Logo Studenta

4 HISTORIA MODERNA (3)

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

LA REVOLUCIÓN DE 1905
Se produce un proceso de tensiones con la guerra entre Rusia y Japón ya que hay
que pagar los gastos de esta, y todo va a recaer sobre los campesinos. “Los costos
del imperio”.
Protestas al palacio de invierno (Pacíficas) buscando mejores condiciones de vida.
pero la respuesta es una REPRESIÓN tal que la nieve va a terminar teñida de rojo.
“EL DOMINGO SANGRIENTO”.
- Tras el domingo sangriento, el zar cambia algo para no perderlo todo.
Crea LA DUMA. Y la legalización de los partidos políticos, que ahora van
a poder participar de este “parlamento”.
- Otro ingrediente de este proceso de 1905: “el soviet”. Consejos de
representantes de los trabajadores
- Configuración de un régimen policial. Régimen de vigilancia. Comienzan a
surgir líderes.
GRAN GUERRA
- Lenin desde lejos tiene una fuerte gravitación de convocatoria y
conformación partidaria.
- Esta gran guerra fue definida por Lenin como una guerra imperialista.
- Lenin: imperialismo gran fase del capitalismo.
- Como era una guerra imperialista Rusia no debería participar, porque no
respondía a los intereses del pueblo.
- Los bolcheviques querían la derrota. Esta guerra genera una pérdida de 5
millones de bajas en el ejército. También como una crisis de legitimidad. Y
se comienzan a generar sospechas sobre la familia real : la emperatriz
Alejandra Rasputin. Familia alemana.
Febrero de 1917
Alianza de mencheviques y liberales que obligan al zar a abdicar.
Se crea este gobierno provisional “constitucionalmente”
- Crisis de legitimidad que genera mayor poder en las calles. Gran huelga
de trabajadores en el día internacional de la mujer.
- El poder de la duma: los intentos de negociación de la abdicación del zar
Nicolás II en favor de su hermano, quien renuncia a la monarquía. Por eso
se genera un gobierno provisional. ¿El fin de la monarquía?.
- DUALIDAD DE PODER: se forma un gobierno provisional que no sigue
las características de poder establecidas. Quien tiene que llevar el destino
de la guerra.
- Poder de los soviets: quienes se van a hacer cargo del poder tipo los
municipios.
- Tenemos una alianza coyuntural entre liberales y socialistas demócratas.
Pero tenemos un problema, este gobierno no puede controlar la violencia
legítima hacia el estado.
- Democratización política y reforma social (la jornada laboral, salarios,
seguros de empleo).
El poder de los soviets se acrecienta cada vez más. Por eso interviene Lenin
 LA RADICALIZACIÓN DE LA REVOLUCIÓN:
- La guerra como catalizador. Lenin empieza a decir que la bandera debe
estar en los soviets y no en el gobierno provisional.
- Tensión entre tropas (proletariado) y los oficiales (burgueses)
- El carácter de la guerra debía ser más que nada defensiva. Se Comienza
a plantear que la guerra debe terminar, se plantea la derrota, que es la
única salida y lo que menos costos va a dejar.
- Para que Lenin vuelva de Zurich tiene que pasar por Alemania. Para eso
los rusos hacen una alianza que permite que los revolucionarios
bolcheviques vayan en un tren sellado, que no podía subir nadie más, que
no se sabía los nombres de quienes iban. Lenin tuvo que hacerse un
pasaporte alemán para poder pasar.
- Las tesis de abril: publicado por Lenin, hace un llamado a que todo el
poder debe estar en los soviets.
¿Cuál va a ser la estrategia de los bolcheviques para hacerse del poder de este
gobierno provisional? GOLPE DE ESTADO.
LA REVOLUCIÓN POPULAR:
- Revolución urbana: militancia en las calles de la gente por una sociedad
mejor.
- Revolución rural: Fin de la servidumbre, pero los campesinos no tienen
tierras, reclaman eso.
- Los bolcheviques no tienen mayoría electoral, entonces hacen un golpe
de estado, desplazan a los liberales y socialistas demócratas. Y generan
el gobierno a través del soviet más importante de Petrogrado.
COMBINACIÓN DE CRISIS HASTA JULIO
- Crisis bélica.
- Crisis ministerial. Se retira de la cabeza del gobierno provisional y asume
Kerensky.
- Crisis urbana: jornadas de julio y el exilio de Lenin en Finlandia por parte
del gobierno. Exilio corto gracias a la negociación de la guerra y
desmovilización de tropas. Movilización política.
- Amenazas de golpes de derecha en agosto y rédito bolchevique.
- La convocatoria a una asamblea constituyente para crear una
constitución, pero los bolcheviques sólo obtuvieron el 25% de los votos.
Por lo que no ganan y hacen un golpe de estado.
OCTUBRE ROJO:
Vuelve Lenin de su exilio
- la ilusión del poder dual: “vacío de poder”
- la gravitación bolchevique en el soviet de petrogrado.
- El golpe en el palacio de invierno. Jornadas de 24 y 25
- Congreso de soviets. Mayor poder.
- Construcción de una autoridad central: consejo de comisarios del
pueblo. En lugar de un consejo multidisciplinario de soviets. (espejo
jacobino)
- Disolución de la asamblea constituyente.
MATAR AL REY: EL ESPEJO FRANCÉS. Matan a toda la familia Romanov.
BOLCHEVIQUES: violencia y dictadura
MENCHEVIQUES: parecido al partido socialista alemán: “más diálogo creo”
El partido social quería industrializar Rusia.
Bolcheviques reflejo en donde verse: los jacobinos.
LA VIOLENCIA REVOLUCIONARIA
Se utiliza el golpe de estado como salida de esta crisis.
Ahora Petrogrado deja de ser la capital y pasa a ser Moscú. Como medio de
estrategia de guerra. Krosky antiguo bolchevique es quién general el acuerdo de
tratado para retirar a rusia de la guerra y se consagra como unos de los líderes del
grupo revolucionario.
Ahora sí, el poder debía estar en los soviets, pero ¿cómo debería estar distribuido?
¿Central o federal? Se buscó un poder central y con vista a la sociedad urbana,
incluir al campesinado en el tren de la revolución. nos encontramos con un primer
componente, el pensar en el poder central y ver si se iba a construir una nación
moderna o un poder mundial. ¿Estado nacional o poder mundial?
Una de las grandes conclusiones: se construye un gran estado nacional, se
pensaba que la revolución iba a ser mundial. Pero solo se concibe en un solo país, y
se termina teniendo una potencia imperial. Ya que se termina teniendo el mismo
territorio zarista.
La URSS no planteó una autonomía de otras naciones, ya que se establece la
conciencia de clases. Conciencia definida desde la perspectiva de clases
productivas. Si sos un campesino vas a tener determinada conciencia. Si sos un
explotado vas a tener determinada conciencia.
LA GUERRA CIVIL: (1918- 1920)
- Va a impactar fuertemente el tratado de BREST-LITOVSK (3-3-1918) con
Alemania. Se ceden territorios y se desmovilizan tropas.
- Vamos a tener a los blancos y los rojos. Los que vuelven de la guerra
son los blancos y los contrarrevolucionarios. los rojos, los bolcheviques.

Continuar navegando

Contenido elegido para ti