Nucleo 1 FSH - Ludmila Latorraca

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Definición SEXUALIDAD-OMS
· Aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, orientación, erotismo, placer, identidad, reproducción.
· Se expresa a través de pensamientos, fantasías, creencias, actitudes, conductas, valores, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones pero no todas se expresan.
· Influida por la interacción de factores biológicos, sociales, culturales, económicos, históricos, políticos, psicológicos, éticos, legales, espirituales y religiosos.
Otra definición:
Dimensión exclusiva del ser humano que se expresa diferente en cada persona y se ejerce desde los diferentes espacios de pertenencia y sociabilización. Las manifestaciones son un producto socio-histórico y no refieren exclusivamente a la biología.
Fines de la sexualidad: 
Fin erótico/placentero y fin reproductivo.
Estas manifestaciones están condicionadas por lo que cada sociedad va definiendo como lo permitido y lo prohibido, lo público y lo privado. 
 
Enfoques de la sexualidad:
Esencialista (no cambia siempre es igual):
Sexualidad es el producto de la esencia humana.
Determinado biológicamente.
Impulso interior irrefrenable, reprimido o condicionado por la cultura.
Las expresiones de la sexualidad no son producción social
Construccionista:
La sexualidad como una construcción socio-histórico- cultural
La masculinidad y feminidad puede modificarse
La sexualidad es un fenómeno plural y diverso y está sujeta a relaciones de poder.
Modelo Hegemónico de la Sexualidad 
· HETEROCENTRADO (lo normal)
· REPRODUCTIVO 
· GENITALIZADO 
· ADULTOCÉNTRICO (cuando se habla de sexualidad, se piensa en los adultos)
· El modelo es aprendido y “aprehendido” por las personas, éste produce y reproduce desigualdades.
· Este modelo regula y categoriza los vínculos afectivo – sexuales.
· En el proceso de socialización del modelo hegemónico participan distintas instituciones. 
Heterocentrismo: la heterosexualidad es la norma
Heterosexualidad OBLIGATORIA
Hetero-norvatividad: institución social (colegio
Elementos de la sexualidad:
· Reproductividad: potencialidad que tenemos las personas de ejercer la maternidad y paternidad. Tiene manifestaciones psicológicas y sociales además de biológicas.
· Género: características que se asignan a las personas según su sexo. Es una construcción social que puede cambiar a lo largo de la vida.
· Erotismo: potencialidad de experimentar el placer sexual. Los cambios mas importantes:
· El deseo por el placer erótico.
· La excitación al recibir la estimulación deseada que a veces solo proviene de nuestra imaginación.
· En la mayoría de las ocasiones, el orgasmo que puede estar acompañado de un intenso sentimiento placentero.
· Vínculo afectivo (amor): basado en diversidad de experiencias. Debe desarrollarse a temprana edad para que sea funcional en la vida adulta.
Integración de los componentes de la sexualidad: 
Orientación sexual.
· Desde muy temprano en nuestro desarrollo, los conceptos del género, se integran con nuestras vivencias eróticas y afectivas.
· Para la infancia tardía (8 a 12 años de edad) se ha completado de manera clara
· Las vivencias de atracción afectiva y erótica se organizan en función del género de la persona, que provoca las atracciones y los deseos
· La orientación sexual puede manifestarse en forma de comportamientos, pensamientos, fantasías o deseos sexuales, o en una combinación de estos elementos
Identidad sexual:
· Construcción social y concepto personal de una mismo, sobre la base de su sexo, género y orientación sexual.
 Derechos humanos sexuales:
-Los derechos sexuales son derechos humanos universales basados en la libertad, dignidad e igualdad inherentes a todos los seres humanos.
- Dado que la salud es un derecho humano fundamental, la salud sexual debe ser un derecho humano básico.
-Los derechos sexuales deben ser reconocidos, promovidos, respetados y defendidos por todas las sociedades con todos sus medios.
En 1997, Asociación mundial de sexología:
 1. El derecho a la libertad sexual. 
Plena expresión del potencial sexual
 2. El derecho a la autonomía, integridad y seguridad sexuales del cuerpo. 
Toma de decisiones autónomas sobre la vida sexual.
 3. El derecho a la privacidad sexual. 
Derecho a la intemidad
 4. El derecho a la equidad sexual. 
No discriminación.
 5. El derecho al placer sexual. 
. Derechos Sexuales Incluyendo autoerotismo
 6. El derecho a la expresión sexual emocional.
Libertad de expresión: comunicación, contacto.
 7. El derecho a la libre asociación sexual.
Casarse, divorciarse
 8. El derecho a la toma de decisiones reproductivas, libres y responsables.
Tener hijos o no, acceso a métodos de fecundidad.
 9. El derecho a información basada en el conocimiento científico.
Indormacion científica y difusión apropiedada.
 10. El derecho a la educación sexual integral. 
Debe involucrar a todas las instituciones
 11. El derecho a la atención de la salud sexual.
Disponible prevención y tratamientos
DIVERSIDAD SEXUAL:
· Libertad sexual 
· Mundo sin categorías
Posturas de la diversidad sexual:
 Todos menos hetero: escapa de lo hegemonico, no cumple con la diversidad sexual ya que no integra la heterosexualidad
LGBT más HETERO: cumple con la diversidad sexual 
Perspectiva de la diversidad sexual:
-Construcción de la cultura y la humanidad
-Enriquece los enfoques de derechos humanos y de genero
-Cuestiona el modelo hegemónico y patriarcal 
-Igualdad y no discriminación.
Socialización del género:
· Asignación del genero
· Identidad del género.
· Rol del género. Implica aprender el rol activo de la persona (identidad de género)
Hombre rol productivo, mujer rol reproductivo.
Sistema sexo género:
Orden social (conjunto de prácticas, símbolos, representaciones y valores) impuesto a las personas por ser hombre y mujer (características biológicas) “lo esperado”
 Influye en la relación entre hombres y mujeres 
 Repercute en la vida social, reforzando identidades y coartando la libertad 
 Se transmite por las instituciones, reproduciendo cierto orden social
Segundo POWER:
IDENTIDAD DE GÉNERO
 El artículo 2 de la Ley 26743 define la identidad de género como “la vivencia interna e individual del género tal como cada persona la siente, la cual puede corresponder o no con el sexo asignado al momento del nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo. Esto puede involucrar la modificación de la apariencia o la función corporal a través de medios farmacológicos, quirúrgicos o de otra índole, siempre que ello sea libremente escogido. También incluye otras expresiones de género, como la vestimenta, el modo de hablar y los modales”
Trans (travestis, transexuales, transgeneros) no solo alude a aquellas personas que viven en un género diferente al asignado al nacer, sino también a aquellas que eligen el tránsito entre los géneros, o no se identifican con ninguno.
SItuacion socio-sanitaria
· Promedio de vida 35 años: 
-VIH- sida sin atención 55%
-Asesinato 16%
-Complicaciones por hormonas.
· Poca información: 2011-2012 (1era encuesta sobre población trans)
-80% no tiene cobertura de obra social o prepaga o incluso plan estatal.
-Hormonizaciones e intervenciones se realizan tanto en el contexto del sistema de salud como por fuera de él. 
- 9/10 se realizaron hormonizaciones sin asesoramiento ni acompañamiento de un profesional de la salud. 
-54% se efectuaron modificaciones corporales, siendo la más habitual la inyección de siliconas o aceites.
Discriminacion: 
· 91% señaló haber sufrido situaciones de violencia en escuelas, hospitales, transportes y oficinas públicas. 
· En efectores de salud: discriminación tanto por parte de otrxs usuarixs de los servicios como por distintxs integrantes del equipo de salud, en especial personal médico y administrativo.
3/10 abandonaron tratamiento
5/10 no fueron mas
Dificultad para acceder.
-Sistema educativo.
-Mercado laboral: 80% prostitución y/o el trabajo sexual, tareas precarias y trabajosno formales.
-Viviendas: 50% de las personas trans encuestadas reside en viviendas deficitarias.
Abordaje desde el equipo de salud:
· El enfoque despatologizador de las identidades trans:
Ninguna identidad o expresión de género puede considerarse una patología.
· El acceso de las personas trans a los servicios de la salud.
· Atención de calidad:
-Enfoque despatologizador.
-Respeto de la identidad de género.
- Escucha activa, atenta y respetuosa.
- Fortalecer la autonomía de las personas.
- Consulto como un espacio de apertura que permita construir una relación de confianza.