FACTORES QUE INCIDEN EN LA EXCLUSIÓN SOCIAL

Vista previa del material en texto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
MINISTERIO DEL PP PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA 
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
PRIMERA ALDEA UNIVERSITARIA DE ARAGUA, TURNO”E” 
PFG “ESTUDIOS JURÍDICOS”, 7MO SEMESTRE 
MISIÓN SUCRE, ESTADO ARAGUA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Facilitador: Integrantes: 
Miguel Pernía Niurka Perera C.I V-12.334.193 
U.C: Exclusión Social y Lissette López C.I V-7.260.442 
Grupos Vulnerables. Haydeé Rivero C.I V-3.517.321 
 
 
Maracay, 09-10-2012 
 
 
 
2 
ÍNDICE 
 
INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 3 
I. GLOSARIO DE TÉRMINOS ........................................................................... 4 
II.- CONCEPTUALIZAR: EXCLUSIÓN SOCIAL ............................................ 4 
III. DETERMINAR O ESTABLECER Y EXPLICAR: LAS CAUSAS QUE 
INCIDEN EN LA EXCLUSIÓN SOCIAL .......................................................... 5 
IV.- RELACIONAR Y EXPLICAR: LA INCIDENCIA DE LOS SIGUIENTES 
CONCEPTOS CON LA EXCLUSIÓN SOCIAL ................................................ 6 
V.- EXPLICAR CÓMO Y POR QUÉ, LOS SIGUIENTES VALORES 
PROMUEVEN UNA SOCIEDAD DE IGUALES .............................................. 8 
VI. EXPLICAR DESDE EL PUNTO DE VISTA NORMATIVO EL 
FENÓMENO DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL……………………………………9 
CONCLUSIÓN………………………………………………………………… .11 
RECOMENDACIONES…………………………………………………………12 
REFERENCIAS………………………………………………………………….13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
INTRODUCCIÓN 
 
Desde los años ochenta del siglo XX, el término exclusión social tiende a 
sustituir al de pobreza, incorporando, para muchos, los emergentes procesos que 
en la nueva modernidad impiden la integración social de un gran número de 
colectivos sociales, y no solamente por una cuestión de desigualdad económica 
(Manuel Hernández Pedreño, Exclusión Social y Desigualdad, 2008.) 
Hoy en día, la discusión sobre el fenómeno de la exclusión social está más 
vigente que nunca, casi a diario podemos leer y observar como muchos grupos y 
personas luchan y exigen el derecho a la inclusión en todos los campos, y esto no 
es otra cuestión que la lucha contra la discriminación y la intolerancia, que han 
impedido que muchos tengan acceso a una vida digna. 
Es por ello que en el trabajo que se presenta a continuación, se pretende 
analizar algunos de los factores que causan o inciden en la exclusión social, así 
como también se explica como los valores morales y humanos pueden contribuir a 
la disminución y posible eliminación de la exclusión, para que podamos tener un 
verdadero Estado democrático y social de Derecho y de justicia, donde el 
desarrollo pleno del ser humano sea el fin supremo del Estado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
I. GLOSARIO DE TÉRMINOS 
1.-Dominación: Acción y efecto de dominar. f. Señorío o imperio que tiene sobre 
un territorio quien ejerce la soberanía. 
2.-Tolerancia: Acción y efecto de tolerar.. f. Respeto a las ideas, creencias o 
prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las 
propias. f. Reconocimiento de inmunidad política para quienes profesan religiones 
distintas de la admitida oficialmente. 
3.-Solidaridad: Adhesión circunstancial a la causa o a la empresa de 
otros. f. Der. Modo de derecho u obligación in sólidum. 
4.-Igualdad: Conformidad de algo con otra cosa en naturaleza, forma, calidad o 
cantidad. f. Correspondencia y proporción que resulta de muchas partes que 
uniformemente componen un todo. 
 
II.- CONCEPTUALIZAR: EXCLUSIÓN SOCIAL 
Cuando se habla de exclusión social, nos estamos refiriendo a que existen 
grupos de la sociedad que por alguna u otra circunstancia, se encuentran 
marginados (negativamente), del acceso a campos importantes como por 
ejemplo; el mercado laboral, el sistema educativo y el de salud, entre otros. 
La exclusión social es multidimensional y multifactorial, lo cual dificulta su 
conceptualización, su caracterización, describir los perfiles sociales afectados y, 
por supuesto, su medición. Más aún, si aceptamos que la exclusión social no es un 
estado, sino un proceso que afecta de forma diferente a cada individuo, 
dependiendo de su potencial y del contexto social, Manuel Hernández Pedreño, 
Exclusión Social y Desigualdad. 
Asimismo, hay quienes definen la exclusión social como “la falta de 
participación de segmentos de la población en la vida social, económica, política y 
cultural de sus respectivas sociedades debido a la carencia de derechos, recursos y 
capacidades básicas (acceso a la legalidad, al mercado laboral, a la educación, a 
las tecnologías de la información, a los sistemas de salud y protección social, a la 
seguridad ciudadana) que hacen posible una participación social plena”. 
Tomando en cuenta lo anterior, podemos conceptualizar la Exclusión 
Social, “como un proceso que afecta directamente a grupos específicos dentro de 
la sociedad, y a los cuales se les niega o dificulta en gran medida en comparación 
con otros grupos de la población, el acceso a lo que por derecho les corresponde 
como por ejemplo, los servicios de salud, la educación, puestos dignos de trabajo 
entre otros, la cual es originada por múltiples factores como la raza, la religión, el 
nivel económico(pobreza) y educativo, originándose una gran desigualdad social 
que afecta a miles de personas” 
 
 
5 
III. DETERMINAR O ESTABLECER Y EXPLICAR: LAS CAUSAS QUE 
INCIDEN EN LA EXCLUSIÓN SOCIAL, EN EL CAMPO: 
A.-Económico B.- Político C.-Social D.-Cultural E.- Religioso E.- Étnico 
Las causas de la exclusión social varían en cada sociedad y afectan la vida 
de las personas que forman parte de los las cuales producen indudablemente 
desigualdad social, discriminación grupos socialmente excluidos, lo cual 
indudablemente genera dominación de clases, falta de tolerancia, etc. Así tenemos 
que algunas de las principales causas que inciden en la exclusión social en los 
campos mencionados al inicio de este tercer punto se pueden explicar de la 
siguiente manera: 
A.- En lo económico: La falta de ingresos económicos suficientes, afecta a 
grandes grupos de la población, lo cual obliga a éstas personas a buscar formas 
alternativas de trabajo que les genere el dinero para cubrir sus necesidades 
básicas, lo cual no siempre es posible debido al alto costo de la vida, en 
consecuencia estas personas no puedan obtener los beneficios que produce un 
empleo estable, como por ejemplo la posibilidad de poder pagar los servicios 
básicos, incapacidad para ahorrar, etc. 
B.-En lo político: En este campo, hay grupos que muchas veces se autoexcluyen, 
debido a que sus pensamientos son contrarios a lo legalmente establecido por los 
poderes públicos, y además la mayoría de las veces carecen de representatividad 
política, por lo cual o bien se abstienen de participar políticamente, o se 
convierten en activistas políticos para lograr la igualdad así como promover la 
solidaridad y la tolerancia hacia el grupo que representan, un ejemplo de esto, son 
los movimientos que luchan por los derechos de los gays y de las personas 
transgénero no solo en nuestro país sino a nivel mundial, quienes buscan el 
reconocimiento tanto de la sociedad como de los gobiernos de su condición u 
orientación, ya que finalmente, todos somos iguales ante la ley, y para estos tal 
igualdad no existe debido a que cuando la ley trata a las personas de modo 
diferente en virtud de su género, raza, orientación sexual o clase social, existe 
desigualdad y discriminación. En todo caso, el Estado debe generar políticas más 
eficientes para acabar con la desigualdad, porque en definitiva eso es la exclusión 
social. 
C. En losocial: Socialmente, son diversas las causas que inciden en el proceso de 
exclusión social, por ejemplo, el rechazo, la discriminación, la intolerancia, el 
nivel educativo, la clase social a la cual se pertenece…Todas esos factores hacen 
que aún hoy en día persistan las diferencias entre ricos y pobres, entre 
profesionales y aquellos que ni siquiera han podido culminar los estudios básicos, 
entre blancos, negros, indígenas…etc., en fin todo lo mencionado entre otros 
factores más, contribuye a que tengamos una sociedad desigual, donde algunos se 
sienten que forman “parte de” porque reúnen ciertas características socialmente 
“aceptadas por la mayoría”, y por otro lado, existen grupos que se sienten aislados 
de la sociedad, por no poseer esas mismas características o condiciones. 
D.-En lo cultural: En esta área, también encontramos diversas causas de 
exclusión social, las cuales puede decirse que son generadas principalmente por la 
 
6 
falta de aceptación de las creencias, y de las prácticas sociales y religiosas de 
grupos específicos de la sociedad, es decir por que no se ha entendido la 
multiculturalidad como la aceptación de todas las culturas, sino que en algunos 
países aún se cree que hay culturas superiores a otras, cuando todas tienen el 
mismo valor, porque son manifestaciones humanas de la idiosincrasia de cada 
país, de cada pueblo, aunque desde nuestro punto de vista estas causas presentes 
en muchas sociedades a nivel mundial, no son muy comunes en nuestro país, 
porque los grupos que conforman la sociedad venezolana es altamente tolerante en 
este sentido, y respetan las tradiciones culturales de cada pueblo, siempre que 
estas no afecten las buenas costumbres. 
E. En lo religioso: La exclusión social por causas religiosas, es más común de lo 
que creemos ya que como todos sabemos, existen miles de grupos con diferentes 
creencias religiosas y espirituales(católicos, evangélicos, mormones, testigos de 
Jehová, santeros, etc) esto ha generado que muchos de estos grupos sean 
excluidos del resto de la sociedad, como por ejemplo los santeros, ya que sus 
prácticas no son compartidas por el resto de la sociedad, que aunque no comparten 
la misma doctrina, coinciden en la creencia de que existe un solo Dios, lo cual no 
es compartido por este otro grupo, produciéndose el rechazo social. 
F. En lo étnico: La exclusión por motivos de raza está presente en todas las 
sociedades del mundo, las emigraciones de grandes grupos de personas 
provenientes de los países empobrecidos hacia los países más desarrollados 
económicamente, han generado a lo largo del tiempo, la exclusión de estos grupos 
del mercado laboral, del derecho a la vivienda, a la asistencia legal, estos casos 
son muy evidentes en las sociedades europeas donde el inmigrante es excluido, 
menospreciado y víctima de discriminación, por su color, por su idioma y por su 
nacionalidad, y no solo el inmigrante, porque en España por ejemplo, hay un 
grupo étnico fuertemente marginado por la sociedad española, los gitanos, a pesar 
de que este es un pueblo ancestral y la minoría étnica más grande de España. Aún 
así, es un grupo que sufre las consecuencias de la exclusión social. 
 
IV.- RELACIONAR Y EXPLICAR: LA INCIDENCIA DE LOS 
SIGUIENTES CONCEPTOS CON LA EXCLUSIÓN SOCIAL: 
A.-Pobreza B.- Vulnerabilidad C.- Discriminación D.- Agresión Social E.- 
Dominación 
El modelo capitalista, ha sido el principal causante de la exclusión social en 
el mundo entero, las políticas neoliberales de dominación económica solo han 
generado pobreza, agresión social y discriminación exacerbada por distintas 
razones: edad, color de piel, clase social entre otras, en este sentido es necesario 
establecer la relación de conceptos como: pobreza, vulnerabilidad, discriminación, 
agresión social y dominación con la exclusión social. 
A. Pobreza: la pobreza es una condición social, es un término mucho más 
restrictivo que el de exclusión social porque se refiere de manera específica a la 
carencia de recurso económicos suficientes para cubrir las necesidades básicas, y 
 
7 
por ende impide el desarrollo de una vida socialmente digna, por lo cual la 
pobreza es el concepto más determinante en la exclusión social, por todo lo que 
implica carecer de una economía personal estable. 
B.- Vulnerabilidad: el concepto de vulnerabilidad refiere a aquella diversidad de 
"situaciones intermedias" y al proceso por el cual se está en riesgo de engrosar el 
espacio de exclusión. Vulnerabilidad no es exactamente lo mismo que pobreza si 
bien la incluye. Esta última hace referencia a una situación de carencia efectiva y 
actual, mientras que la vulnerabilidad trasciende esta condición proyectando a 
futuro la posibilidad de padecerla a partir de ciertas debilidades que se constatan 
en el presente, (Perona Nélida y Crucella Carlos, Análisis sobre la exclusión 
social, 2007) 
La vulnerabilidad en el sentido que se viene planteando, alude a situaciones 
de debilidad, de precariedad en la inserción laboral, de fragilidad en los vínculos 
relacionales; situaciones éstas en las que se encuentran, en mayor o menor 
medida, una diversidad de grupos sociales y no sólo los que se definen como 
pobres según las mediciones usuales. Este universo formaría parte del espacio 
donde se inscriben las distintas pobrezas e integraría algunas de las dimensiones 
de la misma, pero vulnerabilidad no se agota en pobreza, más bien la incluye. 
C.- Discriminación: La discriminación es una característica que comparten los 
grupos excluidos. La discriminación puede ser resultado de la imposición social o 
de la autodiscriminación, en la que la herencia de discriminación pasada 
desalienta a los individuos a postularse para determinados empleos, concurrir a 
centros de salud o defender sus derechos.( Manuel Hernández Pedreño, Exclusión 
Social y Desigualdad p10, 2008). 
En Venezuela aunque se afirma que no existe discriminación, realmente no 
es así, y eso se evidencia por ejemplo, cuando leemos ofertas de empleo donde no 
se toma en cuenta la capacidad real de cada persona para desarrollar el trabajo, 
sino que primordialmente se toma en cuenta que la persona tenga buena presencia 
(o sea, no ser feo o fea), y la edad. Esto ocurre porque lamentablemente vivimos 
en una sociedad donde existe mucha vanidad, lo mismo ocurre en ciertos lugares 
donde se le niega el acceso a determinadas personas por su color de piel o por su 
nivel económico. 
D.- Agresión Social: Existe en el ser humano una fuerte motivación a formar 
parte de grupos. Esta necesidad de pertenencia ha sido seleccionada a lo largo de 
la evolución dado que aumentaba la tasa de supervivencia de los individuos. Por 
esa razón, la exclusión social produce fuertes sentimientos y conductas negativas 
en la persona que la padece. Entre esas conductas está la agresión, ya que por lo 
general una persona o un colectivo que se siente excluido, desarrolla esta actitud 
de agresividad como una forma de autodefensa ante el rechazo, y que a la vez le 
permita sobrevivir en el medio en el cual no ha sido incluido. 
E.- Dominación: Es la relación social de superioridad o supraordenación de un 
individuo, grupo o institución sobre otro u otros. Implica que quien goza del 
dominio está en la capacidad de controlar recursos, dar órdenes, poseer 
privilegios y así sucesivamente. Es una categoría sumamente general en las 
 
8 
relaciones sociales que engloba otras, también generales, pero algo más 
específicas, como son el poder y la autoridad en sus varias formas o la hegemonía, 
por tanto viéndolo desde esa perspectiva, la dominación es una forma de 
exclusión. 
 
V.- EXPLICAR ¿CÓMO Y POR QUÉ?, LOS SIGUIENTES VALORES 
PROMUEVEN UNA SOCIEDAD DE IGUALES: 
A. Tolerancia B. Solidaridad C. Igualdad D. Equidad E. Respeto F. Dignidad 
Los valores son normas que escritas o no, en general son conocidos y 
aceptadospor la mayoría de las personas, porque son los que nos definen muchas 
veces como personas, por eso es que escuchamos y decimos frases como, tal o 
cual persona es muy tolerante, o el pueblo o la persona tal es solidario o 
solidaria,etc. Es por ello que si deseamos construir una sociedad más igualitaria, 
justa y solidaria, debemos conocer y promover estos valores: 
A.-Tolerancia: En la medida en que aprendamos a tolerar a los demás en todo el 
sentido de la palabra, estaremos construyendo el camino hacia una sociedad más 
propicia para el desarrollo de futuras generaciones y para una mejor convivencia 
dentro de la sociedad actual. Ser tolerante implica la aceptación del otro: su 
cultura, su ideología política, su religión, sus opiniones, etc. Es decir, hablar de 
tolerancia es hablar de respeto hacia los demás aún cuando no compartamos sus 
ideas y creencias. 
B.-Solidaridad: La solidaridad es un valor o más bien una virtud que implica que 
quien la practica ha roto la barrera del egoísmo y del individualismo, y que está 
dispuesto a contribuir y ayudar a otros ante situaciones difíciles, por lo cual la 
solidaridad es un valor que es necesario fomentar si queremos tener una sociedad 
más humana, ya que no debemos olvidar que todos necesitamos de nuestros 
semejantes de alguna u otra forma, por ser parte de una misma sociedad. 
C.- Igualdad: Si decimos que todos somos iguales ante Dios y ante la Ley, que 
nadie es superior a otro, simplemente estamos hablando de igualdad en todos los 
sentidos: en el acceso a la justicia, en las oportunidades de estudio, de empleo, a la 
vivienda, a la salud, lo que quiere decir que el respeto a este principio que es un 
derecho humano y un derecho establecido en nuestra Constitución Nacional es 
una de las bases para acabar con la exclusión. 
D.- Equidad: Ser equitativos significa esencialmente, aplicar el principio que dice 
“a cada quien según corresponde, a cada quien según sus necesidades”. En este 
sentido, debemos tener claro que ser equitativos no es más que reconocer las 
necesidades y capacidades de cada persona, de cada colectivo y a partir de ese 
punto, brindar las herramientas necesarias para la superación de las obstáculos que 
impiden o dificultan la inclusión social. 
E.-Respeto: Respetar significa valorar a las demás personas, no hacer algo que no 
nos gustaría que otro nos hiciera, por lo cual debemos empezar aplicando este 
principio desde nuestro hogar, para que los más pequeños entiendan desde 
 
9 
temprana edad que existen diversas culturas, diversos pensamientos, y que todos 
por el simple hecho de ser humanos merecemos el respeto de nuestros semejantes. 
F.- Dignidad: Todo ser humano tiene dignidad y valor inherentes, solo por su 
condición básica de ser humano. Tener dignidad significa valorarnos a nosotros 
mismos así como a los demás, mostrar consideración por lo cual se debe eliminar 
de nuestra sociedad todo trato indigno y humillante, ya que nada justifica la 
pérdida de la dignidad. 
Analizando todos estos valores de manera conjunta, podemos darnos cuenta 
que si los ubicamos en la dimensión exacta y le damos verdadera importancia, es 
decir si los internalizamos y no solamente nos limitamos a aprenderlos como 
conceptos, sino que si comenzamos a aplicarlos y a compartirlos, estaríamos 
contribuyendo a eliminar la exclusión, porque somos parte de la sociedad y que 
muchas veces consciente o inconscientemente excluimos a otros. 
 
VI. EXPLICAR DESDE EL PUNTO DE VISTA NORMATIVO EL 
FENÓMENO DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL. 
Nuestra Constitución Nacional en su Título I de los principios 
Fundamentales, Artículo 2 establece que Venezuela se constituye en un Estado 
Democrático y Social de Derecho y de Justicia, por lo cual debemos entender que 
el Estado está en la obligación de procurar el bienestar de todos los venezolanos, 
creando las condiciones necesarias que garanticen la verdadera igualdad, a través 
de valores y principios como la solidaridad social y el bien común, para así poder 
lograr que todos podamos tener una calidad de vida digna. 
En este mismo sentido, el artículo 21 (CRBV), señala que todas las 
personas son iguales ante la ley, que no se permitirán discriminaciones fundadas 
en la raza, el credo ni la condición social (ordinal 1), así como también se 
establece que la ley garantizará la igualdad ante la ley (ordinal 2) y en 
consecuencia deberán adoptarse medidas positivas que favorezcan a las personas 
o grupos sociales que puedan estar en situación de vulnerabilidad, o ser víctimas 
de discriminación o marginación. 
Todo esto nos indica, que el ordenamiento jurídico venezolano, debe 
adaptarse a este nuevo modelo de Estado que se plantea en la actual Constitución, 
manteniendo y promoviendo el respeto de los derechos humanos, la igualdad y la 
justicia, a fin de acabar con la exclusión social, debido a lo cual hoy en día 
contamos con leyes como “La Ley orgánica sobre el derecho de la mujer a una 
vida libre de violencia”, la cual tiene entre sus fines la protección de la dignidad e 
integridad física de la mujeres (artículo 3 ord. 2),el respeto a la igualdad entre 
hombres y mujeres (ordinal 3), y en general el respeto a la dignidad y los 
derechos humanos de la mujer, la “ley para las personas con discapacidad”, la cual 
tiene por objeto regular los mecanismos que garanticen el desarrollo integral de 
las personas con discapacidad, cabe destacar el artículo 9 de esta ley el cual reza 
que “. ninguna persona podrá ser objeto de trato discriminatorio por razones de 
discapacidad, o desatendida, abandonada o desprotegida por sus familiares o 
 
10 
parientes, aduciendo razonamientos que tengan relación con condiciones de 
discapacidad”, y así muchas otras que han sido creadas para favorecer la inclusión 
social y la participación ciudadana de grupos sociales y de las comunidades 
indígenas tales como la Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas, la ley 
orgánica de los Consejos comunales, la Ley orgánica de ciencia y tecnología, la 
Ley Orgánica del trabajo, los trabajadores y trabajadoras entre muchas otras. 
Como hemos podido notar, el marco normativo venezolano se orienta a 
disminuir y acabar con la exclusión social que han vivido muchos grupos de la 
sociedad venezolana durante muchos años en el campo social, político, laboral, 
económico y educativo. Además no podemos olvidar el papel que juegan las 
misiones sociales y educativas, las cuales han sido el principal motor para la 
inclusión social en Venezuela en los últimos años. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
CONCLUSIÓN 
 
Podemos concluir diciendo, que la exclusión social es un proceso social que 
no se limita únicamente a la carencia de recursos económicos, sino que es un 
“Proceso mediante el cual los individuos o grupos son total o parcialmente 
excluidos de una participación plena en la sociedad en la que viven” (European 
Foundation, 1995:4). Tal proceso, opuesto al de “integración social”, da lugar a 
una privación múltiple, que se manifiesta en los planos económico, social y 
político que obviamente puede afectar diversos aspectos de la vida de las 
personas, es decir que es contraria al desarrollo humano, cuyas dimensiones 
principales características son: 
 
a) La privación económica: ingresos insuficientes en relación con el contexto, 
empleo inseguro, falta de acceso a los recursos. 
b) La privación social: ruptura de los lazos sociales, marginación de la 
comunidad, alteración de los comportamientos sociales e incapacidad de 
participar en las actividades sociales (por ejemplo, las personas con escasos 
ingresos se ven obligadas a disminuir sus relaciones sociales), deterioro de la 
salud, etc. 
c) La privación política: carencia de poder, incapacidad de participación en las 
decisiones que afectan a sus vidas o participación política . 
 
 Por todo ello, este concepto ha cobradogran importancia en la actualidad 
en el ámbito de las políticas sociales a nivel mundial, ocupando grandes 
escenarios de discusión dentro de las cumbres internacionales, ya que la mayoría 
de los gobiernos del mundo se han propuesto implementar políticas más eficaces 
para la erradicación de la pobreza, la discriminación, el racismo, ya que todos 
estos factores juegan un papel importante dentro del campo de la exclusión social. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 
RECOMENDACIONES 
 
El gobierno nacional debe seguir implementando una política seria, 
honesta y transparente, que favorezca la inclusión social de todos los venezolanos, 
se deben incrementar los programas y misiones sociales que combatan el hambre, 
la ignorancia y el desempleo. 
Evidentemente no es fácil para ningún país acabar de un solo tajo con todos 
los factores que inciden en la exclusión, pero lo que sí es posible es fortalecer la 
educación, la participación política de los grupos más vulnerables y promover 
fuentes alternativas de trabajo que permitan la superación de la pobreza, asimismo 
se debe incentivar la tolerancia, el respeto, internalizar que todos somos iguales y 
que no está bien discriminar bajo ningún concepto, ya que acabar con la 
exclusión no es una tarea en solitario de los gobiernos, sino que es responsabilidad 
de toda la sociedad. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
13 
REFERENCIAS 
 
Pobreza, Desigualdad y Exclusión Social en la Ciudad del Siglo XXI, Rolando 
Cordera, Patricia Ramírez. Siglo XXI Editores, S.A 2008. 
Exclusión Social y Desigualdad. Manuel Hernández Pedreño, Universidad de 
Murcia, servicio de publicaciones, 2008. 
Inclusión Social y Desarrollo Económico en América Latina. Mayra Bavinic, 
Jacqueline Mazza y Juliana Pungiluppi. Banco Interamericano de Desarrollo, 
2004. 
Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, vigésima primera 
edición (versión online). 
Diccionario de Ciencias Jurídicas, Sociales y Políticas de Manuel Osorio 
http://www.aceb.org/v_pp.htm 
http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/96 
 
 
 
 
 
http://www.aceb.org/v_pp.htm
http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/96