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1 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
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 CURSO DE OPERADOR SOCIOTERAPEÚTA EN ADICCIONES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Indice 
 
 
 
Programa …………………………………………………………………………..3 a 5 
 
Objetivos del curso ……………………………………………………………….6 
 
Bienvenida ………………………………………………………………………….7 
 
Modulo 1…………………………………………………………………………......8 a 20 
 
Modulo 2……………………………………………………………………………..21a 31 
 
Modulo 3……………………………………………………………………………..32 a 51 
 
Modulo 4……………………………………………………………………………...52 a 71 
 
Modulo 5………………………………………………………………………………72 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROGRAMA: 
 
 
 
Unidades: 
 
 
Unidad I-Introducción al abordaje del consumo problemático 
 
Unidad II-Etapas del consumo y tipo de adicciones 
 
Unidad III- Tipo de Sustancias y farmacología 
 
Unidad IV- Modelos y objetivos de prevención 
Unidad V- Función y rol del operador terapéutico 
Unidad VI- Familia adictiva 
 
Unidad VII-Dispositivos de intervención y rehabilitación 
 
Unidad VIII-Salud mental 
 
Unidad IX-Derechos Humanos y normativa jurídica vigente 
 
 
Dirigido a Psicólogos, estudiantes, Psicólogos Sociales, Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Terapistas 
Ocupacionales, Técnico en Minoridad, Enfermeros y Publico con Vocación de Servicio, etc. 
 
 
 
 
 
 
 
4 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
 
 
-PROGRAMA- 
UNIDAD I 
INTRODUCCIÓN AL ABORDAJE DEL CONSUMO PROBLEMATÍCO 
 
a) Aspectos generales del consumo 
 b) Sociedad adictiva 
c) Definición de droga d) Historia de las drogas 
UNIDAD II 
 
ETAPAS DEL CONSUMO Y TIPO DE ADICCIONES 
a) Etapas del consumo 
b) Diferenciación de uso, abuso y adicción 
c) Tipo de adicciones 
d) Adicciones comportamentales 
e) Adicciones digitales, video juegos y nuevas tecnologías 
. 
UNIDAD III 
TIPO DE SUSTANCIAS Y FARMACOLOGÍA 
a) Drogas legales e ilegales b) Efectos de estupefacientes c) Abstinencia y tolerancia 
d) Léxico y vocabulario del consumidor 
 
 
 
5 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
-UNIDAD IV 
MODELOS Y OBJETIVOS PARA LA PREVENCIÓN 
a) ¿Educar es Prevenir? b) Nuevos Paradigmas para la Prevención c) Prevenir en la escuela d) Prevención en 
el ámbito laboral 
 
 
-UNIDAD V 
FUNCION Y ROL DEL OPERADOR TERAPEÚTICO 
a) Rol del operador página b) Abordaje territorial c) Encuadre terapéutico d) Estrategias de acompañamiento 
e) Pacientes duales 
 
UNIDAD VI 
FAMILIA ADICTIVA 
a)-Diferentes roles familiares b) Acompañamiento durante el proceso c) Fortalecimiento de cualidades 
personales y espirituales 
 
 
 
UNIDAD VII 
REHABILITACIÓN 
Unidad VII . Dispositivos de intervención y rehabilitación 
a) Primera escucha, evaluación y orientación b) Equipo interdisciplinario c) Tratamiento Ambulatorio 
d)Comunidades terapéuticas e) Internaciones voluntarias (clínicas privadas, Comunidades Terapéuticas y 
Sedronar) f) Neuropsiquíatricos 
 
UNIDAD VIII 
SALUD MENTAL 
a) ¿Qué es la salud mental? b) Ley de salud mental 26.657 c) Internaciones Involuntarias d) Consentimiento 
 
6 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Informado 
 
 UNIDAD IX 
DERECHOS HUMANOS Y NORMATIVA JURIDICA VIGENTE 
a) Introducción a los derechos humanos b) Ley penal de estupefacientes 23.737 c) Obligaciones de obras 
sociales y prepagas 
d) Leyes que garantizan nuestros derechos 
 
 
 
 
 
Objetivos del Curso 
- Capacitar para la prevención e intervención temprana del uso y abuso de drogas. 
- Analizar programas de prevención del uso de drogas. 
- Examinar causas y consecuencias de las adicciones. 
- Discutir una política de prevención que haga posible una disminución de la oferta y de la demanda de 
drogas. 
- Analizar el funcionamiento de los centros para la asistencia y rehabilitación de personas con problemas 
derivados del consumo de drogas. 
- Examinar las reformas legales necesarias para afrontar con éxito los problemas relacionados con el 
consumo y tráfico de drogas. 
- Fomentar la responsabilidad y la participación de todos los ciudadanos. 
- Contemplar la formación como adquisición de conocimientos específicos para desempeñar una actividad 
laboral. 
- Determinar los tipos de sustancias que consumen los drogodependientes. 
- Identificar la prevalencia del consumo de las diferentes sustancias. 
- Determinar la edad del primer consumo, por sustancia. 
- Determinar el consumo de drogas según características demográficas tales como sexo, edad. 
- Introducir al alumnado en el amplio y complejo fenómeno de la drogodependencia, desde todas sus 
facetas, económicas, políticas, sanitarias y social. 
- Profundizar en los conceptos básicos implícitos en la drogodependencia. 
- Conocer las respuestas institucionales ante el problema de las drogodependencias. 
- Iniciar al alumnado en la actuación profesional de este campo a todos los niveles. 
- Involucrar a los miembros de la comunidad en la prevención. 
- Poner a disposición de la comunidad toda una serie de recursos preventivos. 
- Detectar las necesidades, vacíos, carencias y expectativas de la comunidad respecto a actuaciones de tipo 
preventivo. 
- Dotar de conocimientos sobre los tipos de drogas de consumo más frecuentes, sus efectos psíquicos y 
somáticos, y sobre la problemática social y la deshabituación. 
- Formular sugerencias y recomendaciones respecto a la operación del trabajo intersectorial en redes que 
considere la participación de actores en el apoyo a jóvenes consumidores de drogas. 
- Dotar de toda una serie de conocimientos generales y específicos como marco de referencia para abordar 
la problemática de la drogodependencia. 
- Capacitar para la detección temprana de grupos de riesgo en drogodependencia. 
- Formar para la intervención y la rehabilitación de toxicómanos. 
 
7 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
- Estimar el grado de eficiencia y eficacia que presenta el acceso de los consumidores de drogas a unidades 
de atención primaria y secundaria de salud, y a programas de tratamiento y rehabilitación de personas con 
problemas de consumo. 
- Buscar soluciones creativas a conflictos posibles en el trabajo con toxicómanos. 
- Estimular la comunicación interpersonal y grupal entre los estudiantes. 
- Fomentar y promocionar las leyes que garantizan los derechos de las personas en el estado de salud 
- Adquirir herramientas socio jurídicas para identificar cuando un derecho se encuentra vulnerado o en 
peligro inminente de ocasionarse o agravarse el daño ya producido. 
 
 
 
 
 
 
 Bienvenido al curso de OPERADOR SOCIOTERAPEUTA EN ADICCIONES. 
 
 Mi nombre es Pablo Martín Rossi, soy abogado, escritor, operador socio 
terapeuta en adicciones y profesor del Centro Psicosocial Argentino, pero lo más 
importante en mi vida, es que pude encontrar un “Camino con Salida” al infierno 
de las adicciones que tantos años me mantuvo prisionero. 
Permanecí Internado cuatro años por consumo problemático (desde el 2004 al 
2008) en el hospital José Tiburcio Borda, comunidades terapéuticas y clínicas de 
rehabilitación de las adicciones. Con muchas fuerza, constancia, fe y resiliencia 
pude salir de ese infierno para hoypoder estar capacitando a las personas que 
quieren adquirir conocimientos y herramientas en el abordaje del consumo 
problemático 
Voy a estar acompañándote en este proceso y espero que cuentes conmigo para 
lo que necesites, sin ningún tipo de vergüenza de preguntar las veces que quieras 
algo que no entendiste o alguna duda sobre alguna clase pasada. 
 Para mí es un placer y una hermosa responsabilidad construir juntos en este 
curso de operador en adicciones un puente para que juntos encontremos un 
“camino con salida” a una temática que hoy lamentablemente nos golpea la 
puerta de la realidad a todos. 
 
 
8 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
Link multimedia: https://www.youtube.com/watch?v=2EhIxUJVSFU 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Comencemos: 
 
UNIDAD I 
INTRODUCCIÓN AL ABORDAJE DEL CONSUMO PROBLEMATÍCO 
 
a) Aspectos generales del consumo 
 b) Sociedad adictiva 
c) Definición de droga d) Historia de las drogas 
f) Material multimedia 
fotos 
g) Autoevaluación 
 
 
a) Aspectos generales del consumo: 
 
https://www.youtube.com/watch?v=2EhIxUJVSFU
 
9 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Nuestra sociedad asocia la felicidad con un incremento de deseo y en el sistema 
capitalista en que vivimos, la manera de paliar el deseo, aunque sea hasta que 
obtengamos lo que queramos, es la compra, el consumismo. 
Sentimos en ocasiones que tenemos un vacío enorme que será llenado cuando 
compremos por ejemplo un auto que deseamos hace mucho tiempo y luego 
cuando lo tenemos, observamos que cumplimos esa meta material que nos hacía 
perder muchas veces el sueño y nos sentimos vacíos nuevamente. y crece en 
nuestro interior la idea de que cuando tengamos otro auto más , vamos a ser más 
felices de lo que somos ahora, y cuando lo obtenemos (luego de mucho esfuerzo 
y dejando muchas cosas de lado) nos damos cuenta que tampoco sentimos esa 
completitud que creímos encontrar, Crecemos con la idea de que cuanto más 
bien material tengamos más felices seremos. 
 
Vivimos entonces en una cultura que valora la satisfacción rápida e 
inmediata, el consumo por consumo, donde el sistema nos produce todos 
los días un nuevo modelo de celular, con una serie de funciones que nada 
tienen que ver con la necesidad básica, que viene a satisfacer, la 
comunicación, y si no se lo posee, uno queda fuera del sistema. 
 
La integración a la sociedad se da por el consumo, hoy los valores apuntan 
más al tener que al ser. ¿Es casual que en plena sociedad de consumo se 
agrave el consumo de drogas? ¿Es casual que aparezcan todo el tiempo 
nuevas drogas? La problemática del consumo de sustancias son un 
fenómeno multi causado, que deben encuadrarse dentro de las 
problemáticas generales del consumo. 
 
 El sistema económico necesita ciudadanos adictos al consumismo, y se ha 
esforzado en producirlos y mantenerlos, aunque el precio haya sido 
destruir la esperanza de una sociedad más humana y un desarrollo personal 
más pleno para todos. Por eso, la adicción no es un problema de algunas 
personas sino es la consecuencia de los problemas que existen en nuestra 
sociedad y el mundo. 
 
 
 
 
 
10 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 Definición de consumo problemático: 
 
Se denomina consumo problemático a aquellos consumos que mediando o 
sin mediar sustancia alguna afectan negativamente en forma crónica, la 
salud física o psíquica del sujeto, y/o relaciones sociales. (Definición 
extraída de la ley 26.937 “Plan Integral de abordaje de consumos 
problemáticos”) 
 
Históricamente, podríamos señalar dos momentos para la transformación 
de la sociedad capitalista industrial en una sociedad de consumo de masas: 
 
Primero, en las últimas décadas del siglo XIX, se combinó por un lado, la 
unificación de Italia, y sobre todo de Alemania, y por otro, el aldabonazo 
que supuso la Comuna de París (todo ello en 1870-71); si lo primero disparó 
el crecimiento mercantil, industrial y científico técnico (Segunda Revolución 
Industrial), lo segundo contribuyó a que se establecieran legislaciones que 
hicieron aumentar los salarios, y ya con la conciencia de que el desarrollo 
de la demanda interna permitía el crecimiento del beneficio. Quizá es más 
frecuente señalar como hito la aplicación de la cadena de montaje a la 
fabricación de automóviles, por Henry Ford en 1909, lo que permitió el 
abaratamiento del producto final; pero sería mejor considerarlo un 
ejemplo, muy visible, de un proceso mucho más amplio. 
 
Después, como reacción a la Depresión de 1929, se fueron imponiendo 
políticas basadas en las teorías de J. M. Keynes, que promovieron un 
aumento constante de la demanda de los consumidores privados; estas 
políticas se generalizaron en el mundo capitalista en las décadas de los 
1950 y 1960. 
 
 
 
- ESTRATEGIAS PARA AUMENTAR EL CONSUMO 
 
En la sociedad de consumo se ha desarrollado toda una serie de recursos y 
estrategias con el fin de aumentar el consumo y dar salida a la producción. 
Uno de estos recursos ha sido el desarrollo de diferentes modalidades de 
 
11 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
venta, como la venta a plazos y las tarjetas de crédito. También hay que 
señalar el acortamiento de la vida de los productos debido a su mala 
calidad o a la imposibilidad de repararlos o recargarlos, los productos de un 
solo uso, las modas cambiantes, las ofertas y sobre todo la publicidad y el 
marketing. Todo ello favorece la cultura del consumo. 
 
2.1 PROPAGANDAS 
 
Desde el punto de vista de la empresa, la publicidad es una técnica 
comercial que puede definirse como una comunicación masiva pagada, 
cuyo propósito final es el divulgar la información, producir o cambiar 
actitudes e inducir a la acción beneficiosa para el anunciante. 
 
La divulgación de información va dirigida a la contratación de bienes o 
servicios, por lo que queda deslindada de la propaganda y de la información 
sobre los méritos del producto o servicio, no sobre sus cualidades. Para 
evitar manipulaciones, la cámara de comercio internacional ha elaborado u 
código de prácticas legales en materia de publicidad. 
 
En la sociedad de consumo la publicidad lo inunda todo y se sirve 
fundamentalmente de los llamados medios de comunicación de masas. 
 
En primer lugar, la publicidad trata de llamar la atención del público sobre 
el producto anunciado e intenta impactar mediante la estética de los 
anuncios: utilización del desnudo humano, de la sorpresa, del humor e 
incluso del suspense. 
 
En segundo lugar, debe conseguir que el público compre el producto. Esto 
se logra provocando primero en los consumidores el deseo del producto. 
Para ello los técnicos en publicidad examinan y tienen en cuenta las más 
íntimas motivaciones y deseos del ser humano, como es la necesidad de 
seguridad en uno mismo, el éxito en la vida, la necesidad de aprobación por 
parte de los demás, etc. 
 
 MARKETING. 
 
 
12 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Se llama marketing al conjunto de técnicas para conseguir una producción 
más rentable y una venta de los productos más eficaz. Un ejemplo de estas 
técnicas consiste en presentar los mismos productos como “distintos”, con 
envolturas, marcas o envases diferentes, de modo que sean capaces de 
provocar necesidades “nuevas” 
 
Los expertos en marketing saben muy bien que la apariencia o imagen 
externa del producto es signo de prestigio y distinción. De ahí la 
importancia que adquieren las marcas y otros signos externos del producto, 
el establecimientode compra, la firma del diseñador o incluso un precio 
elevado en las estrategias de venta. Frecuentemente la imagen del 
producto cuenta más que la calidad o su utilidad. 
 
Una de las críticas más comunes sobre la sociedad de consumo es la que 
afirma que se trata de un tipo de sociedad que se ha "rendido" frente a las 
fuerzas del sistema capitalista y que, por tanto, sus criterios y bases 
culturales están sometidos a las creaciones puestas al alcance del 
consumidor. En este sentido, los consumidores finales perderían las 
características de ser personas humanas e individuales para pasar a ser 
considerados como una masa de consumidores a quienes se puede influir a 
través de técnicas de marketing, incluso llegando a la creación de "falsas" 
necesidades entre ellos. 
 
Desde el campo ambientalista, la sociedad de consumo se ve como 
insostenible, puesto que implica un aumento constante de la extracción de 
recursos naturales, y del vertido de residuos, hasta el punto de amenazar la 
capacidad de regeneración por la naturaleza de esos mismos recursos 
imprescindibles para la supervivencia humana. 
 
Desde el punto de vista de la desigualdad de riqueza internacional, se ha 
señalado también que el modelo consumista ha conducido a que las 
economías de los países pobres se vuelquen en la satisfacción del enorme 
consumo de las sociedades más industrializadas, mientras pueden dejar de 
satisfacer necesidades tan fundamentales como la alimentación de sus 
propias poblaciones, pues el mercado hace que se destinen los recursos a 
satisfacer a quienes pagan más dinero. 
 
 
13 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
La sociedad de consumo no sólo se refiere al consumo de bienes sino 
también al de servicios, dado que cada vez tiene más importancia en las 
sociedades desarrolladas el consumo de servicios; fruto, 
fundamentalmente, de la mayor disponibilidad de renta y tiempo libre. En 
este sentido, la crítica a este tipo de sociedades viene dada por el efecto de 
manipulación de la información, al objeto de "moldear" al consumidor para 
convertirlo en el "consumidor ideal" que pretenden las empresas que 
tienen el poder de hacerlo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
C) DEFINICION DE DROGAS: 
 
 
Para iniciar este camino, 
que han pasado en algún momento les propongo primero de todo hacer un 
breve resumen técnico para afianzar definiciones, conceptos y sobre todo 
que no desconozcamos la problemática que hoy nos golpea la puerta a 
todos. 
 
Todos tenemos un familiar cercano, un amigo o conocido el infierno de las 
adicciones. Creernos intocables y lejos de este problema, es una de las 
falacias más comunes que posee el ser humano, pensando que está tan 
lejos de nuestra vida. Muchos dicen, a mí no me va a tocar, no les pasara a 
mis hijos porque los eduque de la mejor manera, pero hoy tanto en el 
mundo de la noche, en el mercado laboral del día a día, clases sociales 
bajas, altas, amistades y escuela, se encuentra latente el consumo de las 
drogas legales e ilegales y con ello la futura posibilidad de entrar en el 
mundo de las adicciones. 
 
 Pero para ello tenemos la posibilidad de armar una estructura de 
prevención y educación (Que estaremos viendo más adelante) primero de 
todo conociendo de lo que estamos hablando, porque el conocer es saber y 
el saber educar es la base madre de atacar el problema desde la raíz antes 
que suceda y sea demasiado tarde para controlarlo. 
 
 Las drogas son “toda sustancia qué introducida en el organismo por 
cualquier vía de administración, produce una alteración del natural 
funcionamiento del sistema nervioso central de un individuo, modificando 
su conciencia, estado de ánimo o sus procesos de pensamiento”, según la 
definición de la organización mundial de la salud (OMS). 
 
 
15 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
En esta denominación se encuentran tanto las sustancias psicotrópicas (que 
afectan nuestro sistema nervioso) tanto las sustancias legales (bebidas 
alcohólicas, tabaco etc.) como las ilegales (marihuana, cocaína éxtasis, etc.). 
 
 
Según esta definición, son drogas la marihuana, cocaína, pasta base, éxtasis, 
heroína, tabaco, alcohol y algunos fármacos. 
El concepto de droga hace referencia a que la modificación puede ser perjudicial 
o beneficiosa y que depende del tiempo de administración y de la dosis y de las 
características de la persona que la consume. 
PARA QUE UNA DROGA SEA CONSIDERADA COMO TAL HA DE CUMPLIR LAS 
SIGUIENTES CONDICIONES: 
• Ser sustancias que introducidas en un organismo vivo son capaces de alterar 
o modificar una o varias funciones psíquicas de éste (carácter psicótropo o 
psicoactivo) 
• Inducen a las personas que las toman a repetir sus autoadministraciones por 
el placer que generan 
• El cese en su consumo puede dar lugar a un gran malestar somático o 
psíquico (dependencia física o psicológica) 
• No tienen ninguna aplicación médica y si la tienen, puede utilizarse con fines 
no terapéuticos 
Su uso regular puede generar procesos conocidos como: 
• Tolerancia: a medida que el organismo se va adaptando a la presencia 
regular de la sustancia se necesita una mayor cantidad para producir los 
mismos efectos. Se habla de tolerancia cruzada cuando una persona tolera 
drogas de la misma especie o de otro tipo 
• Dependencia: tras un uso habitual más o menos prolongado, la persona 
necesita consumir la sustancia de que se trate 
o Para no experimentar síntomas de abstinencia (dependencia física) 
o Para afrontar su vida cotidiana (dependencia psicológica) 
• Síndrome de abstinencia: conjunto de reacciones físicas o corporales que 
ocurren cuando una persona con adicción a una sustancia (alcohol o bebidas 
con etanol, tabaco u otras drogas) deja de consumirla. Aunque los síntomas 
varían en forma e intensidad de acuerdo con el producto empleado y el 
 
16 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
tiempo que lleva desarrollándose la dependencia, en todos los casos se 
deben a que se ha alterado el funcionamiento normal del sistema nervioso. 
Aunque no supone un grave riesgo para la salud, es una experiencia temida 
por los drogodependientes, sobre todo los heroinómanos. 
• Sobredosis: cantidad excesiva de una medicina o de una droga (o de varias 
combinadas) que suele causar intoxicación o incluso la muerte. Los riesgos 
de sobredosis aparecen sobre todo después de un paro prolongado del 
consumo, cuando el organismo ha perdido la tolerancia a la dosis habitual, 
en muchos casos trae aparejada la muerte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Según su origen pueden ser: 
a-NATURALES: Extraídas directamente de la naturaleza, sin procesos químicos 
(marihuana, hongos, floripondio). 
b-SINTÉTICOS: Droga de diseño que no se obtiene de un vegetal, sino a partir de 
cambios moleculares realizados en un laboratorio (éxtasis, lsd, heroína). 
c-QUÍMICO: Drogas de origen natural procesadas químicamente (cocaína, 
anfetaminas, barbitúricos, etc) 
 
 
 
17 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Según la ley las hay LEGALES e ILEGALES: 
Las LEGALES son aquellas de venta libre, permitidas por la ley de acuerdo a la 
legislación del territorio. 
Las ILEGALES son aquellas de fabricación y venta clandestina. 
 
 - Según su efecto en el organismo: 
-DEPRESORAS: Son aquellas que disminuyen o retardan el funcionamiento del 
SNC (sedantes, hipnóticas, antihistamínicos y las benzodiacepinas). 
-ESTIMULANTES: Son aquellas que aceleran la actividad del SNC, provocando 
euforia, desinhibiciónmenor control emocional, irritabilidad, agresividad, menor 
fatiga, disminución del sueño y excitación motora. Son todas las terminadas en –
INA (nicotina, cocaína, efedrina). 
-ALUCINÓGENAS: Se caracterizan por su capacidad de producir distorsiones en las 
sensaciones y alterar marcadamente el estado de ánimo y los procesos de 
pensamiento (marihuana, LSD) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
d) HISTORIA DE LAS DROGAS: 
La Argentina tuvo de todo, la época legal hasta los años veinte, la etapa de seudo 
control hasta los sesenta, la persecución al consumidor estricta en la etapa del 
gobierno de facto hasta fines de los ochenta y la llegada de los cárteles a partir de 
los noventa, pero siempre en constante lucha social y legislativa por regular desde 
el estado la relación entre el uso, el abuso y el tráfico de drogas. El consumo de 
sustancias acompaña a la humanidad desde sus comienzos, y este país no es la 
excepción. Desde los pueblos originarios, donde distintos restos arqueológicos y 
relatos prueban el consumo y uso ritual de diferentes drogas psicotrópicas, desde 
épocas precolombinas hasta la actualidad. 
Como ensayos previos de control social, se daba la instructiva prohibición por 
parte de los jesuitas de la yerba mate, según los argumentos brindados por el 
superior de los jesuitas, ordenando que pusieran todo empeño en desarraigar mal 
tan pernicioso como el usar dicha yerba, con grande daño para la salud de las 
almas y los cuerpos, afirmaban que el mate era empleado por los brujos. Albert 
Niemann descubrió la cocaína en forma cristalina, cuando trajo un bulto de hojas 
de coca en 1859 en una de sus travesías alrededor del mundo y en una de sus 
investigaciones más exactas encontró que se funde a los 89 °C y que añadiendo 
más calor se descompone en ácido clorhídrico y ácido benzoico. Dos años después 
de su muerte su colega Wilhelm Lossen continuó con sus investigaciones, las que 
condujeron a la determinación de la fórmula química de la cocaína C14H20NO4. 
El psicoanalista austriaco Sigmund Freud (1856-1939), quien usaba la cocaína 
personalmente, fue el primero en promover su uso en forma general como un 
tónico para curar la depresión y la impotencia sexual. En 1884, publicó un artículo 
titulado “Über Coca” (Sobre la Coca) en el cual promovía los “beneficios” de la 
cocaína, llamándola una sustancia “mágica”, sin embargo, no era un observador 
objetivo. Consumía cocaína regularmente, la prescribía a su novia y a su mejor 
amigo y la recomendaba constantemente. Aunque observó que la cocaína lo 
había conducido a la “decadencia física y moral”, Freud continuó promoviendo la 
cocaína entre sus amigos cercanos, uno de los cuales terminó sufriendo de 
alucinaciones paranoicas con “serpientes blancas que se arrastraban por su piel”. 
 
19 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 Uno de sus pacientes murió por una sobredosis de cocaína que él mismo le 
prescribió. En 1886, la Cocaína logro mayor popularidad cuando John Pemberton 
incluyó las hojas de coca como ingrediente en su nuevo refresco: la Coca-Cola. La 
Coca Cola en cierto momento, tuvo 9 miligramos de cocaína por vaso. La presión 
pública obligó a que en 1903 a la compañía Coca-Cola eliminara las hojas de coca 
de su refresco. Los efectos eufóricos y vigorizantes sobre el consumidor ayudaron 
a elevar la popularidad de la Coca-Cola a comienzos de siglo. 
 A partir de la década de 1850 hasta principios de 1900, personas de todas las 
clases sociales comúnmente usaban elixires con cocaína y opio (pociones mágicas 
o médicas), tónicos y vinos. 9 Celebridades que promovieron los efectos 
“milagrosos” de los tónicos y elixires de cocaína, incluyeron al inventor Thomas 
Edison y la actriz Sarah Bernhardt. En esa época, la droga llegó a ser popular en la 
industria del cine mudo y los mensajes a favor de la cocaína que salían de 
Hollywood influenciaron a millones de personas. El consumo de cocaína aumentó 
en la sociedad y los peligros de la droga poco a poco se volvieron más evidentes, 
en 1905, se volvió popular aspirar cocaína y en menos de cinco años, los 
hospitales y médicos comenzaron a informar en su literatura, de casos de daño 
nasal causados por el uso de esta droga 
En 1912, el gobierno de los Estados Unidos informó de 5 mil muertes relacionadas 
con la cocaína en un año; y para 1922 la droga fue prohibida oficialmente en 
 
20 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Norteamérica. La primera normativa del siglo XX que adscribe Argentina es “La 
Convención Internacional del Opio”, firmada en La Haya el 23 de 86 enero de 
1912, donde la convención acordó que los países firmantes deben realizar sus 
mejores esfuerzos para controlar, o para incitar al control, de todas las personas 
que fabriquen, importen, vendan, distribuyan y exporten morfina, cocaína, y sus 
respectivos derivados, así como los respectivos locales donde esas personas 
ejercen esa industria o comercio. En ese entonces en Argentina existían 
fumaderos de opios legales, era un centro que se encontraban los inmigrantes 
que recién llegaban al país, en el barrio de la boca y la isla Maciel para nombrar 
los más importantes. 
Antes de 1915 el laboratorio Bayer lanza una campaña de jarabe con heroína para 
calmar la tos, luego se descubrió que la heroína se transformaba en morfina 
cuando llegaba al hígado, lo que la hacía muy adictiva y perjudicial para el 
consumo, un año después el laboratorio alemán la elimina de su producción, 
volviendo posteriormente a producir aspirina lo que lo hecho tan conocido hasta 
el día de hoy. En la década de los 70, la cocaína resurgió como la nueva droga de 
moda para los artistas y hombres de negocios. Parecía la compañera perfecta 
para un viaje por el carril de alta velocidad. Suministraba “energía” y ayudaba a la 
gente a permanecer “alerta”. 
En algunas universidades norteamericanas, el porcentaje de estudiantes que 
habían experimentado con cocaína se incrementó diez veces entre 1970 y 1980. 
10 A principios de los 80 los traficantes de drogas empezaron a establecer una 
elaborada red de contrabando de cocaína en los Estados Unidos 
Tradicionalmente, era una droga de hombres ricos, debido al alto costo para 
mantener el hábito de cocaína. A finales de los 80, la cocaína ya no fue más una 
alternativa para los ricos. Para entonces, tenía la reputación en Norteamérica de 
ser la droga más adictiva y peligrosa, ligada a la pobreza, el crimen y la muerte. A 
principios de los 90, los carteles de la droga producían y exportaban de 500 a 800 
toneladas de cocaína al año, que la embarcaban no sólo a los Estados Unidos sino 
también Europa y Asia. Los carteles más grandes fueron desmantelados por los organismos de 
cumplimiento de la ley antes del año 2000, pero fueron reemplazados por grupos más pequeños, con 
más de 300 organizaciones que se sabe que están activas en el contrabando de drogas actualmente. 
Hacia el 2010 y hasta el día de hoy la cocaína se convirtió en la segunda droga ilegal más traficada en el 
mundo. 
 
El Tango y las Drogas 
 
21 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 A pesar de que parece ser un tema moderno en la actualidad, drogas como la 
cocaína y la morfina, entre otras, están presentes en la sociedad por lo menos 
desde la década que comenzara en 1910, y el tango, es fiel reflejo de lo que 
acontecía. 11 Se trató de una música popular, rechazada y prohibida al comienzo 
por las clases altas y la Iglesia Católica, por lo que se desarrolló en los barrios 
pobres de los suburbios, los famosos arrabales, los puertos, los prostíbulos, los 
bodegones y las cárceles, donde confluían los inmigrantes y la población local, 
descendientes en su mayoría de indígenas y esclavos africanos. La irrupción del 
tangoen la capital francesa produjo un fulminante deslumbramiento y generó un 
mecanismo de fuerte influencia recíproca. La vida nocturna parisina, el derroche, 
los placeres, el mundo del cabaret, todo conformaba un ámbito ideal para recibir 
a esta música rioplatense de alto contenido sensual, provocadora y fascinante. En 
las noches de ese ambiente tanguero se encontraba el champagne, pero la droga 
también jugaba su poderoso papel en ese mundo de excesos. Por ejemplo, en el 
tango “Los dopados”, compuesto únicamente con música entre 1915 y 1923, por 
Juan Carlos Cobián. En 1942 y a pedido de Aníbal Troilo, Enrique Cadícamo le 
agrega letra, pero le cambia el nombre y de “Los dopados” pasa a ser “Los 
mareados”. Hay un título clave para consignar algunas puntualizaciones al 
respecto y es el tango de Manuel Romero y Francisco Canaro “Tiempos viejos”. 
Esta pieza se estrena, en el año 1926, en la maravillosa revista, propuesta que fue 
concebida como un suntuoso espectáculo revisteril. La fecha resulta interesante 
por las pistas que ofrece, recordemos la primera estrofa: “Te acordás hermano, 
qué tiempos aquellos, eran otros hombres, más hombres los nuestros no se 
conocía cocó (cocaína) ni morfina, los muchachos de antes no usaban gomina”. El 
autor otorga mayor hombría a quienes evoca como pertenecientes a otros 
tiempos y deja caer dos referencias que, al parecer, señalan las diferencias con 
aquellos “más hombres los nuestros”. Una es la ausencia del consumo de 
estupefacientes y la otra es el peinado sin gomina. Se están evocando otros 
tiempos, en el entorno de los quince años atrás, tal vez más. Esto nos ubicaría, 
más o menos, por el año 1910. De modo que resultaría lícito considerar los 
primeros años del siglo como épocas en las que tal vez no se manejaba un nivel 
de consumo significativo , por otra parte, el uso de la gomina recién comienza a 
popularizarse a mediados de la década del 1910. Pero de cualquier manera lo 
cierto es que estos dos elementos forman 12 parte del tango, El tango vivía 
intensamente ese ambiente, precisamente muchos artistas rioplatenses, 
buscando una realización y un reconocimiento mayor que el que podían obtener 
en nuestras capitales, terminaron estableciéndose con éxito en tierras francesas. 
Uno de los más célebres centros nocturnos del momento, uno de los tantos que 
regenteó el bandoneonista Manuel Pizarro, fue el legendario cabaret “El Garrón”. 
El mismo Pizarro compuso la música del tango “Una noche en El Garrón”. Este 
 
22 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
título se constituye en una excelente muestra de la simbiosis entre el tango y el 
mundo nocturno del cabaret parisino junto con el vicio de la droga. La historia 
hace referencia a una milonga francesa que engrupe con sus encantos al 
narrador, quien la conoció una noche en el famoso local nocturno. La milonguita 
da el salto cuando conoce al tipo que pasa a explotarla inteligentemente 
vinculándola a mejores círculos. Pero esa vida se termina, el cafiolo la abandona, 
y ella queda como lo define la estrofa: “la coca te ha vuelto loca tu amigo ya se 
piantó pobre milonga francesa la conocí en el Garrón”. 
Es interesante la primera apreciación porque veremos que el consumo de 
narcóticos define siempre personajes que terminan en una total destrucción, aquí 
se le atribuye la locura. “A media luz”, de Donato y Lenzi, es de 1925. “Corrientes 
348, segundo piso ascensor...”, es el prostíbulo de lujo donde suceden las 
historias de amor. “Los domingos, tés danzantes; los lunes, desolación, Hay de 
todo en la casita: almohadones y divanes; como en botica, cocó “. En este tango 
se puede ver un reflejo de los años 20. “Como en botica, cocó” hace referencia a 
las boticas, las farmacias, donde se podía comprar cocaína ya que no era una 
droga ilegal, en el prostíbulo se conseguía cocaína el tango ha jugado un papel 
fundamental en la conservación de nuestra memoria, en el rescate de nuestra 
vida y de nuestra historia. 
Digamos sí que, aunque el tango alude, fundamentalmente, a personajes 
femeninos, no es exclusividad de las mujeres este asunto, los hombres se han 
encontrado también envueltos en los mismos vapores, compartiendo las mismas 
situaciones de decadencia. El consumo de drogas en esa época se vincula al poder 
adquisitivo, al ascenso social, a la vida liviana y despreocupada. Pero resulta 
notable que, aunque marque un punto culminante del progreso individual de 
alguien, también marca el inicio de un declive, la caída hasta un nivel inferior del 
que se partió. Si todo esto es correcto habría mucho que escribir acerca del tipo 
de 13 marginalidad que el tango expresa: obviamente, en estos casos, no es la 
marginalidad obrera, ni siquiera es la marginalidad que algunos han denominado 
lumpen sino el sector social más bajo del proletariado. Además, habría que 
subrayar que el tema drogas nunca aparece bajo formas de apología cosa que sí 
suele ocurrir con el alcohol. A partir de 1940, época de oro del tango, la alusión a 
estos temas prácticamente desaparece. Y desaparece no sólo con el auge de las 
grandes orquestas típicas y sus cantores, sino, con el esplendor de la poesía 
tanguera. Las letras más bellas que dio el tango son de esta década; pero con la 
llegada del tango a los clubes y a las casas de familia, el público tanguero se 
transformó; el tango pasó a expresar algo más que la marginalidad de los 
cabarets, los prostíbulos y las drogas. 
 
23 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Extracto del libro “Al Gran Pueblo Argentino Salud” El negocio de las adicciones, 
Escritor Pablo Martín Rossi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
24 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 Módulo 2 
 
 Primera parte: 
 
 ETAPAS DEL CONSUMO Y TIPO DE ADICCIONES 
a) Etapas del consumo b) Diferenciación de uso, abuso y adicción c) Tipo de adicciones 
d) Adicciones comportamentales e) Adicciones digitales, video juegos y nuevas tecnologías 
 
 
 
 Introducción MANUAL OST (PAG 5) 
 
Las adicciones, como toda patología de la cultura, son plásticas y 
multidimensionales, por lo que requieren de un abordaje acorde. 
Todo enfoque biopsicosocial debe tener en cuenta la realidad institucional y 
social: el arrasamiento de las redes sociales y las reglas del mercado sin 
regulación son el caldo de cultivo de esta patología. 
Una respuesta institucional debe contemplar un abordaje en red, tanto a nivel 
de la red sanitaria y de la Subsecretaría, como en el plano comunitario, social y 
familiar. Se hace necesario 
realizar la oferta asistencial allí donde se produce la demanda incrementar la 
accesibilidad a los servicios, dar la respuesta efectiva y derivar de manera 
adecuada. 
Distintos espacios de formación, constituidos desde hace ya algún tiempo, nos 
han permitido establecer un conjunto de premisas, modalidades y 
recomendaciones aplicables a la tarea de toda persona que se dedique a 
trabajar en dispositivos de atención, independientemente de la especificidad 
que puedan adoptar cada una de ellos. 
 
25 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Hay una creciente complejidad en los abordajes terapéuticos consistente con el 
mismo cambio de la patología producto de las crisis socioeconómicas y de 
valores. Experimentamos la necesidad de instrumentar prácticas y herramientas 
adecuadas a estos cambios para intervenir en los procesos de atención de las 
personas con problemas de drogas (consumidores o en riesgo de consumo). 
Es imperioso reforzar la formación de los recursoshumanos que serán parte de 
los equipos que se avocan a esta tarea. La demanda de atención crece y es 
necesario construir equipos de trabajo inter y transdisciplinarios (enfoque 
holístico). La figura del Operador es importante en este contexto. 
Lejos estamos ya de la práctica pionera de los primeros operadores de las 
Comunidades Terapéuticas, que basaban su accionar mayoritariamente en su 
propia experiencia de vida, ajustada a la perspectiva de abordaje en lugares 
residenciales. Este modelo fundador de las prácticas de rehabilitación se revela 
insuficiente ante la diversidad que, como decíamos, actualmente observamos. 
Se han ampliado los contextos de atención – asistencia comunitaria, casa de día, 
ambulatorios, grupos de ayuda mutua profesionalizados, terapias de red, etc. -, 
se han introducido e intensificado las tareas destinadas al abordaje de los 
aspectos sociales, e incluso se configuró un campo de acción preciso - como 
opción vocacional - para personas que no atraviesan, ni atravesaron, en forma 
directa el problema. 
Sin ánimo de sostener una actitud reduccionista o segregante, entendemos que 
para trabajar en el campo de la droga dependencia es necesario/o, un 
conocimiento exhaustivo del trastorno en su multicausalidad y desarrollo. 
Además, hay que superar la dicotomía que generalmente caracteriza al campo 
de la intervención terapéutica-educativa: por un lado, la teoría y la técnica 
profesional; por otro, la capacidad de empatía, la identificación y la experiencia 
personal de quienes no son profesionales de grado. 
Creemos que los Operadores Comunitarios en Atención de Adicciones deben 
maximizar sus conocimientos en ese sentido, en la medida de sus posibilidades 
de capacitación, y ampliar su experiencia como herederos naturales de los 
Operadores Socioterapéuticos, sumando en su bagaje los conocimientos y 
prácticas de los operadores de calle, educadores sociales, animadores de tiempo 
libre, coordinadores de autoayuda, promotores culturales y otros nuevos 
 
26 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
«mediadores sociales» que pueden incidir desde sus propuestas en el terreno 
de las adicciones. 
Esta especificidad en la formación se relaciona con un modelo de trabajo y las 
estrategias que le corresponden: no sólo hay que trabajar con los adictos, 
marginados, violentos, etc. en los lugares donde «deben estar» - una vez que 
toman contacto con una Institución de control social -, sino también trabajar 
don- de «realmente están» - las calles, las bandas, sus «territorios» - La 
formación debe tener en cuenta esta necesidad ya que un operador que tenga 
la posibilidad de trabajar en ambos contextos, será una persona que no 
trabajará reforzando las polaridades excluyentes - de mutua exclusión - que se 
constituyen entre los marginados y quienes los marginan (de un lado y otro), y 
de esta manera ser un «gestor de integración social». 
El Operador de Calle es un nuevo actor social que debe trabajar con una 
conceptualización dinámica y articulada en el terreno mismo de la práctica 
social e institucional. 
Su función es trabajar en los espacios de frontera entre los diversos subsistemas 
(red familiar, red significativa, red social, red institucional) y regular los cambios 
entre los subsistemas comunitarios y sanitarios. Le compete actualizar y 
diagnosticar la situación a nivel local; efectuar el mapa del barrio, tomando en 
cuenta los diversos estratos socioeconómicos y niveles educativos, las culturas 
tribales con sus referentes sociales y brindar la información necesaria para 
encontrar la respuesta adecuada y desarrollar las distintas estrategias de 
abordaje. 
En forma conjunta con el Operador Comunitario en Atención de las Adicciones - 
Socio terapéutico y de Calle, el voluntario, con entrenamiento para el 
desempeño de su rol, trabaja para la transformación del sistema socio-familiar, 
articulado con los efectores y equipos tratantes. 
La participación activa de los sujetos en el desarrollo de proyectos y actividades 
contribuye a lograr una mejor calidad de vida. 
 
 
 
 
 
27 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
a)Etapas del consumo 
b)Diferenciación de uso, abuso y adicción 
Uso, abuso y Adicción 
Las personas entablan distintos tipos de vínculos con la sustancia, conductas o 
prácticas y no todo necesariamente devienen problemático o se desarrollan 
como adicciones. La mayoría de los sujetos que consumen sustancias o llevan a 
cabo determinadas prácticas no establecen una relación adictiva con las 
mismas. 
 El uso: El consumo de una sustancia o ciertas conductas no necesariamente 
llevan a conductas adictivas, la mayoría de las ocasiones no producen una 
adicción. Ejemplos: vamos a reuniones de amigos y tomamos una cerveza, eso 
no sería problemático, pero si cuando este uso puede devenir en alteraciones 
biopsicosociales. Ejemplo; cuando uno persona conduce un vehículo estando 
bajo los efectos del alcohol o sustancias y desencadenan situaciones de riesgos. 
6 Este consumo puede ser o no problemático, pero no necesariamente estamos 
en el área de una posible adicción. 
El Abuso: Es otra manera de consumo de sustancias o de llevar a cabo ciertos 
comportamientos, que pueden producir consecuencias negativas en el sujeto a 
nivel integral. Ejemplo: Hay personas por conflictos de salud tienen indicado por 
un médico tomar unas dosis especifica de un fármaco, lo que tenemos aquí es 
un uso no problemático de una sustancia o fármaco, pero si la persona manipula 
la dosis frente a diferentes situaciones, sin asesoramiento, ya no estamos frente 
a un uso sino a un abuso. 
La Adicción: Corresponde a la dependencia del sujeto a una sustancia o 
determinado comportamiento, esta dependencia hace que el sujeto se pierda 
en el objeto, pierda la libertad de tomar decisiones y perseguir un proyecto de 
vida. Es preciso diferenciar que la Adicción siempre es problemática. 
Definición de la palabra adicción: El origen etimológico de la palabra adicción 
proviene del latín; “Adictus” que significa esclavo. También su significado tiene 
 
28 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
otro concepto, “Adicción” significa sin palabras, sin palabras para poder 
expresar lo que el sujeto está sintiendo en ese proceso 
Existe una adicción física y una psíquica, la primera es el estado de adaptación 
que se manifiesta por la aparición de intensos trastornos físicos cuando se 
interrumpe la administración de la droga y la segunda existe un sentimiento de 
satisfacción y un impulso psíquico que exige la administración de forma regular 
o continua de la droga, para producir placer o evitar malestar, esto se llama 
síndrome de abstinencia, que en muchas ocasiones producen mutaciones 
gravísimas en la personalidad, sueños de consumo, ansiedad, irritabilidad junto 
con violencia 
 
 
 c -Tipo de adicciones 
 
d) Adicciones comportamentales 
e) Adicciones digitales, video juegos y nuevas tecnologías 
 
c-Tipo de adicciones . 
Existen dos tipos de adicciones bien definidas que son la adicción a la sustancia 
y la adicción comportamental. 
Comportamientos adictivos: En ocasiones las adicciones no son provocadas por 
una sustancia química, sino por una actividad que es capaz de generar un 
mecanismo de recompensa similar al de algunas drogas.Algunos de los 
comportamientos adictivos más comunes son la ludopatía o las adicciones al 
sexo o a internet.Estas adicciones tienen importantes y peligrosos efectos en el 
equilibrio emocional y en la escala de prioridades vitales de la persona adicta, 
para quien esta actividad pasa a convertirse en una prioridad vital. 
Adicción a sustancias La adicción por consumo de sustancias es una de las más 
reconocidasya que esta es una de las que públicamente puede generar mayores 
y frecuentes daños evidentes. Por los síntomas fisiológicos debido a la 
intoxicación (alteración motora, taquicardia, inyección conjuntival, insomnio, 
alucinaciones o ilusiones e hiperactividad del sistema nervioso autónomo) los 
 
29 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
efectos de esta adicción desarrollan problemas graves e inmediatos posterior al 
inicio de su consumo por lo que es muy difícil de encubrir. 
 Los efectos de la intoxicación ya sea crónica o no, son muy difíciles de ocultar o 
inhibir de igual forma sus consecuencias: violencia, accidentes, enfermedades 
físicas, problemas familiares y sociales, bajo rendimiento laboral, indiscreciones 
sociales y el incumplimiento de obligaciones. Aunque algunas de ellas pueden 
estar ocultas bajo expectativas médicas esperadas, como el abuso de consumo 
de opioides recetados. 
 
d-Adicciones comportamentales: 
 
Adicción a personas La adicción a personas generalmente se conoce como 
codependencia, es decir, necesita o es dependiente de otra persona para 
sentirse segura y serena. En este tipo de adicción los estados emocionales 
dependen de la otra persona (si ella se siente bien, yo también), hay una 
constante y excesiva necesidad de tener cerca y bajo el control al otro ser, cada 
vez necesita compartir más tiempo con el otro, invierte gran parte del tiempo 
pensando o buscando la forma de estar con la otra persona. 
Estas no deben confundirse específicamente con las relaciones amorosas de 
pareja, estas codependencias también pueden estar dirigidas a familiares y 
amigos. 
- Adicción a las redes sociales: La adicción a las redes sociales es una de las 
adicciones que recientemente se comenzó a reflejar y conocer mejor en donde 
las personas pasan la mayor parte del día navegando en una o varias redes 
sociales. En estas pueden estar viendo distintas publicaciones, comentando, 
escribiéndose con otras personas, cargando fotografías, viendo vídeos, pero 
todo esto con una ansiedad intensa que no está presente en el uso habitual de 
estos espacios. Las personas adictas a las redes sociales sienten la necesidad de 
estar conectados la mayor parte del tiempo del día, invirtiendo largos períodos 
en estar navegando y en conseguir acceso a internet o algún dispositivo en 
donde puedan navegar, presentan incumplimiento de sus responsabilidades por 
invertir el tiempo en sus redes sociales, presentan sintomatología ansiosa 
cuando no pueden acceder a las plataformas y comienzan a necesitar más 
tiempo del que inicialmente usaban para navegar. 
 
30 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
. Juego patológico Otro de los tipos de adicciones es el juego patológico, que se 
caracteriza por la necesidad de apostar cantidades de dinero cada vez mayores 
para conseguir el placer deseado. La conducta patológica se exacerba en 
momentos de desasosiego (depresión o ansiedad). No es menos frecuente que 
los demás enlistados en este artículo. Pero, aunque es uno de los más comunes, 
por su 15 misma sintomatología la persona con esta adicción suele ocultar y 
negar el problema. 
 . Adicción a juegos por Internet : La adicción a juegos por Internet es la tercera 
adicción más frecuente después del juego patológico y los trastornos por 
consumo de sustancias que se manifiestan en el Manual Diagnostico y 
Estadístico de los Trastornos Mentales DSM 5 (2013) como una patología, 
aunque el trastorno de juego por Internet aún sigue como una afección que 
requiere más estudio presenta síntomas equivalentes a una adicción. Esta 
adicción se caracteriza por un uso persistente y recurrente de Internet para 
participar en juegos, que con frecuencia son con otros jugadores en línea y que 
provocan un deterioro o malestar clínicamente significativo. 
En esta adicción aparecen síntomas de abstinencia al quitarse los juegos 
por Internet (por ejemplo, irritabilidad, ansiedad o tristeza, pero no hay 
signos físicos de abstinencia). También se presenta tolerancia (como una 
necesidad de dedicar cada vez más tiempo a participar en estos juegos). 
La persona adicta expresa intentos infructuosos de controlar la 
participación en juegos por Internet y una pérdida del interés por 
aficiones que tenía antes. Se continúa con el uso excesivo de los juegos 
a pesar de saber los problemas psicosociales asociados que puedan 
surgir o exacerbarse por la participación en estos. Generalmente se usan 
los juegos por Internet para evadir o aliviar un afecto ki negativo (por 
ejemplo,sentimientos de culpa, ansiedad, tristeza. 
 
 
 
 
 
 
 
31 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
 
 
 e) Adicciones digitales, video juegos y nuevas tecnologías 
- Trabajo Practico 
- Nota del diario Vozpopuli de España 
 
 
Esta semana se ha reabierto el debate sobre el uso de las nuevas tecnologías y 
los videojuegos. 36 expertos internacionales en salud mental, científicos 
sociales y académicos de centros de investigación y universidades como la de 
Oxford (Reino Unido), John Hopkins (Estados Unidos) o Estocolmo (Suecia) han 
mostrado su oposición a la inclusión de la adicción a los videojuegos en la 
clasificación de desórdenes mentales de la Organización Mundial de la Salud. 
 
Las 'adicciones sin sustancia' son provocadas por el uso abusivo del teléfono 
Crecen los casos de menores con adicciones por el uso del móvil y el juego en 
internet 
Crecen los casos de menores con adicciones por el uso del móvil y el juego en 
internet 
Apuestas desde el móvil: la siguiente adicción tecnológica 
Es su respuesta a la nueva Clasificación Internacional de Enfermedades que 
prepara la OMS y que incluirá los problemas asociados al juego digital como un 
nuevo trastorno. 
 Los argumentos de estas autoridades están reunidos en el estudio académico 
'Una débil base científica para el trastorno por videojuegos: seamos cautos', que 
será publicado en los próximos días en la revista Journal of Behavioral 
 
32 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Addiction, como ha explicado la Asociación Española de Videojuegos (AEVI), en 
un comunicado difundido este jueves. 
 
El presidente de AEVI, José María Moreno, ha advertido de los daños que a su 
juicio producirá considerar el videojuego como adicción “dado el consenso que 
existe sobre los múltiples beneficios de este producto”. Moreno pide a la OMS 
actuar con cautela y destaca el reconocimiento que existe del carácter 
“educacional, terapéutico y recreativo” de estas producciones; así como su 
función de “herramienta para adquirir conocimientos y actitudes requeridas por 
la sociedad digital”. 
 
En España, una "droga sin sustancia" 
El pasado mes de febrero, el consejo de ministros aprobó la nueva Estrategia 
Nacional de Adicciones hasta el año 2014 que incluye por primera vez las 
“adicciones sin sustancia”, es decir, a las nuevas tecnologías, al juego y a los 
videojuegos. 
 
Según los datos que maneja el Gobierno, el 18% de los jóvenes españoles entre 
14 y 17 años realiza un uso compulsivo de Internet, lo que se asocia a un 
incremento del fracaso escolar y el consumo de drogas. Uno de los datos más 
preocupantes es que 1 de cada 10 menores de edad reconoce haber jugado 
dinero online –cifra que supone, en el último año, más de 130.000 estudiantes-. 
 
Son los motivos por los que las “adicciones comportamentales” se han incluido 
en el plan del Ejecutivo, que abandona su denominación de Estrategia Nacional 
sobre Drogas para pasar a hablar de Adicciones. Un plan que recoge desde la 
regulación de la publicidad de los juegos de apuestas en espacios y actividades 
dedicadas a menores de edad hastael diseño de estrategias para enseñar a usar 
las nuevas tecnologías. 
 
Del abuso a la 'adicción' 
 
33 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Más allá del debate científico, quienes trabajan los nuevos problemas surgidos 
del uso excesivo de las nuevas tecnologías tienen claro que estamos ante un 
problema que hay que atajar. El doctor Pedro Martínez, psicólogo especialista 
en Psicología Clínica de la Salud, destaca que “nos encontramos ante un nuevo 
perfil de paciente. Personas jóvenes, de entre 16 y 24 años, que se muestran tan 
dependientes como en el caso de los adictos a cualquier tipo de droga”. 
 
En conversación con Vozpópuli, Martínez destaca que en apeñas quince años 
hemos pasado del mal uso -tanto del teléfono móvil como de las nuevas 
tecnologías- que ha derivado en un abuso que en muchos casos se ha convertido 
en dependencia. 
 
El problema, asegura, es de tal magnitud y complejidad que “las nuevas 
tecnologías están llegando a modificar nuestro comportamiento cerebral; 
respondiendo al estímulo inmediato y dejando atrás el componente más 
reflexivo”. Y atajar estos comportamientos resulta complicado porque en 
primer lugar el afectado ni siquiera se da cuenta de que tiene un problema. 
 
Cuando las redes toman el control 
Marcos tiene 33 años y se encuentra en el segundo tratamiento contra la 
dependencia a las nuevas tecnologías. Hace más de una década comenzó a 
tratarse por su ‘adicción’ a un videojuego online. Empezó su tratamiento 
impulsado por sus padres, que le llevaron a un centro de rehabilitación al 
descubrir que llegó a pasar días enteros sin comer ni dormir jugando en una 
plataforma online. 
 
Cuenta a Vozpópuli que nunca llegó a rehabilitarse del todo. “Después de ese 
primer tratamiento tuve una hija y empecé a jugar menos, pero al separarme de 
mi mujer volví a caer. Ya no era solamente el juego, pasaba días enteros 
buceando de web en web y revisando todas las redes sociales en las que estaba 
registrado. Llegué a cancelar las visitas a mi hija por no ser capaz de salir de casa 
metido en ese mundo paralelo que me había creado”. 
 
 
34 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Volvió a la terapia y reconoce ir con pies de plomo. “Va para largo y hay que 
tener un gran autocontrol”. Lleva dos años y medio de sesiones y durante los 
primeros meses solo manejaba un móvil ‘clásico’, sin acceso a la red ni a juegos. 
Poco a poco ha ido retomando su vida, vuelve a tener un smartphone aunque 
vigila cada uno de sus movimientos. “Si entro en una web, tiene que haber un 
motivo concreto, una justificación”. “Es como la adicción a la droga –Marcos 
reconoce haber estado enganchado también al cannabis- La terapia es similar y 
las recomendaciones las mismas: no volver a consumir bajo ningún concepto”. 
Hay que actuar con cautela antes de tomar una decisión irreversible que genere 
una imagen negativa 
Eso sí, es consciente de que nunca más se pondrá a los mandos de un 
videojuego. Su propia hija –ahora tiene 12 años- lo sabe y es un tema tabú 
cuando están juntos. 
Marcos reconoce ser un adicto, aunque la propia comunidad científica no 
parece tenerlo tan claro en contra de lo que dicen la OMS y el Gobierno, que 
han decidido tomar cartas en el asunto. Desde el sector del videojuego insisten 
en pedir cautela antes de hablar de adicción, una decisión “irreversible” que 
puede generar una imagen negativa de una comunidad que une a millones de 
personas en todo el mundo. 
 
Preguntas: 
 
1) ¿Cual piensas que es el problema que tiene Marcos? 
2) Indique que tipo de adicciones nombra la nota del diario y si ingresa 
dentro de la etapa de uso, abuso o adicción 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=PZBBMeoFNq0 Pelicula en youtube 
 
Sobre la película SOBREDOSIS identifique : 
1-Etapas de las adicciones que atraviesa el protagonista. 
https://www.youtube.com/watch?v=PZBBMeoFNq0
 
35 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
2-¿Que Tipo de adicciones logras ver en la película ? 
3- Porque crees que el protagonista comenzó a refugiarse en el consumo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Resiliencia 
 
¿Qué es la resiliencia? 
 
 
 
 
36 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
Es la capacidad humana para sobreponerse a la adversidad y construir sobre 
ella. 
El término resiliencia se refiere originalmente en ingeniería a la capacidad de un 
material para adquirir su forma inicial después de someterse a una presión que 
lo deforme. Al hablar de resiliencia humana se afirma que es la capacidad de un 
individuo o de una comunidad de vivir bien y desarrollarse positivamente, a 
pesar de las difíciles condiciones de vida y más aún, de salir fortalecidos y ser 
transformados por ellas. 
 
Posiblemente la resiliencia en cuanto realidad humana sea tan antigua como la 
propia humanidad, sin embargo, el interés científico en ella es mucho más 
reciente. Viene del latín resilos: rebotar. 
Capacidad de rebotar: cuando las circunstancias arrojan hacia abajo, rebotar y 
llegar todavía más alto. El enfoque de resiliencia puede aportar 
significativamente al cultivo de una esperanza realista, porque sin negar los 
problemas, centra la atención en las fuerzas y potencial humano que se pueden 
capitalizar. 
 
 
 
 
 
 
 
La esperanza real no es una vía de escape, sino que descubre un potencial 
positivo real pero escondido a una mirada superficial y pesimista del valor 
humano. Esto viene al caso de la persona, pero también de las sociedades, de 
los países y en general del género humano. 
Resiliencia no es un “ser” sino un “estar”. La misma persona puede cambiar su 
capacidad de superar adversidades en distintos momentos de la vida. 
 
 
37 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
La resiliencia es el resultado de una interacción. Es algo que ocurre a partir de la 
relación de un sujeto con su entorno humano. No puede ser pensada como un 
atributo con que las personas nacen, o adquieren durante su desarrollo, sino 
que se trataría de un proceso activo entre éstos y su comunidad 
 
Existen algunos factores personales que favorecen la resiliencia como es una 
buena autoestima, la orientación y motivación al logro, la conciencia de la auto-
capacidad para la superación, la autonomía y la empatía. A nivel socio-cultural 
también será de ayuda contar con una buena red de apoyo, una figura o tutor 
de resiliencia y un entorno familiar cohesionado y afectivo. 
 
Los pilares de la resiliencia son: 
-AUTOESTIMA POSITIVA: 
-INSTROSPECCION: 
-INDEPENDENCIA: 
-RELACION: 
-INICIATIVA: 
-SENTIDO DEL HUMOR: 
-CREATIVIDAD: 
-MORALIDAD O ETICA: 
La autoestima positiva es la base donde se sustentan los otros seis pilares. 
 
Sin caer en la ingenuidad y siendo conscientes de que las situaciones 
traumáticas o las crisis globales como la que estamos atravesando a raíz del 
COVID19 afectan en mayor medida a personas más vulnerables pero también 
puede ayudar a salir de la zona de confort, donde muchos se sienten comodos 
bajo el abrigo de lo conocido. 
 
 
https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/coronavirus-como-explicarselo-ninos-evitar-miedo/
 
38 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
La capacidad para recuperarse prontamente de cualquier golpe requiere 
entender que la adversidad forma parte de la vida 
 
-Las personas resilientes 1) saben que cuentan unas con otras, 2) conocen y 
aceptan sus límites, 3) conocen a fondo las fortalezas de sus compañeros y las 
suyas, y 4) son capaces de utilizar esas fortalezas con el fin de mitigar losefectos 
negativos de las crisis. 
 
 
 
Entre los ingenieros se habla de resiliencia TECNOLOGICA para expresar el 
regreso de un material a su estado natural (por ejemplo, el límite de elasticidad 
de un objeto o la capacidad de resistencia de algunos materiales). 
 
En el ámbito de la ecología se habla de RESILIENCIA ECOLOGICA para indicar la 
capacidad de un ecosistema para su regeneración (por ejemplo, un bosque 
arrasado por un incendio tiene una cierta capacidad para regresar a su estado 
inicial). 
 
A veces la vida nos pone a prueba, nos plantea situaciones que superan 
nuestras capacidades: una enfermedad, una ruptura de pareja particularmente 
dolorosa, la muerte de un ser querido, el fracaso de un sueño largamente 
anhelado, problemas económicos… 
 
Existen diferentes circunstancias que nos pueden llevar al límite y hacer que nos 
cuestionemos si tenemos la fuerza y la voluntad necesarias para continuar 
 
39 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
adelante. En este punto tenemos dos opciones: dejarnos vencer y sentir que 
hemos fracasado o sobreponernos y salir fortalecidos, apostar por la resiliencia. 
 
Los especialistas afirman que la resiliencia está vinculada a la autoestima, por lo 
que es importante trabajar con los niños desde pequeños para que puedan 
desarrollar sanamente esta capacidad. 
 
Es importante que a los niños se les guíe durante su primera etapa de vida de 
forma eficiente, a fin de que desarrollen una forma constructiva de enfrentarse 
a la vida; que se los motive positivamente para que puedan enfrentarse a las 
diversas situaciones que pudieran anteponerse en su camino y consigan 
sobrellevarlas sin sufrir un daño profundo. 
 
No se trata solo de superar, si no de superar de forma positiva correctamente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIERTAS ESTRATEGIAS PUEDEN AYUDARNOS A SER MÁS FUERTES 
EMOCIONALMENTE 
 
40 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
En mayor o menor medida todos tenemos esta capacidad en nuestro interior. 
Recurrimos a ella cuando necesitamos compensar las circunstancias negativas 
con una actitud positiva. El aspecto fundamental asociado con la capacidad de 
resiliencia es la fortaleza emocional. En este sentido, hay ciertas 
recomendaciones generales que pueden servirnos: 
 
 
 
- Valorar las crisis como posibles oportunidades. 
 
 
 
- Afrontar los nuevos desafíos con una mente positiva. 
 
 
 
- Asumir que el fracaso es una posibilidad, pero no interpretar el fracaso 
como una derrota definitiva, sino como una batalla que mañana podrá ser 
superada. 
 
 
 
- Adoptar una actitud flexible frente a los cambios. 
 
 
 
41 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
- Buscar la estabilidad emocional. 
 
 
 
- Aprender de las circunstancias negativas. 
 
 
 
- Mejorar la condición física. 
 
 
 
- Centrarse en las soluciones y no en los problemas. 
 
 
 
- Ser perseverante a la hora de seguir un camino. 
 
 
 
 
 
 
 
hay tres factores principales en relación con los individuos. 
 
42 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
El primero sería el temperamento y las cualidades personales, donde se incluye 
la capacidad reflexiva, cuando afronta nuevas situaciones saliendo de la zona de 
confort. 
 
La resiliencia no es un elemento innato de la persona, pero tampoco es 
totalmente aprendida, es decir: en su desarrollo influyen variables de la 
persona, pero también elementos del contexto. Por esta razón, podrá ser 
trabajada y mejorada a lo largo de la vida de la persona. 
 
 
 
En lo que se refiere al consumo de drogas, las personas con resiliencia son 
menos propensas al consumo, debido a que tienden a percibir las situaciones 
difíciles como un reto a superar, y no como un momento trágico. 
 
Por este motivo, estas personas trabajarán para superar dichas situaciones, 
impulsando así su crecimiento como personas, auto superándose enfocándose 
en otras alternativas positivas para convertir el proceso negativo en positivo, 
haciéndose más fuertes, en lugar de buscar vías de escape con las que evadir el 
problema o situación difícil que tienen delante mediante, entre otras posibles 
opciones, el consumo de sustancias. 
 
 
 
 
 
RESILIENCIA SOCIAL: 
 
43 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
 
 
 
 
Los argentinos hemos sobrevivido a muchísimas situaciones adversas a través 
de nuestras vidas, de todas hemos salidos triunfantes, con heridas graves en 
 
 
 
muchos casos, pero nos ayudaron a transformar la realidad de la sociedad para 
volvernos más introspectivos, maduros y conscientes de que cada tanto 
tenemos que enfrentarnos a algún nuevo conflicto. 
 
En los años 70 nos tocó vivir con el golpe militar y los crímenes de ilesa 
humanidad que suscitaron a través de un gobierno de facto que marco la vida 
de todos, incluyendo los jóvenes que no vivieron ese proceso pero que hoy 
muchos aún están buscando su identidad. 
 
El auge de la democracia en los años 80 trajo una sucesión de nuevo paradigmas 
que tuvimos que comenzar a reconocer como propios dentro de una sociedad 
que se estaba reestructurando y resignificando a la vez nuevos conceptos que 
habíamos olvidado en el pasado. Las leyes y la normativa jurídica se modifica en 
constante relación con la sociedad actual, con la política oficialista vigente, las 
normas entre el gobierno de facto y el comienzo de la democracia fueron 
totalmente colisionistas , en muy pocos años el enfoque socio jurídico de la 
sociedad, se había mimetizado con la cultura de la libertad de derechos y el 
paradigma garantista de que somos seres creados para convivir en un estado de 
derecho pleno donde nunca más queríamos volver a vivir en una dictadura 
donde solo triunfaba la demagogia, la ignorancia y la ley del más fuerte. 
 
 
44 Curso de operador socio terapeuta en el abordaje de las adicciones y consumos problemáticos 
La década del 90 nos refugió en la falacia económica del uno a uno (un dólar un 
peso) privatizando los sueños de muchos y esperanzas de otros, pero 
manteniendo feliz a los que de Miami hacían una provincia Argentina y en suiza 
cultivaban los primeros paraísos fiscales, donde no se les solicitaba revelar 
identidad, ni declaración jurada sobre la proveniencia de los activos que 
integraban los fondos económicos. Parecía un plan perfecto de un gobierno 
benefactor donde ayudaba al más rico, pero no olvidaba al que menos tenia. 
 
En los 2000 creíamos que llegaba el fin del mundo con la revolución de las 
maquinas supuestamente, con el inicio de un nuevo milenio, las computadoras 
estaban listas para sumir a la humanidad en un caos. Todo esto porque se 
pronosticaba por el famoso error ‘el error del Y2k’ que arrojarían los 
procesadores, un error de programación en los sistemas operativos de las 
distintas máquinas que haría que la fecha siguiente del 31 de diciembre de 1999 
sea 1 de enero de 2000. Este error generaría un colapso en los sistemas y en el 
mercado. 
 
 
Luego como si fuera poco en el 2001 tuvimos la mayor de las crisis financieras 
a priori del peor derrumbe social de la historia argentina. No se trató solo de 
una mera crisis económica, sino que se puso en juego la posibilidad de la 
continuidad del Estado nacional como entidad con capacidad de gobernar. 
 
El 2001 fue uno de los mayores procesos migratorios que vivimos en nuestro 
país, miles de argentinos que habían perdido todo con el famoso “corralito” 
que genero la limitación del Gobierno a la libre disposición del dinero en 
efectivo depositado en las entidades bancarias por parte de los titulares de 
las cuentas, muchas personas se suicidaron porperder sus ahorros de toda 
una vida. 
 
En el 2008 La crisis originada en EE.UU. por las hipotecas impactó en nuestro 
país y el resto del mundo generando una restricción al crédito internacional, 
sin olvidarnos de la famosa gripe aviar (influenza aviar H5N1) altamente 
patógeno de origen asiático. 
 
Hasta hoy en día el covid19, que pone al mundo de rodillas, con miles de 
muertes a causa de la pandemia en los países que no tomaron las medidas 
necesarias a tiempo, pero seguimos de pie renaciendo de las cenizas como el 
ave fénix, porque salimos fortalecidos y lleno de experiencias fuertes cada 
vez que atravesamos un proceso de conflicto, de forma individual y colectiva. 
 
 
Video de resiliencia CIRCO DE LAS MARIPOSAS: 
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=jZx6F9oZcUA 
 
 
 
 
 
 
 
46 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Unidad III- Tipo de Sustancias y farmacología 
 
a) Drogas legales e ilegales b) Efectos de estupefacientes c) Abstinencia y 
tolerancia d) Léxico y vocabulario del consumidor 
 
 
 
 
a) Drogas legales e ilegales: 
 
Las drogas legales son aquellas sustancias con efectos psicoactivos que son 
permitidas, no siendo su uso penado por ley a pesar de conocerse sus 
posibles efectos. Este estatus legal puede referirse a su uso a nivel recreativo 
o bien a estar pensados para otros usos, que no incluyen su consumo para 
lograr alterar la psiquis, y por los cuales se considera algo permitido, que 
sean legales no quieren decir que no supongan peligro, siendo el mal uso y/o 
el abuso de ellas muy peligrosas y dañinas para la salud y pudiendo llegar a 
generar enfermedades graves o incluso provocar la muerte. 
-Tipos de drogas legales: Son muchas las drogas legales que existen, y que 
pueden recibir diferentes usos por parte de la población. 
 
 
47 
Algunos las usan como elemento recreativo, mientras que en otros casos los 
consumidores pretenden beneficiarse de efectos relajantes o excitantes de la 
sustancia en cuestión o emplearlos de cara a olvidar o disminuir algún tipo de 
dolor físico o emocional. Entre las llamadas drogas legales, algunas de las 
más conocidas son por ejemplo bebidas alcohólicas, nicotina, cafeína, 
mateina, esteroides y psicofármacos como los esteroides anabólicos, pero 
probablemente los psicofármacos más utilizados son los benzodiacepinas, las 
cuales se utilizan principalmente para tratar la ansiedad. 
-Las drogas ilegales son Son sustancias cuya producción, entendida como 
manufactura, fabricación, elaboración, preparación, tráfico, venta, compra, 
adquisición son motivo de penalización jurídica porque colisionan con la 
normativa jurídica penal instrumentada por los legisladores para controlar 
por ejemplo su uso, tráfico y venta. (Ley de estupefacientes 23.737 
http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/0- 
4999/138/texact.htm,(lectura complementaria, no obligatoria) 
 
 
 
 
 
 b) Efectos de los estupefacientes 
 
- ¿Qué efectos tienen las drogas sobre las neuronas? 
 
El consumo de drogas afecta principalmente en las diferentes etapas de 
la sinapsis (es la relación funcional de contacto entre las terminaciones de las 
células nerviosas.), es decir, las alteraciones se ven a nivel de la liberación de 
neurotransmisores y en la trasmisión de señales intracelulares. 
Las sustancias psicoactivas actúan principalmente sobre los receptores de 
membrana de las neuronas, por lo que el uso continuo de estas especies 
genera daño a corto o largo plazo, en la actividad cerebral del individuo. 
 
 
48 
Los efectos pueden variar, además, considerando el tipo de sustancia que se 
esté consumiendo. 
la inmediatez de sus efectos que se busca en su consumo, puede convertirse 
en consecuencias permanentes que pueden acompañarnos a lo largo de toda 
nuestra vida. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=gEMQvPRxdkQ&t=16s link del video , 
como afectan las drogas al cerebro. 
 
¿Qué efecto tienen las drogas sobre el sistema nervioso Las drogas alteran el 
funcionamiento cerebral modificando la producción, la liberación o la 
degradación de los neurotransmisores cerebrales de tal forma que se 
produce una modificación en el proceso natural de intercomunicación 
neuronal. 
La modificación de los neurotransmisores, producidos en exceso, produce 
cambios en nuestro cerebro como consecuencia del desequilibrio 
químico producido. Sin embargo, debemos tener presente que los diferentes 
efectos de las drogas en el sistema nervioso central, serán distintos en 
función de la droga consumida. 
¿Qué es el sistema de recompensa cerebral? 
Los sistemas de recompensa son centros en el sistema nervioso central que 
obedecen a estímulos específicos y naturales. Regulados por 
neurotransmisores, permiten que el individuo desarrolle conductas 
aprendidas que responden a hechos placenteros o de desagrado. 
Las drogas actúan sobre el sistema límbico, que está en la parte más interna 
del cerebro, y provocan una sensación artificial de placer. El uso repetido de 
drogas afecta al funcionamiento del sistema límbico e inicia el proceso de 
adicción. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=gEMQvPRxdkQ&t=16s
https://www.psicologia-online.com/neurotransmisores-funciones-tipos-y-clasificacion-4281.html
 
 
49 
 
 
 
 
 
 
50 
1.- Cómo funciona este sistema en un cerebro sano 
Dos estructuras cerebrales, el sistema límbico y el córtex, desempeñan un 
papel esencial en el control de la conducta. El sistema límbico controla la vida 
emocional e instintiva. El córtex regula el pensamiento y la vida racional. En 
un sujeto sano, la vida racional promovida por el córtex domina la conducta. 
 
2.- Cómo funciona este sistema en un cerebro tras un consumo puntual 
El sistema límbico es el responsable del inicio de las adicciones. Las primeras 
dosis de droga estimulan los centros de recompensa en el sistema límbico y 
producen un efecto placentero. Sin embargo, la administración repetida de 
una droga produce cambios en el sistema límbico que alteran los circuitos 
cerebrales de recompensa. La estimulación excesiva de este sistema conlleva, 
en las personas predispuestas, a cambios bioquímicos permanentes, que 
median la reacción adictiva, de modo que cambia su funcionamiento y 
su respuesta a los estímulos ambientales. Este el sistema más importante 
implicado en el desarrollo de la adicción. 
 
3.- Cómo funciona este sistema en un cerebro adicto 
En el adicto, actividad del córtex disminuye de manera progresiva durante el 
consumo repetido de drogas, de modo que se produce una pérdida del 
control racional que ejerce esta estructura sobre la conducta. 
Por otro lado, los neurotransmisores más importantes involucrados en la 
respuesta adictiva son: 
• La dopamina, la cual es la predominante en las áreas del sistema de 
recompensa meso límbico, el cual media las repuestas de euforia y 
estimulación en el cerebro. 
• Las endorfinas, que se producen en las áreas mesolímbica y 
mesocorticales, y median las respuestas a los estímulos dolorosos, la 
regulación de la temperatura y la ingestión de agua y alimentos. 
• El Ácido Gamma Amino Butírico (GABA), el cual se encuentra en la 
amígdala, el bulbo olfatorio, el telencéfalo ventral y el globo pálido 
también se ha implicado en la respuesta adictiva. En realidad, se 
asume que todos los neurotransmisores tienen un papel en la 
 
 
51 
manifestación de la adicción. Aún se investiga para determinar la 
naturaleza de ese papel y la forma en que las vías y los químicos 
cerebrales interactúan para producir el desorden adictivo. 
 
 
Conclusión 
Aunque se haya producido daños estructurales importantes, se puede iniciar 
y permanecer en una recuperación constante del cerebro. Ya que nuestro 
sistema cerebral, afortunadamente, es plástico y si se ejercita, al igual que 
nuestro cuerpo, puede mejorar su funcionamiento. Hay infinidad de 
tratamientos