y el 10 se 
mueven rápidamente hacia ese sector del campo. El delantero azul logra alcanzar al futbolista que tiene el balón 
y lo pone bajo presión.
Adicionalmente, el 10 es capaz de moverse hacia la zona donde se encuentra el balón y generar un panorama 
defensivo favorable para su equipo. Esto ocurre al presentarse una situación de 3 vs, 3 cerca del lateral y al mismo 
tiempo otra situación de superioridad numérica 5 vs, 4 alrededor de la zona donde se encuentra el balón.
Esta situación presenta un problema para los equipos de Bielsa a la hora de iniciar Jugadas desde el fondo, ya que 
se vuelve imposible generar una superioridad numérica en ese lado del campo.
De todas maneras, en el otro sector lateral del campo (el lado derecho en el dibujo) hay una situación de 3 vs, 2 
a favor del equipo blanco. El nuevo objetivo consiste en hacerle llegar el balón al otro defensor central (nro, 5) y 
próximo jugador objetivo.
Las diferentes opciones en las que los equipos de Bielsa cambian el sentido del Juego a través del futbolista 
número 5: pueden observarse en el esquema de la página 60,
5S
^HSTHUYEWDO el juego desde el fondo COMTHA 1 DELANTERO
EVALUACIÓN:
1. El movimiento del mediocampista central (8), quién se encuentra lejos del balón, es muy 
importante en esta situación, al posicionarse en el fondo para dar seguridad a la defensa en 
caso de perder la posesión. Adicionalmente, él puede actuar como posible Jugador enlace para 
el defensor central (4) ó los mediocampistas (7 y 6), ante un cambio de lado del Juego hacia otro 
sector del campo. Estos ejemplos se muestran en la página siguiente.
2. El mediocampista central más cercano al lado débil es el que va hacia el fondo para cubrir la 
defensa. El número 8 es quien hace este movimiento en el ejemplo. Si el 6 es el que va a realizar 
el movimiento hacia atrás en esta situación, eso significaría que el número 4 tendría una opción 
menos de pase.
CONSTBUYENDO EL JUEGO DESDE EL FONDO CONTRA 1 DELANTERO
Opciones para cambiar ei juego de iado en un espacio reducido y generar una 
superioridad numérica en ei iado débii del rival
Tal como se mostró en el diagrama anterior, una de las fortalezas de las formaciones con 1 delantero, a la hora 
de defender cerca de los laterales, es el hecho de que se puede generar un "lado