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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS PSICOLOGÍA, ÉTICA Y DERECHOS HUMANOS TAREA 4: VINCULACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL CONTEXTO DE LOS VALORES HUMANOS Y LO QUE IMPLICA RELATIVISMO MORAL GRUPO #6: Muñoz Macías Nayeli Nicolee Naula Gordillo Martha Elizabeth Proaño González Lisbeth Odalys Soffe Quintero Paula Alejandra Tinitana Baque Rogger Nelson DOCENTE: Vásquez González Janet FECHA: 30/05/2023 PSI-S-MA-3-1 2023-2024 CI 27 VINCULACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS CON LOS VALORES Los derechos humanos promueven una convivencia justa, equitativa y respetuosa en la sociedad. Los valores influyen en el comportamiento y las decisiones de las personas, y guían hacia el respeto. Trabajan en conjunto para construir un entorno donde todas las personas puedan vivir con dignidad. VALORES FUNDAMENTALES EN LOS DERECHOS HUMANOS El valor de la dignidad humana reconoce y respeta la intrínseca valía de cada individuo, garantizando su trato con respeto y consideración. La igualdad, otro valor clave, asegura que todas las personas deben ser tratadas de manera justa y equitativa, sin discriminación por razones de raza, género, religión u orientación sexual. RELATIVISMO MORAL El relativismo moral es una corriente filosófica que sostiene que las normas éticas y morales son relativas a las circunstancias, culturas o individuos, y no existen principios universales o absolutos que determinen lo que está bien o mal. DESAFÍOS DEL RELATIVISMO MORAL EN LOS DERECHOS HUMANOS El relativismo moral plantea problemas éticos y prácticos al aplicarse en el ámbito de los derechos humanos. Puede socavar la noción de derechos humanos universales al permitir la aceptación de prácticas que violan derechos fundamentales bajo la premisa de la cultura. Puede ser utilizado como una estrategia política o ideológica para justificar la opresión. IMPORTANCIA DE LOS VALORES UNIVERSALES EN LOS DERECHOS HUMANOS Los valores universales son principios éticos y morales fundamentales para la protección y promoción de los derechos humanos. Estos valores, como la dignidad, igualdad, libertad, justicia y solidaridad, son reconocidos como esenciales en todas las culturas y contextos. Zimmerling, R. (1990). Necesidades básicas y relativismo moral. Magendzo, A., & Bermúdez, Á. (2017). Pensando la educación en derechos humanos desde una mirada ética y controversial. Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, 28(2), 17-34. Beuchot, M. (2005). Interculturalidad y derechos humanos. Siglo XXI REFERENCIAS
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