Actividad 9_19131535

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“ALCANCES DE UNA INVESTIGACIÓN (TIPOS)”
Taller De Investigación I
“Actividad 9”
Docente: Abel Rodríguez Franco 
Alumno: Luis Rodolfo Guzman Carrillo
Fecha: 01/03/2023
No. Control: 19131535
 
1. Describir el diseño de investigación.
G1	O1	X1	O5
G2	O2	X2	O6
G3	O3	X3	O7
G4	O4	X4	O8
Se tienen 4 líneas de producción donde cada grupo se compone de un número similar de operadores. En cada grupo el número de operadores es el mismo.
Tomando como una semana laboral 6 días a la semana:
Al término de tres días laborales, se mide la cantidad de controles remoto producidos en cada una de las líneas. Obtiene O1 hasta O4.
Los siguientes tres días se aplica el estímulo o la variable independiente X que se le llama tipo de música. Ponen música ambiental.
X1 es música clásica interpretada por Mozart, Vivaldi…
X2 es música pop en castellano interpretada por Alejandra Guzmán, Yuri, Juan Gabriel, …
X3 es música de banda interpretada por la banda Limón, la banda de Mazatlán, …
X4 es música de rock interpretada por Metallica, Guns and Roses, AC-DC, …
Al término de una semana laboral (el último día, el último turno), mide la cantidad de controles remoto producidos en cada una de las líneas. Obtiene O5 hasta O8.
Compara los controles producidos la mitad de semana sin música y la otra con música.
1. Describir el diseño de investigación 
RG1	O1	X	O5
RG2	O2	_	O6
RG3	O3	X	O7
RG4	O4	_	O8
Selecciona cuatro líneas de producción donde cada línea se compone de un número similar de operadores, pero ahora los escoge al azar usando una tómbola para saber si pertenecerán al grupo o no. En cada grupo G1 hasta G4 hay el mismo número de operadores.
Al término de los 3 primeros días, mide la cantidad de controles remotos producidos en cada una de las líneas. Obtiene O1 hasta O4.
Al siguiente día (el cuarto) aplica la variable independiente X que se le llama tipo de música a sólo dos grupos, G1 y G3. Ponen música ambiental a los grupos G1 y G3.
X es música de todo tipo rock, pop, clásica, romántica, antigua, moderna….
Al término del 6 día de la semana laboral, mide la cantidad de controles remotos producidos en cada una de las líneas. Obtiene O5 hasta O8.
1. Describir el diseño de investigación
G1	O1	X1	O5
G2	O2	X2	O6
G3	O3	X3	O7
G4	O4	--	O8
Selecciona cuatro líneas de producción donde cada línea se compone de un número similar de operadores. En cada grupo G1 hasta G4 hay el mismo número de operadores.
Al término de una semana laboral, mide la cantidad de controles remotos producidos en cada una de las líneas. Obtiene O1 hasta O4.
Al siguiente día aplica la variable independiente X que se le llama tipo de música. Ponen música ambiental.
X1 es música clásica interpretada por Mozart, Vivaldi, …
X2 es música pop en castellano interpretada por Alejandra Guzmán, Yuri, Juan Gabriel, …
X3 es música de banda interpretada por banda limón, banda de Mazatlán, …
Al término de la semana laboral compuesto por los 6 días, mide la cantidad de controles remotos producidos en cada una de las líneas. Obtiene O5 hasta O8.
1. En los tres ejemplos, cuál es la variable independiente X y cuál es la variable dependiente Y:
Ejemplo 1:
Variable independiente X: Tipo de música.
Variable dependiente Y: Número de controles producidos.
Ejemplo 2:
Variable independiente X: Tipo de música.
Variable dependiente Y: Número de controles producidos.
Ejemplo 3:
Variable independiente X: Tipo de música.
Variable dependiente Y: Número de controles producidos.
1. Grupo de control de cada ejemplo:
Ejemplo 1: No existe grupo de control.
Ejemplo 2: RG2 y RG4.
Ejemplo 3: G4.
1. Especificar en todos los grupos de los tres casos, aquéllos que tuvieron una elección aleatoria de sus respectivos integrantes:
Ejemplo 1: Ningún grupo es aleatorio.
Ejemplo 2: Cada uno de los grupos (RG1, RG2, RG3 y RG4) tuvo una elección de integrantes aleatoria.
Ejemplo 3: Ningún grupo es aleatorio.
1. ¿Para qué se usa el grupo de control?
Para compararlo con el grupo que recibe “tratamiento”.
1. Ubicar cuál de los tres ejemplos es: a) Un diseño experimental b) Un diseño Cuasiexperimento y c) Un preexperimental. Decir por qué lo clasifica así:
Ejemplo 1: Cuasiexperimental; Los grupos no son elegidos al azar.
Ejemplo 2: Pre-experimental; Los grupos son elegidos al azar y cuenta con grupos de control SIN ESTIMULOS.
Ejemplo 3: Experimental; Cuenta con grupos de control.
1. Observando la simbología dada en cada ejemplo, cómo se distingue un a) Diseño Preexperimental, b) Diseño Experimental y c) Diseño Cuasiexperimental.
Diseño pre-experimental: NO tiene grupos de contraste y no se eligen aleatoriamente.
Diseño experimental: SI tiene grupos de contraste y control. Sus grupos se eligen mayoritariamente de manera aleatoria.
Diseño cuasiexperimental: NO EXISTE UNA ASIGNACION ALEATORIA.
1. Proponer un diseño experimental por cada uno de Ustedes que sea diferente a los anteriores, usando símbolos, describiéndolo y explicándolo con palabras.
RG1	O1	X1	O3
RG2	O2	-	O4
Este es un diseño con preprueba y prueba con grupo de control. Se seleccionan dos líneas de producción donde cada línea consta de un número similar de operarios, pero se sortean para ver si pertenecerán al grupo o no. En cada grupo G1 y G2 hay el mismo número de operadores. Es un experimento de dos días de duración, aproximadamente.
Al siguiente día se aplica la variable independiente X que se le llama tipo de música a un único grupo, G1. Se pone música ambiental en el grupo G1. X es música de todo tipo rock solamente. Al término del segundo día laboral compuesto por los tres turnos, se mide la cantidad de controles remotos producidos en cada una de las 2 líneas. Al final, se obtienen O3 y O4.
Conclusiones:
Concluimos que en los diseños experimentales de una investigación no puedes manipular las variables, solo puedes verificar si los resultados son los esperados concuerdo a la investigación a través de estímulos, lo cual permite monitorear de mejor manera la investigación experimental.