Trabajo de economia social

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SEGUNDO AÑO DE FINES MIGRANTES
TRABAJO PRÁCTICO DE ECONOMÍA SOCIAL
ALUMNA:
Caramauta Wilmarys
D.N.I : 96.199.092
PROFESOR:
Josefina
BUENOS AIRES 28 de JUNIO DEL 2023
1 – CONCEPTO DE ECONOMÍA SOCIAL.
 La economía social es una filosofía de producción que, mediante la asociación y la cooperación, genera empresas democráticas que tienen como su principal valor la solidaridad. Dentro de las empresas de economía social encontramos entidades sin ánimo de lucro, fundaciones y cooperativas de trabajo, entre otras.
 Dicha idea se origina como respuesta al modelo de empresa capitalista tradicional que se enfoca en la maximización de utilidades, la creación de demanda y la acumulación constante, por el contrario, promueve valores asociados al cooperativismo y al bienestar de las personas en armonía con el bienestar social.
 Este tipo de economía plantea un modelo colaborativo, respetuoso de la sostenibilidad ambiental, de la equidad productiva y de género, buscando mejorar el bienestar general mediante la asociación productiva de carácter igualitario.
La siguiente imagen presenta algunas de las ideas que se pueden asociar a la definición de economía social:
2 – ORIGENES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
 El pensamiento económico se remonta así, a principios de mesopotámica, griega, romana, hindú, china, persia y las civilización árabe. Entre los escritores más notables se encuentran Aristóteles, Chanakya (también conocido como Kautilya), Qin Shi Huang, Tomás de Aquino e Ibn Khaldun hasta el siglo XIV. Joseph Schumpeter consideró inicialmente la escuela escolástica tardía de los siglos XIV a XVII como "los fundadores" de la economía científica", desarrolladores de la política monetaria, el interés y la teoría del valor dentro de una perspectiva del derecho natural. Después de descubrir los escritos de Muqaddimah Ibn Khaldun, Schumpeter le consideraría como el antecedente más cercano de la economía moderna, pero muchas de sus teorías económicas no fueron conocidas en Europa hasta tiempos relativamente modernos.
3 – EXPLICA LA ESCUELA NEOCLÁSICA.
 La Escuela económica neoclásica es el enfoque dominante en la economía y se caracteriza por su énfasis en el análisis microeconómico. Los neoclásicos sostienen que el mercado funciona eficientemente y que la intervención del gobierno solo sirve para empeorar las cosas. Según los neoclásicos, el objetivo de la economía debe ser el crecimiento y no la redistribución.
 La escuela neoclásica es una de las principales corrientes de la economía. Se caracteriza por su enfoque matemático, el cual utiliza modelos para analizar la economía. La escuela neoclásica también se enfoca en la microeconomía, es decir, el estudio de los individuos y sus decisiones de consumo y producción. Otra característica de la escuela neoclásica es su enfoque de la economía como un sistema cerrado
 
4 –EXPLICA EL PENSAMIENTO MARXISTA.
 El pensamiento marxista propone la propiedad pública de los medios de producción y que estos estén bajo el control de los trabajadores. Es por ello también que señala que la sociedad puede transformarse de acuerdo con la planificación económica programable por comunidades conscientes de sus decisiones. Los Estados socialistas de corte marxista emplearon controles de precios.
 Karl Marx creía necesario organizar las fuerzas productivas de la sociedad para tener un crecimiento económico sistematizado.
5 – ELIGE UNA CORRIENTE ECONÓMICA Y DESARROLLA EN 4/5 LÍNEAS.
Corriente ecónomica Marxista:
 Se conoce como marxismo al conjunto de conceptos y propuestas filosóficas, ideológicas, políticas y económicas, que se deriva de la obra de Karl Marx y Friedrich Engels. Los textos marxistas comprenden una concepción del mundo y de la vida social que se basa en el materialismo histórico y dialéctico.
SEGUNDO AÑO DE FINES MIGRANTES
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALUMNA:
 
Caramauta Wilmarys
 
D.N.I : 96.199.092
 
 
 
PROFESOR:
 
Josefina
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BUENOS AIRES 28 de JUNIO DEL 2023
 
SEGUNDO AÑO DE FINES MIGRANTES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALUMNA: 
Caramauta Wilmarys 
D.N.I : 96.199.092 
 
 
PROFESOR: 
Josefina 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BUENOS AIRES 28 de JUNIO DEL 2023