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● El estado y sus estructuras se benefician de la expansión comercial marítima y de los excedentes del lento desarrollo agrícola -> impuestos destinados al avance militar. ● La modernidad implica un control in situ de la población y de las fronteras, también asociado a la idea de identidad. ○ Prevención de guerras. ○ Prevención de filtración de ideas heterodoxas. ○ Registro de la población y su estado civil. ● Por todas estas razones, se requiere el desarrollo de una burocracia y la consolidación del orden y la paz a nivel interno. ○ Nuevas estructuras y funcionarios para efectivizar el control territorial. ○ La palabra del monarca es ley a lo largo de todo el territorio, incluso en lugares muy lejanos a él. Es llevada a la práctica por esta red de personas y estructuras. ● Este estado en construcción se apoya sobre los postulados de autores como Maquiavelo, Jean Bodin y Thomas Hobbes. ○ Estos autores teorizan sobre la monarquía y cómo se puede asegurar que perdure en el tiempo. Explican que el pueblo debe ser controlado para evitar el desorden. ○ Sostienen que es esencial un estado fuerte con un buen aparato militar que pueda ser utilizado para contener al pueblo. Se debe generar temor ante la monarquía. ○ Este debe estar separado de los poderes religiosos, y debe ser eficaz en cuanto a la economía. ● El objetivo principal es que la monarquía trascienda en el tiempo. ● Aparece la idea del contrato social entre estado y pueblo, en donde ambos tienen obligaciones y derechos. ○ Esto supone la existencia de ciudadanos, no súbditos pasivos. ● Duchhardt -> "existen varios absolutismos en Europa en el siglo XVII" ○ Modelo francés -> Luis XIV ■ "Domesticación de la nobleza" (dependencia financiera) para evitar levantamientos. ■ Lucha contra hugonotes (protestantes franceses), búsqueda de creación de una iglesia nacional (subordinar a la iglesia católica bajo su mando). ■ Cuerpo de consejeros y ministros burgueses. Centralización de administración en París. ■ Ejército permanente, modernizado, instruido → ampliación. Revolución francesa ● Reichardt -> "Una consecuencia de la revolución francesa es la generación lenta de una cultura democrática en Europa y sus colonias" ○ Establecimiento de partidos, participación (moderada) de ciertos sectores de la población. Voto censitario. ○ Ideas de igualdad ante la ley. ● Situación en Francia desde 1770 propiciaba conflicto: ○ Crecimiento sostenido de la población ○ Desempleo + crisis de la industria textil ○ Aumento de precios + estancamiento de salarios ○ Endeudamiento de la monarquía ○ Conflictos entre monarquía y nobleza + revueltas campesinas ● Estados generales = asambleas convocadas por el rey de manera excepcional. ○ Acuden representantes de los llamados tres estamentos: ■ Primer Estado = clero. ■ Segundo Estado = nobleza. ■ Tercer estado = representantes de las ciudades que disponían de consistorio. ○ La votación en los estados generales era estamental o corporativa, no individual. ○ 1789 -> Estados generales registran el malestar del pueblo en los cuadernos de quejas o dolencias. Se recogen inquietudes de la burguesía que tenía el poder de la escritura y organiza este sistema. ● Junio / julio de 1789 = votación en Versalles -> resultado = formación de Asamblea Nacional. ○ Diputados del tercer estado “rompen” con el resto de los estamentos, desafían a Luis XVI y asumen la representación del “pueblo francés”. ○ Firman un documento donde deciden redactar una constitución para ponerle freno al rey. Reichardt -> “revolución de los juristas”. ○ Importancia del tercer estado se plasma en la necesidad de una constitución. ● El conflicto se traslada a las calles de París: ○ 14/7/1789 -> Toma de la Bastilla: prisión real y armería de la ciudad. Ejército real vs pueblo parisino. ○ Las noticias se desparraman por el interior y provocan tumultos en otras regiones. ○ Gran miedo: campesinos sublevados contra sus señores asaltan castillos, destruyen graneros y establos y queman papeles y bibliotecas feudales (destrucción del vínculo feudal)
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