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Mtro. Herbert Santiago Pech Baquedano
Taller de ética
Adquiere el compromiso al proponer soluciones a problemas mediante la
aplicación de la ética profesional, para contribuir a la mejora de los ámbitos del
desempeño humano.
Ética en el ejercicio de la 
profesión
Unidad 3
C
on
te
n
id
o
3 Ética en el ejercicio de la 
profesión
3.1. Consideraciones generales 
de la ética profesional
3.1.1Dimensiones, deberes e 
implicaciones de la ética 
profesional
3.1.2 El profesionista y su 
ética en el ejercicio del 
liderazgo
3.1.3 Dilemas éticos 
profesionales
3.2 Códigos de ética 
profesionales
3.2.1 Contenido, sentido e 
implicaciones de los códigos 
de ética profesionales.
3 Ética en el ejercicio de la profesión
Taller de ética
La profesión puede definirse como "La
actividad personal, puesta de una manera
estable y honrada al servicio de los demás
y en beneficio propio, a impulsos de la
propia vocación y con la dignidad que
corresponde a la persona humana".
En virtud de su profesión, el sujeto ocupa
una situación que le confiere deberes y
derechos especiales.
¿VOCACIÓN?
La elección de la profesión debe ser 
completamente libre. El sujeto debe de guiarse
por sus propias cualidades y circunstancias. 
La vocación debe de entenderse aquí como la 
disposición que se hace al sujeto
especialmente apto para determinada actividad
profesional.
Taller de ética
Consideraciones generales de la 
ética profesional
• La finalidad del trabajo profesional es el
bien común. La capacitación que se
requiere para ejercer este trabajo está
siempre orientada a un mejor rendimiento
dentro de las actividades especializadas
para el beneficio de la sociedad.
• Sin este horizonte y finalidad, una
profesión se convierte en un medio de lucro
o de honor, o simplemente en el instrumento
de degradación moral del propio sujeto.
Taller de ética
El propio beneficio, agrado y utilidad de la
profesión debe de tomarse en cuenta.
Vale la pena recordar el sacrificio inherente a
toda profesión. La profesión, gracias a esos
sacrificios, deja, al final de cuentas una de las
satisfacciones mas hondas.
3.1Consideraciones generales de la ética profesional
Taller de ética
• Consiste en el bagaje de 
conocimientos que, dentro de 
su profesión, o hacen apto 
para desarrollar trabajos 
especializados. También será 
necesaria una disposición 
práctica que habilite el sujeto 
para la correcta aplicación de 
sus conocimientos teóricos
Capacidad 
intelectual
• Es el valor del profesional 
como persona, lo cual da una 
dignidad, seriedad y nobleza a 
su trabajo, digna del aprecio 
de todo el que encuentra.
Capacidad 
moral • Se refiere principalmente a la salud y a las cualidades 
corpóreas, que siempre es 
necesario cultivar, como 
buenos instrumentos de la 
actividad humana.
Capacidad 
física
Un profesional debe de ofrecer una preparación 
especial en triple sentido
Consideraciones 
generales de la 
ética profesional
• Los deberes profesionales: Es bueno 
considerar ciertos deberes típicos en todo
profesional. Por ejemplo, el secreto
profesional. 
• El profesional debe propiciar también la 
asociación de los miembros de su
especialidad. Al profesional se le exige
actuar con la moral establecida. Su conducta
honesta, dentro y fuera del ejercicio de su
profesión, le atraerá confianza y prestigio.
Taller de ética
Consideraciones
generales de la 
ética profesional
Una profesión impone a quien lo es, ciertas 
obligaciones, las principales son:
1.Que los conocimientos y habilidades que se le 
atribuyen realmente se tengan.
2.Responsabilidad de guardar el secreto 
profesional de la información que sen adquiere 
en virtud de la profesión ejercida.
3.Solidaridad profesional, en cuanto al respeto 
de la clientela de los colegas.
4.Justicia social al cobrar los honorarios justos 
por el servicio prestado.
5.Humanismo para no ver a los clientes 
únicamente con el signo de pesos, o sea 
respetar al ser humano como tal.
Taller de ética
3.1.1Dimensiones, deberes e implicaciones de la ética profesional
Taller de ética
El reto que plantea la enseñanza de una ética profesional en la universidad
es ofrecer una verdadera ética reflexiva y crítica sobre el saber y el
quehacer profesional, una ética que intente orientar las conductas
profesionales pero entroncando con el pensamiento ético actual e intentando
establecer un diálogo interdisciplinar con los saberes especializados en los
que se basa el ejercicio de cada profesión.
La ética profesional es la ética aplicada (estudio de normas morales,
deberes y derechos, valores, bondad y maldad de los actos humanos)
en las relaciones e interacciones que se presentan entre un
profesionista y la sociedad (Torres, 2014).
Dimensiones, 
deberes e 
implicaciones de la 
ética profesional
• Etimológicamente deontología
significa tratado de los deberes, y en
nuestro contexto lo entendemos como
ética corporativa aplicada a una
determinada profesión. 
• De hecho se habla de Deontologia
allí donde hay profesiones. 
• El concepto principal de la 
deontología es el concepto de 
moralidad. Formula los deberes, 
obligaciones y normas exigibles a un 
profesional.
Taller de ética
3.1.1Dimensiones, deberes e implicaciones de la ética profesional
Taller de ética
El profesionista debe tener una fundamentación ética de sus
actos. Debe reconocer aquellos que en sí mismos son reprobables,
que atentan contra la dignidad humana y que no existe justificante
alguna para su realización, que lo alejan de la búsqueda del bien
común.
El bien común es el conjunto de condiciones sociales que hacen
posible el desarrollo integral de la persona. Su realización debe darse
de forma equitativa y corresponsable; el bien común no se da sin
tensión entre dos polos; el individual, que consiste en el conjunto de
los bienes particulares; y el colectivo, que atiende a la comunidad en
cuanto tal y a la cual corresponsabilidad.
Deberes 
profesionales
Deberes 
consigo 
mismo
Un profesionista jamás dejará satisfechas las 
necesidades de sus empleadores si no cuenta con las 
habilidades físicas e intelectuales que la profesión 
requiere, pero además si no cuenta con el conocerse a sí 
mismo, velar por su propia integridad física y moderar 
sus pasiones.
Deberes con 
la profesión Orientados a dos puntos de vista: el técnico y ético, los deberes están centrados en las habilidades intelectuales 
para resolver problemas profesionales, mientras que los 
deberes éticos están identificados con la conducta 
adoptada por el profesionista en la solución de dichos 
problemas.
Deberes con 
los colegas Evitar obtener indebidamente ventajas sobre los compañeros de gremio o profesión; No hacer 
pronunciamientos peyorativos sobre otros profesionales; 
respetar el ejercicio profesional del colega y crear un 
clima de confianza.
Deberes con 
los clientes Éstos recurren a un experto en quien depositan su confianza, precisamente, porque está capacitado para 
realizar sin error los problemas que tienen. El profesional 
toma las decisiones por sus clientes, los asesora o los 
induce a ciertas acciones u omisiones; sin embargo, de 
existir errores es el cliente quien sufre o padece
Deberes 
profesionales
Deberes para 
con los 
proveedores
Proveedores son los agentes que abastecen de materias 
primas, materiales y servicios a las organizaciones para 
realizar sus operaciones cotidianas, es así que se ha 
establecido una relación de dependencia recíproca entre 
proveedor-cliente, que se hace necesario mediar una 
conducta ética en sus transacciones.
Deberes con 
la comunidad 
o sociedad 
inmediata.
Establecer normas de cuidado ambiental; No falsear, evitar 
engaños; Cumplir con prontitud. equidad y buena fe los 
compromisos propios de la actividad; Contribuir al 
desarrollo; Contribuir de una manera efectiva al dinamismo 
de la vida cultural del entorno social. 
Deberes con 
el entorno y 
el mundo
Bajo la premisa de que la Tierra es cosa única para todos, 
los deberes para con ella son importantes, más aún, de 
vital importancia(Desarrollo sustentable).
3.1.2El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo
Taller de ética
El papel del líder es guiar el potencial humano de la organización
de las partes interesadas para lograr las aspiraciones de la
organización y no limitar su imaginación y el juicio.
El liderazgo ético debe, ser eficaz, eficiente y excelente si no se
quiere perder el potencial humano. Para ser eficaz, eficiente y
excelente, deben de ser desarrollados cuatro componentes de un
liderazgo ético: el propósito, el conocimiento, la autoridad y la
confianza.
Taller de ética
• El líder actúa con razones éticas de acuerdo con 
fines de organización muy en cuenta. Esto 
proporciona concentración y consistencia.
PROPÓSITO
• El líder ético tiene el conocimiento para juzgar y 
actuar con prudencia. Este conocimiento se 
encuentra en toda la organización y en su entorno, 
y debe ser compartida por aquellos que lo esperan.
CONOCIMIENTO
• El líder ético tiene el poder de tomar decisiones y 
actuar, pero también reconoce que todos los 
implicados y afectados deben tener la facultad de 
aportar lo que tienen hacia fines compartidos.
AUTORIDAD
• El líder ético inspira confianza, yes el beneficiario 
del conocimiento A toda la organización Su 
entorno. Sin confianza y el conocimiento, la gente 
tiene miedo de ejercer su autoridad.
CONFIANZA
3.1.2El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo
Taller de ética
Ser un líder ético
significa aplicar la
cantidad adecuada de
la autoridad en cada
situación.
Es útil pensar que el
líder ético ejerce
funciones de autoridad
dentro de cinco modos
o niveles de
intervención dentro de
juicios y acciones de los
seguidores:
Inspiración-
configuración El ejemplo para que otros miembros contribuyan con todas sus capacidades para lograr los objetivos de la organización.
Facilitación Del apoyo de otros miembros comprometidos y guiarlos cuando 
fuera necesario, de modo que sean capaces de contribuir con sus 
capacidades de la manera más completa posible.
Persuasión Convencer a otros miembros a contribuir hacia el logro de los 
propósitos de la organización.
Manipulación Ofrecer incentivos a otros para contribuir al logro de los propósitos 
de la organización.
Coacción Obligar a los demás miembros para contribuir en la medida de sus 
capacidades a realizar sus tareas.
Un dilema ético el planteamiento de una
situación posible en el ámbito de la realidad
pero conflictiva a nivel moral. Se busca una
solución razonada del conflicto, o análisis de la 
solución elegida por el sujeto protagonista de la 
historia. Evitando juicios de valor u opiniones
personales.
¿Cómo resolver un dilema ético? Evalua la 
situación, plantea cursos de acción, mide el
impacto y selecciona la solución. Taller de ética
3.1.3Dilemas éticos
profesionales
3.4.Códigos de ética profesionales
Taller de ética
El código de ética profesional tiene como propósito la formación ética
de la conciencia colectiva de un grupo de personas que, por la
pericia en su trabajo son contratados en el medio social para satisfacer
una necesidad o resolver un problema.
Cada día aparecen mayores evidencias de que, tanto el profesionista
como las organizaciones, están tomando conciencia de la necesidad
de poner atención a la formación de una conciencia ética colectiva,
puesto que todo parece indicar que las crisis, de todo género, tienen
su origen en las crisis de valores éticos.
De ahí la necesidad de esmerarse en la formulación o disposición del
respectivo código de ética (personal y profesional), que además, no
sea sólo un documento decorativo sino una verdadera guía de
conducta ética, que rija los actos de los unos para con los otros, sea
de manera personal o como parte de una unidad social que produce
bienes o servicios para satisfacer a una colectividad (Torres, 2014).
3.4.Códigos de ética profesionales
Taller de ética
El código de ética, como ya se ha mencionado, es una 
declaración formal que generalmente resume los tipos 
de comportamiento aceptables y no aceptables de una 
profesión, organización, entre otros. 
Por lo general tiene los siguientes elementos:
•Mantener la mayor coherencia entre lo que se dice y 
lo que se hace.
•Lo que debe ser: Se refiere a la parte normativa de 
los códigos.
•Lo que es : Se refiere a la parte positiva de los 
códigos; es decir, ahora se trata de la conducta que se 
asume en la realidad.
•Recompensas y reconocimientos: Informar conductas 
que no son ética
3.4.Códigos de ética profesionales
Taller de ética
Sentido e implicaciones del código de ética.
Las profesiones son un buen ejemplo de lo que es la 
especialización que lleva a la división del trabajo. 
Lo que realiza un médico no lo puede hacer un contador, lo que hace un contador no lo 
puede llevar a cabo un ingeniero; y así sucesivamente, se hace evidente que cada profesión 
atiende de manera especializada sólo una porción específica de los problemas y 
necesidades que se pueden presentar en una sociedad. 
Consecuentemente, los miembros de una profesión u organización profesional están unidos 
por un sentimiento de aspiraciones, valores y capacidades técnicas comunes (Torres, 2014).
Códigos de ética 
profesionales
• En México casi todas las profesiones
tradicionales disponen de su respectivo
código de ética profesional, entre los
cuales los más conocidos son los de 
médicos, enfermeras, odontólogos, 
psicólogos, ingenieros, abogados, 
contadores, administradores, químicos, los
biólogos y de los profesionistas que 
cuentan con un organismo o colegio de 
profesionistas que los representa. 
• Señala M. Frankel, los códigos de ética
emanados de instituciones y asociaciones
de profesionistas se transforman en la 
manera más explícita y visible de la 
dimensión moral profesional. 
Taller de ética
Tipos de códigos
• ASPIRACIONAL. Refleja las aspiraciones e ideales de los
agremiados. En vez de concentrarse en lo correcto e 
incorrecto, hacen énfasis en la completa realización humana.
• EDUCACIONAL. Busca el perfecto entendimiento de normas y 
principios, apoyándose en comentarios y ejemplificaciones.
• REGULATORIO. Establece normas de aplicación estricta, las 
monitorea mediante órganos de Honor y Justicia, y las castiga
con sanciones claras y precisas.
Taller de ética

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