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Competencias TIC, Mapa mental Dibis Pérez López y Liara Lacharme Altamiranda Informática aplicada Luis Alberto Buelvas Cogollo Universidad de Córdoba Facultad de Educación y Ciencias Humanas Saber propio de los docentes Investiga el sentido de lo que hace Las nuevas formas al quehacer del docente Enriquece el arte de enseñar Potencia otras competencias La comunicación La tecnología Implementación de las tic para formación integral del estudiante Está al servicio de los procesos de enseñanza y aprendizaje Modula los factores asociados a la educación Planea y organiza los recursos para que suceda lo que se imagina Hace y recoge las evidencias para lo que ha sucedido Decide para que los procesos seas satisfactorios Son eficientes y participativas Para que los estudiantes se involucren en el aula La capacidad para utilizar las tic en: Planeación Organización Administración Evaluación competencia de gestión se puede definir como Tanto a nivel de prácticas pedagógicas como de desarrollo institucional. Los estudiantes perciben de manera positivamente en la utilización de las TICs con el objetivo de obtener información necesaria para formación integral de procesos de enseñanza y aprendizaje El docente se debe centrar en aprovechar el potencial didáctico que ofrecen las TIC para trasmitir y enseñar con buena organización a sus estudiantes Competencias TIC Competencia PEDAGÓGICA Competencia de GESTION
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