S17 s1-s2 Esquema para Examen Final (material) 2022 marzo

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I
Ciclo 2022– marzo
Semana 17- sesión 1-2
Trabajo en equipo
Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente consigna: 
Esquema de ideas para EF
Introducción
1.1. Contextualización: Como afectara la música en el desarrollo de las adolescentes en el Perú durante su etapa escolar.
1.2. Controversia ¿Consideras que la música puede tener un impacto negativo o positivo en la vida del adolescente?
1.3. Tesis: Consideremos que la música tiene un impacto positivo en el desarrollo de los adolescentes, debido a que beneficia a su bienestar en general.
1.4. Anticipación
Párrafo de desarrollo generalización 
2. IP Consideremos que la música tiene un impacto positivo en el desarrollo de los adolescentes, debido a que beneficia a su bienestar en general.
2.1 IS Universidad de 
2.1.1 IT
2.1.2 IT
2.2 IS
2.1.1 IT
2.1.2 IT
2.3 Reiterar tesis
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Esquema gráfico del párrafo de desarrollo definición
Consideremos que la música tiene un impacto positivo en el desarrollo de los adolescentes, debido a que beneficia su bienestar en general.
IT-1: La importancia de la música en la etapa escolar.
Tesis
DEFINICIÓN
Término o frase a definir: La musica
Verbo: se define
Género próximo: desarrollo cultural y intelectual 
Diferencia específica: La diferencia de los géneros musicales.
porque
IT-2: Impactos positivos de la música en su ámbito intelectual 
La música les permite desarrollarse, expresarse y por ende les ayuda notablemente en su aprendizaje
IT-3: Comportamiento de los adolescentes que escuchan música 
Fuente(año): https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/06/musica-aprendizaje.html
Presentación de la información:
Explicación 1: Según la fuente eumed nnumerosas investigaciones aseguran que la inclusión de canciones y/o de elementos sonoro-musicales en la enseñanza que aporta beneficios en el proceso de aprendizaje a niveles lingüísticos, e intelectuales. La música sirve de instrumento para el aprendizaje y puesto en práctica en la enseñanza y en diferentes procedimientos educativos, puede llegar a ser una herramienta muy útil
Explicación 2:
Argumento
Esquema gráfico del párrafo de desarrollo causalidad
IP: Consideremos que la música tiene un impacto positivo en el desarrollo de los adolescentes, ya que les permite desarrollarse, expresarse y por ende les ayuda notablemente en su aprendizaje
 (Tesis en oración) (Argumento - en oración -)
Consideremos que la música tiene un impacto positivo en el desarrollo de los adolescentes, debido a que beneficia su bienestar en general.
Complemento del argumento
Tema de tesis
IT-1:
IT-1:
IT-2:
IT-2:
	 
		 
Cierre
3.1.Conector:En resumen 
3.2. Reafirmación de tesis y argumento
3.3.Reflexión o comentario crítico