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Mtro. Herbert Santiago Pech Baquedano Taller de ética Adquiere el compromiso al proponer soluciones a problemas mediante la aplicación de la ética profesional, para contribuir a la mejora de los ámbitos del desempeño humano. Ética en el ejercicio de la profesión Unidad 3 C on te n id o 3 Ética en el ejercicio de la profesión 3.1. Consideraciones generales de la ética profesional 3.1.1Dimensiones, deberes e implicaciones de la ética profesional 3.1.2 El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo 3.1.3 Dilemas éticos profesionales 3.2 Códigos de ética profesionales 3.2.1 Contenido, sentido e implicaciones de los códigos de ética profesionales. 3 Ética en el ejercicio de la profesión Taller de ética La profesión puede definirse como "La actividad personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona humana". En virtud de su profesión, el sujeto ocupa una situación que le confiere deberes y derechos especiales. ¿VOCACIÓN? La elección de la profesión debe ser completamente libre. El sujeto debe de guiarse por sus propias cualidades y circunstancias. La vocación debe de entenderse aquí como la disposición que se hace al sujeto especialmente apto para determinada actividad profesional. Taller de ética Consideraciones generales de la ética profesional • La finalidad del trabajo profesional es el bien común. La capacitación que se requiere para ejercer este trabajo está siempre orientada a un mejor rendimiento dentro de las actividades especializadas para el beneficio de la sociedad. • Sin este horizonte y finalidad, una profesión se convierte en un medio de lucro o de honor, o simplemente en el instrumento de degradación moral del propio sujeto. Taller de ética El propio beneficio, agrado y utilidad de la profesión debe de tomarse en cuenta. Vale la pena recordar el sacrificio inherente a toda profesión. La profesión, gracias a esos sacrificios, deja, al final de cuentas una de las satisfacciones mas hondas. 3.1Consideraciones generales de la ética profesional Taller de ética • Consiste en el bagaje de conocimientos que, dentro de su profesión, o hacen apto para desarrollar trabajos especializados. También será necesaria una disposición práctica que habilite el sujeto para la correcta aplicación de sus conocimientos teóricos Capacidad intelectual • Es el valor del profesional como persona, lo cual da una dignidad, seriedad y nobleza a su trabajo, digna del aprecio de todo el que encuentra. Capacidad moral • Se refiere principalmente a la salud y a las cualidades corpóreas, que siempre es necesario cultivar, como buenos instrumentos de la actividad humana. Capacidad física Un profesional debe de ofrecer una preparación especial en triple sentido Consideraciones generales de la ética profesional • Los deberes profesionales: Es bueno considerar ciertos deberes típicos en todo profesional. Por ejemplo, el secreto profesional. • El profesional debe propiciar también la asociación de los miembros de su especialidad. Al profesional se le exige actuar con la moral establecida. Su conducta honesta, dentro y fuera del ejercicio de su profesión, le atraerá confianza y prestigio. Taller de ética Consideraciones generales de la ética profesional Una profesión impone a quien lo es, ciertas obligaciones, las principales son: 1.Que los conocimientos y habilidades que se le atribuyen realmente se tengan. 2.Responsabilidad de guardar el secreto profesional de la información que sen adquiere en virtud de la profesión ejercida. 3.Solidaridad profesional, en cuanto al respeto de la clientela de los colegas. 4.Justicia social al cobrar los honorarios justos por el servicio prestado. 5.Humanismo para no ver a los clientes únicamente con el signo de pesos, o sea respetar al ser humano como tal. Taller de ética 3.1.1Dimensiones, deberes e implicaciones de la ética profesional Taller de ética El reto que plantea la enseñanza de una ética profesional en la universidad es ofrecer una verdadera ética reflexiva y crítica sobre el saber y el quehacer profesional, una ética que intente orientar las conductas profesionales pero entroncando con el pensamiento ético actual e intentando establecer un diálogo interdisciplinar con los saberes especializados en los que se basa el ejercicio de cada profesión. La ética profesional es la ética aplicada (estudio de normas morales, deberes y derechos, valores, bondad y maldad de los actos humanos) en las relaciones e interacciones que se presentan entre un profesionista y la sociedad (Torres, 2014). Dimensiones, deberes e implicaciones de la ética profesional • Etimológicamente deontología significa tratado de los deberes, y en nuestro contexto lo entendemos como ética corporativa aplicada a una determinada profesión. • De hecho se habla de Deontologia allí donde hay profesiones. • El concepto principal de la deontología es el concepto de moralidad. Formula los deberes, obligaciones y normas exigibles a un profesional. Taller de ética 3.1.1Dimensiones, deberes e implicaciones de la ética profesional Taller de ética El profesionista debe tener una fundamentación ética de sus actos. Debe reconocer aquellos que en sí mismos son reprobables, que atentan contra la dignidad humana y que no existe justificante alguna para su realización, que lo alejan de la búsqueda del bien común. El bien común es el conjunto de condiciones sociales que hacen posible el desarrollo integral de la persona. Su realización debe darse de forma equitativa y corresponsable; el bien común no se da sin tensión entre dos polos; el individual, que consiste en el conjunto de los bienes particulares; y el colectivo, que atiende a la comunidad en cuanto tal y a la cual corresponsabilidad. Deberes profesionales Deberes consigo mismo Un profesionista jamás dejará satisfechas las necesidades de sus empleadores si no cuenta con las habilidades físicas e intelectuales que la profesión requiere, pero además si no cuenta con el conocerse a sí mismo, velar por su propia integridad física y moderar sus pasiones. Deberes con la profesión Orientados a dos puntos de vista: el técnico y ético, los deberes están centrados en las habilidades intelectuales para resolver problemas profesionales, mientras que los deberes éticos están identificados con la conducta adoptada por el profesionista en la solución de dichos problemas. Deberes con los colegas Evitar obtener indebidamente ventajas sobre los compañeros de gremio o profesión; No hacer pronunciamientos peyorativos sobre otros profesionales; respetar el ejercicio profesional del colega y crear un clima de confianza. Deberes con los clientes Éstos recurren a un experto en quien depositan su confianza, precisamente, porque está capacitado para realizar sin error los problemas que tienen. El profesional toma las decisiones por sus clientes, los asesora o los induce a ciertas acciones u omisiones; sin embargo, de existir errores es el cliente quien sufre o padece Deberes profesionales Deberes para con los proveedores Proveedores son los agentes que abastecen de materias primas, materiales y servicios a las organizaciones para realizar sus operaciones cotidianas, es así que se ha establecido una relación de dependencia recíproca entre proveedor-cliente, que se hace necesario mediar una conducta ética en sus transacciones. Deberes con la comunidad o sociedad inmediata. Establecer normas de cuidado ambiental; No falsear, evitar engaños; Cumplir con prontitud. equidad y buena fe los compromisos propios de la actividad; Contribuir al desarrollo; Contribuir de una manera efectiva al dinamismo de la vida cultural del entorno social. Deberes con el entorno y el mundo Bajo la premisa de que la Tierra es cosa única para todos, los deberes para con ella son importantes, más aún, de vital importancia(Desarrollo sustentable). 3.1.2El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo Taller de ética El papel del líder es guiar el potencial humano de la organización de las partes interesadas para lograr las aspiraciones de la organización y no limitar su imaginación y el juicio. El liderazgo ético debe, ser eficaz, eficiente y excelente si no se quiere perder el potencial humano. Para ser eficaz, eficiente y excelente, deben de ser desarrollados cuatro componentes de un liderazgo ético: el propósito, el conocimiento, la autoridad y la confianza. Taller de ética • El líder actúa con razones éticas de acuerdo con fines de organización muy en cuenta. Esto proporciona concentración y consistencia. PROPÓSITO • El líder ético tiene el conocimiento para juzgar y actuar con prudencia. Este conocimiento se encuentra en toda la organización y en su entorno, y debe ser compartida por aquellos que lo esperan. CONOCIMIENTO • El líder ético tiene el poder de tomar decisiones y actuar, pero también reconoce que todos los implicados y afectados deben tener la facultad de aportar lo que tienen hacia fines compartidos. AUTORIDAD • El líder ético inspira confianza, yes el beneficiario del conocimiento A toda la organización Su entorno. Sin confianza y el conocimiento, la gente tiene miedo de ejercer su autoridad. CONFIANZA 3.1.2El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo Taller de ética Ser un líder ético significa aplicar la cantidad adecuada de la autoridad en cada situación. Es útil pensar que el líder ético ejerce funciones de autoridad dentro de cinco modos o niveles de intervención dentro de juicios y acciones de los seguidores: Inspiración- configuración El ejemplo para que otros miembros contribuyan con todas sus capacidades para lograr los objetivos de la organización. Facilitación Del apoyo de otros miembros comprometidos y guiarlos cuando fuera necesario, de modo que sean capaces de contribuir con sus capacidades de la manera más completa posible. Persuasión Convencer a otros miembros a contribuir hacia el logro de los propósitos de la organización. Manipulación Ofrecer incentivos a otros para contribuir al logro de los propósitos de la organización. Coacción Obligar a los demás miembros para contribuir en la medida de sus capacidades a realizar sus tareas. Un dilema ético el planteamiento de una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral. Se busca una solución razonada del conflicto, o análisis de la solución elegida por el sujeto protagonista de la historia. Evitando juicios de valor u opiniones personales. ¿Cómo resolver un dilema ético? Evalua la situación, plantea cursos de acción, mide el impacto y selecciona la solución. Taller de ética 3.1.3Dilemas éticos profesionales 3.4.Códigos de ética profesionales Taller de ética El código de ética profesional tiene como propósito la formación ética de la conciencia colectiva de un grupo de personas que, por la pericia en su trabajo son contratados en el medio social para satisfacer una necesidad o resolver un problema. Cada día aparecen mayores evidencias de que, tanto el profesionista como las organizaciones, están tomando conciencia de la necesidad de poner atención a la formación de una conciencia ética colectiva, puesto que todo parece indicar que las crisis, de todo género, tienen su origen en las crisis de valores éticos. De ahí la necesidad de esmerarse en la formulación o disposición del respectivo código de ética (personal y profesional), que además, no sea sólo un documento decorativo sino una verdadera guía de conducta ética, que rija los actos de los unos para con los otros, sea de manera personal o como parte de una unidad social que produce bienes o servicios para satisfacer a una colectividad (Torres, 2014). 3.4.Códigos de ética profesionales Taller de ética El código de ética, como ya se ha mencionado, es una declaración formal que generalmente resume los tipos de comportamiento aceptables y no aceptables de una profesión, organización, entre otros. Por lo general tiene los siguientes elementos: •Mantener la mayor coherencia entre lo que se dice y lo que se hace. •Lo que debe ser: Se refiere a la parte normativa de los códigos. •Lo que es : Se refiere a la parte positiva de los códigos; es decir, ahora se trata de la conducta que se asume en la realidad. •Recompensas y reconocimientos: Informar conductas que no son ética 3.4.Códigos de ética profesionales Taller de ética Sentido e implicaciones del código de ética. Las profesiones son un buen ejemplo de lo que es la especialización que lleva a la división del trabajo. Lo que realiza un médico no lo puede hacer un contador, lo que hace un contador no lo puede llevar a cabo un ingeniero; y así sucesivamente, se hace evidente que cada profesión atiende de manera especializada sólo una porción específica de los problemas y necesidades que se pueden presentar en una sociedad. Consecuentemente, los miembros de una profesión u organización profesional están unidos por un sentimiento de aspiraciones, valores y capacidades técnicas comunes (Torres, 2014). Códigos de ética profesionales • En México casi todas las profesiones tradicionales disponen de su respectivo código de ética profesional, entre los cuales los más conocidos son los de médicos, enfermeras, odontólogos, psicólogos, ingenieros, abogados, contadores, administradores, químicos, los biólogos y de los profesionistas que cuentan con un organismo o colegio de profesionistas que los representa. • Señala M. Frankel, los códigos de ética emanados de instituciones y asociaciones de profesionistas se transforman en la manera más explícita y visible de la dimensión moral profesional. Taller de ética Tipos de códigos • ASPIRACIONAL. Refleja las aspiraciones e ideales de los agremiados. En vez de concentrarse en lo correcto e incorrecto, hacen énfasis en la completa realización humana. • EDUCACIONAL. Busca el perfecto entendimiento de normas y principios, apoyándose en comentarios y ejemplificaciones. • REGULATORIO. Establece normas de aplicación estricta, las monitorea mediante órganos de Honor y Justicia, y las castiga con sanciones claras y precisas. Taller de ética
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