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SEMANA 5 ELOCUCIÓN LA COMUNICACIÓN ORAL

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Docente: JORGE A. VASQUEZ 
VILLACORTA 
CICLO 2015-II Módulo: I 
Unidad: II Semana: 5 
COMUNICACIÓN I 
LA COMUNICACIÓN ORAL 
ORIENTACIONES 
 ESTIMADOS PARTICIPANTES: 
 EN ESTA SEMANA DESARRROLLAREMOS 
DIFERENTES TÒPICOS CON RELACIÒN A LA 
CONICACIÒN ORAL. 
 Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará 
en la capacidad de: 
 Formar una idea de los tipos de comunicación y 
su importancia en el proceso comunicativo. 
 
 
CONTENIDOS TEMÁTICOS 
• La comunicación oral. 
• Principios básicos de la comunicación. 
• Expresión oral y corporal. 
• Señales del cuerpo y lo que significan. 
• El lenguaje verbal. 
• Elementos del lenguaje no verbal. 
• Requisitos para una buena comunicación oral 
• Escuchar con atención. 
• Clase de comunicación oral. 
 
• 
DESARROLLO DE CONTENIDOS - SUBTÍTULOS 
DEL TEMA 
La comunicación oral. 
Los humanos, a diferencia del 
resto de los animales, podemos 
expresarnos a través de la 
palabra. La sociedad actual 
exige un alto dominio de la 
comunicación tanto oral como 
escrita. 
 
Principios básicos de la comunicación. 
 
Definición. Debemos indicar 
brevemente el motivo de nuestra 
exposición antes de comenzar. 
Estructura. Tenemos que procurar 
en todo momento que el mensaje 
que transmitimos . 
 
… 
Énfasis. Trataremos de enlazar 
palabra o frases que refuercen 
nuestra exposición. 
Repetición. Conviene ahondar y 
repetir todas aquellas palabras y 
frases que nos ayuden a captar la 
atención de nuestros interlocutores. 
Sencillez. Procuraremos exponer 
nuestras ideas de la forma más clara 
y sencilla 
 
Además de los principios mencionados, debemos considerar que el 
mensaje que emitimos tenga las siguientes características. 
 
• Claridad. Evitar palabras técnicas y emplear 
párrafos y frases cortas. 
• Brevedad. Es importante centrase en el tema, 
considerando la coherencia y cohesión en los 
mensajes. 
• Cortesía. Hay que saludar y presentarse antes 
de comenzar a hablar, mantener una actitud 
positiva durante la exposición. 
• Cercanía. Se debe utilizar expresiones en 
primera persona y evitar el tratamiento 
impersonal del receptor. 
 
La expresión oral tiene alguna ventaja prácticas 
sobre la escrita: 
 
• Por la facilidad 
• Por el aprendizaje 
• Por la sencillez 
• Por entonación 
• Por la mímica. 
Por lo consiguiente, para hablar bien es preciso 
• Conocer un número de 
palabras. 
• Saber ordenar 
sintácticamente las 
palabras. 
 
Expresión oral y corporal 
 
• La expresión oral es 
útil para comunicarse 
mejor. 
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¿Lo que tu cuerpo dice? 
 
Los movimientos inconscientes de nuestro 
cuerpo revelan más sobre nuestros 
verdaderos sentimientos y emociones que 
lo podríamos decir por medio de las 
palabras articuladas. 
Señales del cuerpo y lo que significan 
 
• Arreglarse el cabello: Es un gesto muy femenino, sugiere provocación, 
coqueteo. 
• La clásica mirada de arriba hacia abajo: Es característica de la persona que 
es muy sensual. 
• La palma de la mano abierto todo el tiempo: Es un gesto característico de 
las personas sinceras. 
• El puño cerrado: Revela tensión, nerviosismo, se oculta la verdad. 
• Los hombros caídos: Sugiere depresión, incapacidad para hacerle frente a 
ciertas situaciones de la vida. 
• Echarse hacia atrás en una butaca: Sugiere confianza en uno mismo. 
• Silbar cuando uno camina por un lugar solitario: No estamos llamando la 
atención; estamos haciendo simplemente un ajuste psicológico por el temor 
de recibir cualquier tipo de agresión inesperada. 
• Jugar con un lápiz u objeto cualquiera: Es evidente que lo que esta persona 
nos provoca es nerviosismo, inquietud, ansiedad. 
 
El lenguaje no verbal 
 
• La expresión agrupa una 
serie de acciones 
distintas a las palabras, 
pero que guardan una 
estrecha relación con 
ellas. 
 
Elementos del lenguaje no verbal 
 
• La apariencia personal 
 
• La mirada 
 
• Los gestos 
 
• La postura 
 
• La proximidad al contacto 
físico. 
Requisitos para una buena comunicación oral: 
 
• Mensaje ordenado y conciso. 
• El mensaje tiene que ser claro y conciso 
• Transmitir credibilidad y fiabilidad. 
• Tener gran riqueza de vocabulario 
• Elegir el momento oportuno para la 
comunicación 
• Adaptación del mensaje al contexto del 
receptor. 
 
Escuchar con atención 
 
• Escuchar con atención 
es uno de los 
comportamientos más 
valorados en la 
comunicación oral. 
Para escuchar activamente debemos seguir las 
siguientes recomendaciones 
• Tener una disposición psicológica. 
• Observar a nuestro oyente. 
• Evitar realizar otras cosas mientras 
escachamos. 
• Usar el cuerpo de lo gestos. 
 
Escuchar activamente 
conseguimos: 
Estimular y continuar la 
comunicación. 
Promover que el expositor se 
sienta a gusto. 
Convertirnos en una persona 
significativa. 
 
 
 
Clase de comunicación oral. Según J.Badía 
 
• Singulares 
• Duales 
• Plurales 
• Para que se produzca un dialogo se 
requieren cinco condiciones. 
• Presencia de dos o más interlocutores. 
• Una alternancia en las réplicas. 
• Un intercambio de información. 
• Una forma lingüística específica o idioma 
común para ambos interlocutores. 
• Cohesión y coherencia en las exposiciones 
• Con el fin que el dialogo resulte eficaz, 
ambos interlocutores deben tratar de 
mantener. 
• Confianza 
• Respeto 
• Distinción 
• Interés 
 
CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE 
INVESTIGACIÓN SUGERIDAS 
• Los seres humanos utilizamos distintos medios para comunicarnos, 
pero esencialmente lo hacemos por medio de las palabras. Las formas 
de hacerlo son: 
• Oral y escrita, expresándose muchas veces que son como los dos lados 
de la misma moneda, ya que la primera expresa las grafías o letras. 
• El lenguaje oral es una forma de interacción en la cual las personas 
desarrollan una comunicación espontánea para cumplir determinados 
objetivos. Informar, convencer, entender. 
• Para una buena comunicación oral debe haber: 
• Mensaje ordenado y conciso. 
• El mensaje tiene que ser claro y conciso 
• Transmitir credibilidad y fiabilidad. 
• Tener gran riqueza de vocabulario 
• Elegir el momento oportuno para la comunicación 
• Adaptación del mensaje al contexto del receptor. 
 
GRACIAS

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