tipos de estilo -Mónica Ivonne Díaz López

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TIPOS DE ESTILO Y EJEMPLOS 
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 8/05/13 Estilo y corrección 
 
Estilo 
 
Se puede decir que el estilo es la manera propia que cada uno tiene para expresar su 
pensamiento por medio de la escritura o de la palabra o la manera que cada uno tiene de 
crear expresiones para comunicar los pensamientos. Existen 2 tipos de estilo: 
Estilo directo 
Mediante el estilo directo podemos citar textualmente las palabras de alguien e incluirlas 
En nuestro discurso logrando que ambos enunciados mantengan sus propias marcas de 
Enunciación. 
Ejemplo : 
“Hubo cuatro años en mi vida en los que no pude escribir, porque me había bloqueado”, 
comentó, y agregó : “En ese tiempo me di cuenta de que la vida es un lugar muchísimo 
menos habitable de lo que uno se imagina. Se la pasa muy mal en muchas ocasiones”. 
Podríamos representarlo así : 
Lo que denominamos discurso citante se identifica, en el ejemplo, con el segmento 
“comentó y agregó”, mientras que lo que llamamos discurso citado se identifica con los 
segmentos “hubo cuatro años....” y “en ese tiempo me di cuenta...”; el discurso citado 
también tiene señales de puntuación, tales como comillas, conexión con dos puntos, inicio 
con mayúsculas. 
Estilo Indirecto 
Es un procedimiento de integración textual que se caracteriza por mantener estable el 
contenido del discurso citado pero se presenta en una sola fuente de enunciación, la 
fuente del discurso citante. No solamente es diferente del estilo directo sino que es su 
opuesto la característica principal del estilo indirecto es que reduce todo a su óptica, 
subordina las fuentes a una sola y se manifiesta como una interpretación del discurso que 
refiere y no como una reproducción exacta. 
Ejemplo: 
Rosa Montero habló de su intimidad y reconoció que le teme más a la vejez indigna e 
incapacitada que a la muerte y a la soledad. 
Dijo, también que condena el olvido (...) y recordó a los desaparecidos en la Argentina 
durante el último gobierno militar. 
 
 
 
 
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Características 
Conexiones y puntuación 
Ahora veremos algunos modos de conectar la cita directa en nuestro idioma y 
adoptaremos 
Las formas correctas que solemos leer en la prensa escrita. 
• Cita textual + Coma + Verbo de atribución 
“Soy muy maniática”, dijo. 
• Verbo de atribución + Dos puntos + Cita textual 
Se indignó aún más: “Qué barbaridad, qué brutalidad” 
• Cita textual extendida en un párrafo con verbo de atribución intermedio 
 
 
 
 
 
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Lenguaje. 
es un sistema de comunicación, conformado por signos de tipo oral y escrito, que 
mediante determinadas combinaciones, adquiere sentido para una comunidad 
lingüística.En un plano general, existe una clasificación del lenguaje, la cual se divide 
en: 
LENGUAJE ANIMAL: como su nombre lo indica, es el utilizado por los animales con 
el fin de comunicarse entre sí. Incluye señales de carácter visual, sonoras y olfativas. 
LENGUAJE HUMANO: es aquel capaz de exteriorizar emociones. Esta conducta de 
tipo lingüística depende de la interacción con otros individuos para que se desarrolle, 
es decir, no es instintiva. 
Dentro del lenguaje humano, existe a su vez, una subclasificación de acuerdo al 
grado de convencionalidad presente en la construcción de signos lingüísticos. A 
partir de esto, podemos mencionar: 
LENGUAJE NATURAL: esta clase de lenguaje es utilizado por una colectividad 
lingüística con el objetivo básico de comunicarse. Es empleado de manera 
inconsciente durante la infancia del individuo y responde a factores culturales. 
LENGUAJE ARTIFICIAL: con esta denominación se designa a aquel lenguaje creado 
por el hombre manera consciente y sistemática a fin de utilizarlo con algún objetivo 
determinado. Es decir, el lenguaje artificial se origina a partir de un acuerdo arbitrario 
entre individuos, y su propósito se basa en evadir cualquier inconveniente derivado 
de la ambigüedad presente en el lenguaje natural. 
 
 
Características del lenguaje oral y escrito 
Cada modalidad tiene características propias determinadas por el contexto y el propósito 
comunicativo, como se ilustra abajo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Lenguaje oral Lenguaje escrito 
Estructura dinámica 
El acto comunicativo es 
espontáneo, no está planeado, 
es abierto, se va construyendo 
en el acto mismo. 
Estructura sinóptica 
Toma más tiempo escribir que hablar y 
por eso la lengua escrita se planea y se 
enfoca en un mensaje claro y 
organizado. 
Léxico de todos los días 
Las palabras son más 
informales y menos 
específicas. 
Léxico especializado 
Las palabras deben ser precisas y 
apropiadas al tema para que el 
interlocutor entienda claramente el 
mensaje. 
Gramática no estándar 
En el caso del español de los 
EE.UU. puede verse 
interferencia del inglés: 
1. No realizamos que 
Gramática estándar 
Las oraciones deben ser entendidas por 
cualquier persona que hable español 
1. No nos dimos cuenta de 
 
Texto científico 
EL UNIVERSO 
 
La teoría del Big Bang explica cómo se formó. 
Dice que hace unos 15.000 millones de años la materia tenía una densidad y una 
temperatura infinitas. Hubo una explosión violenta y, desde entonces, el universo 
va perdiendo densidad y temperatura. 
 
El Big Bang es una singularidad, una excepción que no pueden explicar las leyes 
de la física. Podemos saber qué pasó desde el primer instante, pero el momento y 
tamaño cero todavía no tienen explicación científica. 
Contenido de estas páginas sobre el Universo. 
Las Estrellas: son masas de gases, principalmente hidrógeno y helio, que emiten 
luz, como nuestro Sol. 
Las Galaxias: son acumulaciones enormes de estrellas, gases y polvo. En el 
Universo hay millones. 
La Vía Láctea: es nuestra galaxia. Los romanos la llamaron "Camino de Leche". 
Los Cuásares: son objetos muy lejanos que emiten grandes cantidades de 
energía. 
Los Púlsares: son fuentes de ondas de radio que vibran con periodos muy 
regulares. 
Los Agujeros negros: son cuerpos con un campo gravitatorio tan grande que no 
escapa ni la luz. 
 
En el Universo hay también materiales dispersos, dentro y fuera de las galaxias: la 
materia interestelar, la luz, la radiación de fondo y la materia oscura. Dedicamos 
un capítulo a la Medición del Universo, donde explicamos las unidades para medir 
distancias y también conceptos como paralaje, declinación, ascensión, brillo de las 
estrellas y longitud de onda. 
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Además del inevitable Origen del Universo, otro apartado interesante explica las 
fuerzas y movimientos. Por último, también se habla sobre constelaciones, 
telescopios, radiotelescopios... y todo aquello que hemos usado los humanos para 
observar el Universo. 
 
TEXTO LITERARIO 
(Fragmento) 
Capítulo 1 
 
Es una verdad mundialmente reconocida que un hombre soltero, poseedor de una gran 
fortuna, necesita una esposa. Sin embargo, poco se sabe de los sentimientos u opiniones 
de un hombre de tales condiciones cuando entra a formar parte de un vecindario. Esta 
verdad está tan arraigada en las mentes de algunas de las 
Familias que lo rodean, que algunas le consideran de su legítima propiedad y otras de la 
de sus hijas. 
––Mi querido señor Bennet ––le dijo un día su esposa––, ¿sabías que, por fin, se ha 
alquilado 
Netherfield Park? 
El señor Bennet respondió que no. 
––Pues así es ––insistió ella––; la señora Long ha estado aquí hace un momento y me lo 
ha Contado todo. 
El señor Bennet no hizo ademán de contestar. 
––¿No quieres saber quién lo ha alquilado? ––se impacientó su esposa. 
––Eres tú la que quieres contármelo, y yo no tengo inconveniente en oírlo. 
Esta sugerencia le fue suficiente. 
––Pues sabrás, querido, que la señora Long dice que Netherfield ha sido alquiladopor un 
joven muy rico del norte de Inglaterra; que vino el lunes en un landó de cuatro caballos 
para ver el lugar; y que se quedó tan encantado con él que inmediatamente llegó a un 
acuerdo con el señor Morris; que antes de San 
Miguel vendrá a ocuparlo; y que algunos de sus criados estarán en la casa a finales de la 
semana que viene. ––¿Cómo se llama? 
––Bingley. 
––¿Está casado o soltero? 
––¡Oh!, soltero, querido, por supuesto. Un hombre soltero y de gran fortuna; cuatro o 
cinco mil libras al año. ¡Qué buen partido para nuestras hijas! ––¿Y qué? ¿En qué puede 
afectarles? 
––Mi querido señor Bennet ––contestó su esposa––, ¿cómo puedes ser tan ingenuo? 
Debes saber que estoy pensando en casarlo con una de ellas. 
 
 
(Orgullo y prejuicio, Jane Austen 1813) 
 
 
 
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TEXTO PERIODÍSTICO 
 
La tecnología 
 
 Pesa 80 miligramos 
La mosca robótica 
Teresa Guerrero | Madrid 
 
La molesta mosca común es una de las criaturas más escurridizas de la naturaleza. No 
hay más que ver su habilidad para esquivar los matamoscas o las sacudidas de las colas 
de los caballos cuando intentan infructuosamente alejarlas. Su agilidad no ha pasado 
desapercibida para un equipo de investigadores, que se ha propuesto reproducir sus 
maniobras de vuelo en su laboratorio de la Universidad de Harvard (Estados Unidos). 
Estos investigadores han logrado diseñar minúsculos robots (del tamaño de una mosca y 
con un peso de unos 80 miligramos) con el objetivo de estudiar la dinámica de vuelo de 
estos insectos, según explican en una investigación recién publicada en la 
revista 'Science'. 
Las moscas son capaces de realizar maniobras que les permiten tanto esquivar los 
matamoscas de manera rápida y ágil, como posarse delicadamente en flores, incluso 
cuando éstas son arrastradas por el viento. 
Los pequeños robots diseñados en Harvard están fabricados con fibra de carbono y están 
dotados de un sistema que imita el aleteo de la mosca. Pueden permanecer inmóviles en 
el aire de forma estable y realizar maniobras de vuelo de manera controlada. 
Aplicaciones 
Los investigadores, liderados por el científico Kevin Ma, consideran que su mosca 
robótica ayudará a desarrollar nuevas tecnologías que permitan diseñar baterías y 
sensores en miniatura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://www.elmundo.es/elmundo/ciencia.html
http://www.sciencemag.org/
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Fuente informativa 
Buscador: google 
Páginas web: http://lema.rae.es/drae/?val=lenguaje 
,http://www.tiposde.org/general/148-tipos-de-lenguaje/#ixzz2SHd6pQki , 
http://www.tiposde.org/general/148-tipos-de-lenguaje/ 
http://www.lenguajeacademico.info/profesores/lenguaje_oral_y_escrito.html 
http://www.elmundo.es/elmundo/2013/05/03/ciencia/1367572545.html , 
www.dominiopublico.es/.../Jane%20Austen%20-%20Orgullo%20y%20Prej... 
http://comunicacionpoderpunto.blogia.com/2007/081303-el-estilo-oral.-concepto-y-
definicion.php http://www.perio.unlp.edu.ar/grafica1/htmls/apuntescatedra/estilo_directo-
indirecto.pdf