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DIAGRAMA DE CAUSA – EFECTO ACTIVIDAD: Describe una problemática educativa que afecte a los aprendizajes de tus estudiantes.PERSONAS Estudiantes, Docentes, Autoridades, DCE, jefes distritales Zonal, Descripción del Problema Existe poco interés en el estudio por parte de estudiantes y representantes, ya que son conocedores que el alumno no pierde el año, porque cuando sucede este caso asisten a los distritos educativos a reclamar y hacer quedar mal a los docentes, donde el distrito educativo conjuntamente con los DEC, solicitan una serie de informes para justificar el porque el alumno pierde el año, cosa que esta por mas explicada que es porque no cumple con sus tareas AMBIENTE. Despreocupación de estudiantes y padres de familia en el verdadero cumplimiento de las actividades Poca influencia de valores positivos en los estudiantes SISTEMAS educativos con falencias. Leyes mal estructuradas Problemas con padres de familia y estudiantes por leyes permisivas PROCESO Mala estructuración de la malla curricular, Leyes inoperantes en la educación, Facilísimo para que los estudiantes aprueben el año escolar RECURSOS Humano, tecnológicos y materiales TIEMPO. Todo el año lectivo Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. Código postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300 - www.educacion.gob.ec
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