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PLANEACIÓN DE UN MUESTREO PARA INVENTARIO Y MONITOREO DE FAUNA SILVESTRE Elizalde-Jaime, D. Técnicas de Colecta y Preservación de Vertebrados Matías Martínez Coronel 1 Definir pregunta de investigación 2 Las preguntas sobre la fauna se dividen en dos grandes categorías: En general, el estudio puede abordarse a partir de tres grandes preguntas en cada uno de los niveles: 2) las relacionadas con especies, poblaciones o comunidades 1) las relacionadas con hábitats, sitios o áreas, y ¿Qué elementos la componen? ¿Cómo están organizados? ¿Cómo interactúan? El primer paso en cualquier proyecto es la definición de la(s) pregunta(s) de investigación y la identificación del tipo de información requerida para responderla 3 Preguntas basadas en hábitat Hacer un inventario de las especies que ocupan un sitio específico Visitar el sitio varias veces Basadas en especies Centrarse en una o más poblaciones En el espacio y/o en el tiempo Con base en lo que se descubra Los investigadores podrían decidir qué especies deben ser monitoreadas Ej. aquellas en peligro de extinción o sospechosas de estar en declive Definir Objetivos Es importante definir qué y cómo medirlo Qué elementos cuantificar, qué instrumentos y procedimientos utilizar y qué información se va a generar para apoyar la toma de decisiones 4 La definición precisa del (los) objetivo(s), que a su vez determina el nivel de organización, la escala e intensidad de muestreo La selección de los grupos biológicos apropiados y la implementación de los métodos de muestreo adecuados para cada uno La generación, captura y organización de los datos, de forma que se facilite su uso y que estén acordes al tipo de análisis e información que se desea obtener Considerar Una vez definidas las preguntas, los objetivos y el tipo de información que vamos a requerir, se procede a considerar lo siguiente: 5 Presupuesto Conocer la biología de la especie(s) objetivo Definir el tiempo y el área de estudio Número y experiencia de personal Revisión bibliográfica (Biodiversidad y área de estudio) Salida de campo previa al estudio Número y experiencia de personal Previo al ingreso del equipo de profesionales al área de estudio, es necesario que se realice una salida de campo para reconocer las características generales del paisaje, instalar transectos, parcelas, accesos, senderos, etc. Salida a Campo Previa 6 Personal profesional Responsable de conducir en campo y la elaboración del informe correspondiente Debe ser profesional en biología, ingeniería forestal o medicina veterinaria Personal técnico o asistente Deberá tener un grado mínimo de bachiller en biología, ingeniería forestal o medicina veterinaria Con experiencia mínima de cinco años en evaluación de fauna silvestre Debe contar con publicaciones científicas y estudios en el grupo taxonómico a evaluar Debe contar con estudios de posgrado y estar habilitado por su respectivo colegio profesional Con al menos un año de experiencia Para la realización de Inventarios 7 Realización de Inventarios Facilita describir y conocer la estructura y función de diferentes niveles jerárquicos Para la aplicación en el uso, manejo y conservación de la diversidad biológica El éxito en el desarrollo y ejecución en un inventario de biodiversidad, en un tiempo y área geográfica definidos, requiere una planeación adecuada de las actividades Acorde con los objetivos perseguidos y los recursos disponibles Aspectos a considerar 8 ¿Cuál…? ¿Qué…? ¿Cuál es el objetivo del inventario? ¿Qué pretende lograr con los resultados? ¿Cuál es la cobertura geográfica del estudio y cuáles áreas son prioritarias? ¿Cuál es la escala de aproximación y cuantificación de la biodiversidad? ¿Qué grupos taxonómicos son de interés? ¿Qué métodos de campo se utilizarán durante el desarrollo de los muestreos? ¿Cuánto…? ¿Cuándo…? ¿Cuánto costará la ejecución del proyecto? ¿Cuánto presupuesto y tiempo se tiene para llevarlo a cabo? ¿Cuánto tiempo requerirá para realizar los muestreos? ¿Cuándo llevará a cabo los muestreos? Aspectos a considerar 9 ¿Dónde…? ¿Cómo…? ¿Dónde se aplicarán las técnicas de observación y muestreo en los grupos biológicos de interés y cuáles serán los sitios de observación y muestreo? ¿Dónde se depositarán las evidencias físicas (ejemplares) colectadas? ¿Cómo se analizarán los datos obtenidos? ¿Cómo se presentarán los resultados? Además … ¿Qué documentos cartográficos de apoyo utilizará? ¿Qué personal especializado y de apoyo se requerirá? ¿Qué materiales de campo e información secundaria se requerirán? ¿Qué apoyo de campo será necesario para llevar a cabo los muestreos y cómo se organizará la logística en el terreno? Para obtener información sobre la fauna presente en un ecosistema, se debe acudir al área de estudio dos veces al año: durante la temporada seca y en temporada de lluvia Antes de salir a campo, se deben revisar el equipo y verificar su funcionamiento Muestreo Método Temporada de Muestreo Aves Conteo por puntos Dos veces al año: En lluvias En secas Huellas y excrementos Transectos Mamíferos terrestres Fototrampeo Para la realización de Monitoreos 10 Muestreo Frecuencia de Muestreo Equipo Aves Dos muestreos por temporada: Al colocar la cámara trampa Al retirar la cámara trampa Binoculares Guías de aves Formato de campo Huellas y excrementos Guías de huellas y excrementos Reglas o escuadra GPS Vernier Cámara fotográfica Formato de campo Mamíferos terrestres Un muestreo por temporada Cámara trampa y material para fijarla GPS Cámara fotográfica Formato de campo 11 La planeación del muestreo para realizar un inventario y monitoreo de fauna de manera apropiada depende de: la pregunta que se haga los objetivos propuestos la información requerida la naturaleza del organismo u hábitats que se estudian, y los recursos y equipo disponibles para el proyecto. Todos estos factores deben considerarse antes de iniciar el estudio para realizar un proyecto exitoso. CONCLUSIÓN 12 ¡Gracias! 13 .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Text1_Fill { fill:#FFFFFF; }
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