Logo Studenta

ACTO DEL DIA DEL MAESTRO - Romi Scuderi

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

GLOSAS PARA EL ACTO DEL DÍA DEL MAESTRO 
Introducción: 
1 - El 11 de septiembre es el día de la desaparición física de Sarmiento, celebramos el día 
del maestro, rindiendo homenaje a un hombre que se caracterizó por la acción de su 
pensamiento puesto al servicio de la educación del pueblo, en todo estaba su espíritu de 
maestro que pensaba en los niños como la fuerza indiscutible de la Patria misma. Su obra 
no deja de asombrar y de generar debate. Muchas de sus biografías lo presentan como 
un autodidacta que luchó de forma inclaudicable, desde la gestión pública, contra el 
analfabetismo y en pos del progreso de la Nación. Es nuestro deber como docentes y 
educandos recordarlo hoy. 
2 - “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor 
a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que 
seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. 
Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una 
persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y construiría a diario puentes 
para poder cruzar a otras orillas y poder volver. 
Una persona que trabajaría en un espacio donde la imaginación no tiene límites. 
Por ello vamos a comenzar este acto homenajeando, felicitando a todas aquellas 
personas que eligieron esta noble profesión de ser maestro. 
Bandera de Ceremonias: 
Ella es símbolo constante de nuestra identidad de argentinos y en sus colores se 
resguarda la historia de nuestra nacionalidad. La trayectoria de nuestros antecesores, el 
honor y la gloria que fuera el basamento de la virtud de nuestro pueblo y el espíritu de 
justicia del sentir republicano. 
Elevemos nuestros corazones para saludarla, se hace presente la bandera de 
ceremonias. 
Himno: 
Sus estrofas nos hablan del pueblo argentino, un pueblo que, según las palabras de 
Domingo Faustino Sarmiento, debe ser educado, porque de eso depende que las 
personas seamos libres. 
Entonemos con orgullo las estrofas de nuestro Himno Nacional, recordando que un 
pueblo es libre cuando defiende la Educación. 
Misionerita: 
Como no cantarte a ti tierra bendita, suelo de tierra colorada que me vio nacer y crecer. A 
continuación entonaremos la canción misionerita. 
Minuto de Silencio: 
Allí donde alborea un delantal blanco, donde habla un libro, donde el progreso confina la 
barbarie, está la presencia del “profeta de la pampa”. 
Allí, desde esa simbólica morada de la cúspide donde reina la voluntad creadora, 
hallamos su espíritu velando por la grandeza de la patria que forjara. 
Hagamos un minuto de silencio para elevar nuestros pensamientos a la memoria de don 
Domingo Faustino Sarmiento y de muchos maestros argentinos que hicieron patria 
educando ala pueblo con responsabilidad, honestidad y amor. 
Himno a Sarmiento: 
Invitamos a entonar con el orgullo de ser docentes, estudiante y padres el himno al 
primer educador argentino: Domingo Faustino Sarmiento. 
Discurso: 
En un mundo un poco triste, necesitado de bondad un rayo de luz subsiste mientras no 
depongamos la esperanza de mejorar los destinos de la humanidad. 
La Señorita Practicante Gabriela Cavala pronunciará su mensaje alusivo a la fecha. 
 
Poesía: 
 Enseñar: 
Es no poner en manos de nuestros alumnos todos resuelto, sino que es preferible 
mostrarles el camino y acompañarlos en su caminar. 
Es pensar que amar es enseñar y enseñar es abrir un inmenso horizonte para que 
lo puedan recorrer siendo útiles a sí mismo y a los demás. 
La alumna Aldana Antúnez de 3ro “B” recitará la poesía: MI SEÑORITA. 
 Maestra, maestro: enseñaras a volar pero no volaran tu vuelo, enseñaras a soñar 
pero no soñaran tu sueño. Pero si quedaran marcado el camino marcado. A 
continuación alumnas del 6to “B” nos leerán una poesía dedicado a los maestros. 
 Faustino Sarmiento y en su nombre a todos aquellos que elegimos sus pasos y 
asumimos el compromiso de enseñar. No bajemos los brazos y luchemos por una 
educación mejor, ya que ser educador implica ser protagonista en el milagro de 
ayudar a crecer. 
La alumna Fiorela Giménez de 3ro “B” nos leerá un mensaje referido a la fecha. 
Cada docente de nuestro planeta es una persona valerosa y aguerrida, ellos 
hacen la patria más completa, ellos son luz y amor para la vida. Ser maestro es 
misión de gente noble, es ser un portador de la alegría, sembrador de valores en 
los hombres, buscador de la paz todos los días. 
Seguidamente escucharemos una poesía por alumnos del…………………………… 
Despedida de la bandera: 
Comprometiéndonos a cumplir con honor y responsabilidad los deberes que nuestra 
tradición de nación soberana nos impone y seguros de que si los docentes actuales 
seguimos los pasos de Sarmiento, la Educación está asegurada y la Patria será 
defendida. Despedimos nuestra bandera de ceremonias con respeto y en silencio. 
Canción: 
 Porque sos el que guía mi camino ya que con tu ingenio iluminaste la razón en la 
noche de ignorancia y por ver grande a tu país tú luchaste. 
 Alumnos del 4º “B” nos deleitaran con la canción “”AGRADEZCO TU CORAZON 
MAESTRO” 
 Mientras haya un docente, los niños y la escuela serán una promesa válida de un futuro 
mejor. En este día queremos renovar en cada uno de nosotros ese compromiso de 
enseñar y formar. 
A continuación el Sr. …………………………………….homenajeará a los docente 
en su día con u8na canción. 
 Ser maestro es un acto de fe, fe en la posibilidad de cambiar el mundo educando, fe en el 
individuo, fe en la supremacía de la riqueza intelectual. Ser maestro es un acto de amor, 
porque la entrega de uno mismo está implícita en la tarea, porque se da a manos llenas sin 
esperar retribución. 
A continuación escucharemos 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 
 “…se que tienes el corazón de tiza y pizarrón 
Guardapolvos blancos 
y en ternura y encantos 
me educaste con amor 
A continuación en homenajes a todos los docentes los alumnos de toda la 
institución le quieren dedicarle la siguiente canción “corazón de tiza” . 
Final: 
Hoy, la escuela ha cobrado una importancia inusual, en la solución de problemas 
socioeconómicos y hemos tenido que resignar muchas veces, la misión para la cual 
fuimos convocados. 
Más que nunca debemos alzar firmes y seguros, las banderas de la ética, la 
responsabilidad, la verdad, la honestidad, para que nuestros alumnos no las pierdan de 
vista. Los datos de enciclopedia y el talento, quedarán para otros cuadros de honor. 
Los valores, deberán ser ejemplo y cimiento, para entender, sortear y evaluar las 
dificultades que la vida actual le presenta a los niños. 
Tenemos que lograr el compromiso de la familia y de las autoridades. 
No podemos permitir que el sueño de Sarmiento se diluya en los avatares del mundo 
moderno. 
Porque somos sus discípulos y sabemos lo que él quería. 
Porque estamos convencidos que la educación no puede acomodarse a las modas. 
Porque ser maestros es lo mejor que sabemos ser y educar lo mejor que sabemos hacer. 
Por éstas y tantas razones, sigamos adelante, ... sembrando. Ya llegará el tiempo de la 
cosecha. 
Con la tranquilidad de que estamos luchando con los medios a nuestro alcance, por la 
alfabetización total tan anhelada, nos despedimos comprometiéndonos a luchar por 
superar las dificultades y engrandecer la Patria a través de la Educación.

Continuar navegando