Aprendizaje Basado En Problemas

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3.1.4. Aprendizaje basado en problemas:
El aprendizaje basado en problemas es un enfoque educativo que busca que los estudiantes desarrollen habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico al enfrentar situaciones reales y desafiantes. En lugar de aprender de manera pasiva, los estudiantes se involucran activamente en la identificación y resolución de problemas auténticos. Se les presenta un problema complejo, y deben investigar, analizar información, buscar soluciones y tomar decisiones fundamentadas. El aprendizaje basado en problemas promueve el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo, ya que los estudiantes colaboran para abordar los desafíos planteados.
Ejemplo: En una clase de biología, los estudiantes pueden enfrentar el problema de diseñar un experimento para investigar el impacto de diferentes factores en el crecimiento de las plantas. Deben identificar las variables relevantes, plantear hipótesis, diseñar el experimento, recolectar y analizar datos, y sacar conclusiones. 
A lo largo del proceso, los estudiantes se enfrentan a desafíos y deben aplicar su conocimiento científico, utilizar habilidades de investigación y colaborar para llegar a soluciones efectivas. El aprendizaje basado en problemas les permite desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas mientras se enfrentan a situaciones reales y significativas.