BBM1_U2_ATR_JEMP

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Universidad Abierta y a Distancia 
de México 
División de Ciencias de la Salud, 
Biológicas y Ambientales 
Ingeniería en Biotecnología 
 
 
Biología Molecular 
 
 
Unidad 2 
Autorreflexión 
 
Jessica Verónica Mendoza Prado 
ES202104539 
 Grupo BI-BBM1-2202-B1-001 
 
19 de agosto de 2022 
 
¿Por qué es importante el estudio de la transcripción y traducción para la 
biotecnología y la ingeniería genética? 
Porque nos permite conocer puntos susceptibles a ser aprovechados para la generación 
de respuestas a las necesidades humanas, aprovechando la transcripción y la traducción 
a nuestro favor. Un ejemplo son los antibióticos, que pueden tener la función de atacar 
al ribosoma procariota, como la tetraciclina, estreptomicina que interfieren con la 
subunidad 16 s ribosomal, inhibiendo la traducción y por lo tanto la capacidad de 
reproducción bacteriana al afectar la síntesis proteica. 
¿Qué conocimientos adquirí con cada actividad realizada en la unidad 2 y por qué 
son útiles para mí? 
Actividades ¿Realice 
la 
actividad? 
Conocimientos que adquirí ¿Cómo me 
ayudan estos 
conocimientos 
en mi formación 
profesional? 
Foro Si El desarrollo básico y general del 
proceso de transcripción en 
eucariotas y procariotas. 
Componentes que participan en el 
proceso de la transcripción eucariota 
y procariota. 
Sobre las modificaciones posibles 
postranscripcionales 
Sobre la maduración del ARN 
mensajero 
Conocer estos 
procesos 
celulares me 
permiten proponer 
formas de 
abordaje a 
problemáticas, 
como el diseño de 
nuevas técnicas 
de inhibición de la 
transcripción o 
traducción o la 
inducción de la 
transcripción y 
traducción de 
cierto gen de 
utilidad, 
conociendo a 
profundidad la 
fisiología de estos 
procesos y 
aprovechándola 
para beneficio 
humano. 
Actividad 2 Si Que es la transcripción y por que es 
tan importante para las células. 
Como se da la formación de las 
proteínas. 
Sobre el ARN ribosomal, ARN de 
transferencia y ARN mensajero. 
Sobre la codificación en codones. 
Sobre los posibles errores durante la 
transcripción y sus consecuencias a 
nivel celular. 
Evidencia 
de 
aprendizaje 
Si Sobre la replicación, transcripción y 
traducción de un gen de interés a 
través de un plásmido en una 
bacteria para beneficio humano con 
técnicas moleculares. 
Sobre el operón Lac y la activación de 
la transcripción de los genes según la 
necesidad, así como de mecanismos 
de resistencia y supervivencia al 
medio extracelular. 
 
¿Cómo evaluaría mi aprendizaje durante la unidad 2? 
Diría que fue bueno, son conceptos que ya conocía de la preparatoria, pero en esta 
unidad tuve la oportunidad de reafirmarlos y refrescarlos. Creo que además fue bueno 
mi desempeño, solo tuve un problema con una corrección, pero en el resto de los ámbitos 
todo estuvo bien. 
Referencias 
Weiling, H. (2014) Antibiotic drugs targering bacterial RNAs Acta Pharma Sin B. 4(4) 
Recuperado de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4629089/