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PRACTICA # 2: SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES. MELISA JULIETH BARRIOS BUSTAMANTE DARIO FERNANDO PIMIENTA MEDINA JOSE DAVID SALAS PERALTA LUIS ALFONSO VALDES CABARCA DOCENTE: SARITA RODRIGUEZ DIAZ FISICA ELECTRICA Y MAGNETICA FECHA DE REALIZACION: 11 / 04 / 2022 FECHA DE ENTREGA: 13 / 04 / 2022 GRUPO C1 – INGENIERIA CIVIL PRACTICA N # 1: SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL INTRODUCCION Las superficies equipotenciales son las formas geométricas que se forman a partir de una partícula cargada y están conformadas por puntos de campo en los cuales el potencial no varía. Una de las características de las líneas equipotenciales es que son perpendiculares a las líneas de campo eléctrico. Estas figuras geométricas varían de acuerdo a la forma de la partícula. Un campo eléctrico estático puede ser representado geométricamente con líneas vectoriales en dirección de la variación del campo, a estas líneas se le conoce como líneas de campo eléctrico, que en ultimas terminan siendo una consecuencia directa de la ley de GAUSS, ya que se encuentra que la mayor variación direccional en el campo. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL • Trazar superficies equipotenciales, visualizar los mapas de superficies equipotenciales asociados con varias distribuciones de cargas simples, visualizar cualitativamente patrones de campo eléctrico asociados con ciertas distribuciones de cargas, familiarizarse con las reglas para dibujar líneas de campo eléctrico, explicar el significado de flujos de campo eléctrico y discutir la ley de Gauss. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Identificar líneas equipotenciales para las siguientes configuraciones: a) Una carga puntual positiva b) Dos cargas de distinto signo (dipolo) c) Dos líneas paralelas de diferente signo. • Graficar las líneas de campo eléctrico a partir de las líneas equipotenciales obtenidas en el objetivo previo. MARCO TEORICO • Líneas equipotenciales: Las líneas equipotenciales son como las líneas de contorno de un mapa que tuviera trazada las líneas de igual altitud. En esta caso la "altitud" es el potencial eléctrico o voltaje. Las líneas equipotenciales son siempre perpendiculares al campo eléctrico. En tres dimensiones esas líneas forman superficies equipotenciales. El movimiento a lo largo de una superficie equipotencial, no realiza trabajo, porque ese movimiento es siempre perpendicular al campo eléctrico. • La carga eléctrica es una propiedad física intrínseca de algunas partículas subatómicas que se manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas a través de campos electromagnéticos. La materia cargada eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo, a su vez, generadora de ellos. • Carga puntual: Una carga puntual es una carga eléctrica hipotética, de magnitud finita, contenida en un punto geométrico carente de toda dimensión, en otras palabras una carga puntual consiste en dos cuerpos con carga que son muy pequeños en comparación con la distancia que los separa. Esta suposición resulta muy práctica al resolver problemas de electrostática, pues los efectos derivados de una distribución de cargas en un espacio finito se anulan y el problema se simplifica enormemente. Un ejemplo es el golpeo de un martillo sobre la cabeza de un clavo. • Dipolo eléctrico: es un sistema de dos cargas de signo opuesto e igual magnitudes cercanas entre sí. Los dipolos aparecen en cuerpos aislantes dieléctricos. A diferencia de lo que ocurre en los materiales conductores, en los aislantes los electrones no son libres. Al aplicar un campo eléctrico a un dieléctrico aislante éste se polariza dando lugar a que los dipolos eléctricos se reorienten en la dirección del campo disminuyendo la intensidad de éste. • Un campo eléctrico es un campo físico o región del espacio que interactúa con cargas eléctricas o cuerpos cargados mediante una fuerza eléctrica. Su representación por medio de un modelo describe el modo en que distintos cuerpos y sistemas de naturaleza eléctrica interactúan con él. • Entre dos o más cargas aparece una fuerza denominada fuerza eléctrica cuyo módulo depende del valor de las cargas y de la distancia que las separa, mientras que su signo depende del signo de cada carga. Las cargas del mismo signo se repelen entre sí, mientras que las de distinto signo se atraen. • Voltímetro: se trata de un instrumento de medición que se utiliza para determinar la diferencia de potencial que existe entre dos puntos de un circuito eléctrico. Se realiza la medida de la carga eléctrica positiva que atraviesa un punto del circuito eléctrico y posteriormente la cantidad de carga eléctrica negativa que lo hace a través de otro punto. http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/elevol.html#c1 http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/elefie.html#c1 https://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica https://es.wikipedia.org/wiki/Dimensi%C3%B3n https://es.wikipedia.org/wiki/Electrost%C3%A1tica https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Distribuci%C3%B3n_de_carga&action=edit&redlink=1 La gran mayoría de voltímetros son capaces de realizar mediciones de manera precisa para una gran cantidad de dispositivos electrónicos. Pueden realizar medidas de voltajes, pero también de corrientes continuas, de continuidad, de la resistencia, medir los transistores o probar la batería. DATOS En el laboratorio por medio de esta práctica, y con los materiales, se pudieron obtener los siguientes datos: Carga puntual: • = 8,0 v • = 6,0 v • = 4,2 v • = 2,5 v • = 0,8 v Carga dos discos: • = 04,7 v • = 04,4 v • = 03,7 v • = 04,0 v • = 02,1 v • = 02,2 v • = 02,2 v • = 02,2 v Carga lineal: • = 6,0 v • = 1,0 v • = 3,0 v • = 6,0 v • = 2,5 v • = 3,5 v MATERIALES 1. Mesa para mapeo de superficies equipotenciales 2. Fuente de voltaje directo (CD) de 0 – 10 volts. 3. Cuatro cables para conexión 4. Un voltímetro 5. Una hoja de papel conductor tamaño carta 6. Una pluma con pintura de plata 7. Colores PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTO A: UNA CARGA PUNTUAL. 1. En el papel semiconductor dibuje un circulo relleno de tinta usando la plantilla y el marcador con pintura de plata. 2. Tenga el cuidado de no tocar la figura y que la tinta no se escurra por debajo de la plantilla. 3. Clave una tachuela en el centro de cada una de las figuras para establecer el contacto eléctrico con las mismas. 4. Haga las conexiones pertinentes y traces puntos de igual potencial. PROCEDIMIENTO B: DOS DISCOS 1. En el papel semiconductor dibuje dos discos (círculos rellenos de tinta), usando la plantilla y el marcador con pintura de plata. Haga los dibujos de tal modo que ambos discos queden en los lados opuestos de la hoja conductora y centrada, tal como se indica en la figura 1. Tenga el cuidado de no tocar la figura y que la tinta no se escurra por debajo de la plantilla. 2. Una vez dibujados los discos, sujete la hoja en la mesa de mapeo con cinta adhesiva y espere aproximadamente un minuto para que seque la pintura. 3. Clave las tachuelas en el centro de cada una de las figuras para establecer el contacto eléctrico con las mismas. PROCEDIMIENTO C: CARGA LINEAL 1. En otra parte de la hoja de papel conductor dibuje dos barras paralelas en los lados opuestos de la hoja y centradas, tal como se indica en la figura 2. 2. Repita los pasos del punto anterior para trazar líneas equipotenciales. 3. Conecte la fuente de voltaje de DC a las tachuelas clavadas en las figuras, cerciorándose de que la fuente de voltaje esté apagada y en cero volts. 4. Conecte el multímetro en el modo de medidor de voltaje de CD, en el rango de 0-20 volts,con la terminal denominada común al negativo de la fuente de voltaje y la terminal positiva del medidor, se usará para buscar los puntos que se encuentren al mismo potencial. Es decir que dicha terminal será la parte que detecte los potenciales en la hoja conductora, como se indica en la figura 2. 5. Bajo las condiciones anteriores, encienda la fuente y con la perilla suba el voltaje hasta 5 volts. Para llevar a cabo tal ajuste de voltaje. Marque con el signo (+) la figura que fue conectada al polo positivo de la fuente y la otra figura con el signo menos (-). 6. Con la punta detectora del medidor, toque la hoja conductora y busque el primer punto que se encuentre al potencial iguales. Para hallarlo observe constantemente los valores que marca la caratula del medidor. 7. Una vez localizado ese primer punto, busque en la hoja conductora entre 10 y 15 puntos que se encuentren al mismo potencial, los cuales determinaran al ser unidos, una línea equipotencial. Use el procedimiento descrito en el paso anterior, para encontrarlos. Una vez que los haya localizado, etiquete la serie de puntos equipotenciales con el voltaje que les corresponde para que no se confundan con otros puntos distintos. 8. Repita los pasos 6 y 7 para hallar la línea equipotencial correspondiente a otro voltaje más alto o más bajo. 9. Repita el procedimiento del paso 7 y 8 para hallar las líneas equipotenciales correspondientes de voltajes diferentes. PROCEDIMIENTO D: RESULTADOS 1. Con los puntos equipotenciales obtenidos para cada figura, trace las líneas equipotenciales uniendo suavemente con un color rojo los puntos que se encuentran al mismo potencial, como por ejemplo todos los que estén a 1 volt y así sucesivamente para las demás series de puntos. No unos puntos que se hallen a distinto potencial. 2. Una vez que haya obtenidos los patrones de líneas equipotenciales para cada caso, encuentre las líneas de campo eléctrico del siguiente modo: Seleccione una configuración con su correspondiente patrón de líneas equipotenciales. Localice primero la figura marcada positivamente. 3. Con el color azul trace suavemente las líneas de campo de tal forma que sean perpendiculares a cada una de las líneas equipotenciales de la configuración estudiada, iniciando en la figura marcada con signo más y terminando en la marcada con signo menos. Recuerde que siempre ambas líneas (equipotenciales y de campo) deben ser perpendiculares entre si en cada punto. 4. Trace entre 5 y 6 líneas de campo siguiendo el procedimiento antes indicado. Para cada configuración encuentre las líneas de campo del mismo modo. 5. En las siguientes páginas en blanco pegue las hojas semiconductoras conteniendo las líneas equipotenciales y las líneas de campo para cada configuración estudiada. EVALUACIÓN CONCLUSIONES • Se traza un punto en medio de la hoja cuadriculada que sería la carga inicial que tendría un valor de 8,0 v, los mismo que estaba recibiendo de la fuente de voltaje, luego buscamos un valor cualquiera en un punto cualquiera, decidimos quedarnos con un valor de 6,0 v continuamos buscando la misma carga en diferentes puntos hasta obtener una circunferencia que la destacamos con el color rojo y seguimos así sucesivamente pero con colores y valores diferentes, se pudo concluir que entre más lejos este el voltímetro del centro o carga inicia, menor será el valor de las cargas puntuales y entre más cerca mayor será su valor. El campo eléctrico número uno que es entre los puntos rojos y amarillos, obtuvimos un valor de 180 volts. El campo eléctrico número dos que es entre los puntos amarillos y azules, obtuvimos un valor de 170 volts. El campo eléctrico número tres que es entre los puntos azules y verdes, obtuvimos un valor de 113,33 volts. Por esto se concluye que entre más lejos este el campo eléctrico de la carga inicial su valor será menor y entre más cerca su valor será mayor. • En nuestro papel semiconductor debemos tomar 2 puntos (positivo y tierra) separados de forma simétrica, de manera que podamos usar el voltímetro por todo el papel y observar las líneas equipotenciales, empezaremos buscando la línea equipotencial con 2 voltios demarcada en el dibujo de color rojo, en el paso siguiente procedemos a buscar la línea equipotencial con valores de 4 voltios que esta pasa casualmente por el centro de los dos puntos y están determinados por el color marrón, por último buscamos los puntos equipotenciales de 6 voltios que se encuentra de color rosado. Observando el resultado final plasmado en nuestro papel semiconductor podemos concluir que entre más cerca se esté al polo a tierra menor voltaje se puede ver en el voltímetro, ya que la línea equipotencial de 2 voltios está más cerca al polo a tierra, mientras que la de 4 voltios forma una línea vertical en el centro de los dos puntos, por otro lado, la línea equipotencial de 6 voltios está más cerca al polo positivo dado que este es quien transporta la carga al papel. • Ya trazadas las líneas o barras paralelas en los lados opuestos del papel conductor, se instaló un cable para conexión desde la fuente, hasta el papel en cada línea paralela con ayuda de una tachuela. Luego con otros dos cables unidos desde el voltímetro hasta el papel, uno sirviendo como polo a tierra (negro), y el otro para sondear los puntos con igual magnitud de voltaje (rojo), se pudo concluir de los puntos equipotenciales obtenidos en este experimento, que al unirlos forman una línea equipotencial que en la parte central tiende a ser en su mayoría paralela a la línea, y se curva un poco cuando se aleja a la zona entre las barras, esto ocurre entre las 3 primeras y 3 ultimas líneas equipotenciales. Cosa que no pasa entre las 3 líneas centrales, ya que todos sus puntos se encuentran paralelos a las placas. También se logra observar que las 3 primeras columnas de cargas equipotenciales, de izquierda a derecha empiezan con voltajes altos y luego tienden a disminuir, ya que entre más cerca estén del punto a tierra, el voltaje va más hacia 0. Cuando llega al centro pasa lo mismo, los voltajes tienden a disminuir entre cada centímetro que se acerca al punto tierra que se encuentra a la derecha. Y las 3 últimas columnas equipotenciales, ubicadas más a la derecha, repiten los mismos valores de voltaje del principio • Con respecto a los cálculos obtenidos, dentro de los 3 experimentos, se pudo observar que el campo eléctrico en carga puntual, tiende a disminuir entre más lejos este de la carga eje, ya que teniendo en cuenta la fórmula de campo eléctrico, igual al diferencial de voltaje entre la distancia E=-ΔV/d, podemos decir que entre mayor sea la distancia entre las cargas de referencia, menor es el campo eléctrico, cosa que se cumple en los dibujos de carga puntual. Teniendo en cuenta el experimento de líneas paralelas, el campo eléctrico entre las cargas se comporta de forma diferente. Este empieza a disminuir, hasta cierto punto, que se repiten, esto dependiendo de cuan cerca esté del polo a tierra, como si fuera un ciclo, empieza con un campo eléctrico de 300 v/m, hasta llegar a 50 v/m, y vuelve y empieza en 300 v/m y sigue disminuyendo. En 2 cargas puntuales, para realizar un buen análisis de resultados con respecto a los datos, se debe tener bien en cuenta la gráfica, ya que el análisis, o la diferencia de potencial se realiza con respecto a las cargas que se encuentran horizontalmente en la misma línea de acción como por ejemplo, las cargas 2 (4.4 amarilla) con la 6 (2.2 marrón) ya que se tienen en cuenta primero las de la carga puntual positiva, y luego las de la carga puntual negativa. Es así como al momento de calcular el campo eléctrico este aumenta entre menor sea la distancia existente entre las cargas, y disminuye el campo eléctrico entre mayor sea la distancia entre las cargas referentes.BIBLIOGRAFÍA • Paul B. Zabar, Gordon Rockmaker, Practicas de Electricidad, 7Edicion • Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2009). Física: Para ciencias e ingeniería con Física Moderna (7a. ed). México D.F.: Cengage. • Paul Hewitt, Física Conceptual, 9° edición, Pearson Educación, 2019 • G Holton, Introducción a los conceptos y Teorías de las Ciencias Físicas, 2° Edición, Reverte, 1980 WEBGRAFÍA • https://www.youtube.com/watch?v=daA89ECzx58 • http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/electrico/cElectrico.html • https://www.youtube.com/watch?v=Sh02c_SltGM • http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/equipot.html ANEXOS
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