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ICDC_U2_Autoevaluacion_JEGH

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Autoevaluación 2
Comportamiento del consumidor
Autoevaluación
I. Relaciona las columnas anotando el número correcto en la definición que corresponda.
	1) Es una fuerza que impulsa a los individuos y los empuja a la acción.
	 ( 2 ) Análisis psicográfico
	2 ) Con base en este instrumento es posible segmentar el mercado pues considera los motivos del consumidor al comprar algo
	( 5 ) Percepción
	3) Son las evaluaciones favorables o desfavorables, los sentimientos y tendencias de acción perdurables de una persona hacia un objeto o idea.
	( 4 ) Aprendizaje 
	4) Es un cambio relativamente permanente en el comportamiento debido a la experiencia, considerado por algunos como una respuesta a estímulos del exterior.
	( 3 ) Actitud 
	5) Es el proceso por el cual el individuo selecciona, organiza e interpreta estímulos para entender el mundo en forma coherente y con significado.
	( 1 ) Motivación 
II. Relaciona las siguientes columnas a partir del siguiente caso, indicando las acciones que corresponden a cada tipo de estrategia.
Una empresa que vende artículos deportivos decidió hacer un análisis psicográfico a 100 profesores de educación física para dirigir una campaña publicitaria hacia ese sector a partir de los datos recabados que se muestran a continuación:
	( 2 ) Estrategia de producto
	1. Los ingresos de los profesores de educación física no son muy altos pero si tienen un alto consumo en productos deportivos por lo cual debemos dar una gran variedad de modelos a precios accesibles o con facilidades de pago.
	( 3 ) Estrategia de promoción
	2. Compran su ropa en tiendas deportivas y tiendas departamentales por lo tanto es importante tener una gran variedad adecuada a sus necesidades en los locales comerciales.
	( 4 ) Estrategia de distribución
	3. Entre sus pasatiempos está hacer deportes y paseos ecológicos, podemos diseñar una campaña publicitaria con esos estilos de vida que obtuvimos. También podemos ofrecer descuentos en ropa deportiva y tenis especial para profesores de educación física en fechas próximas a ingreso del ciclo escolar.
Como requieren gran cantidad de ropa deportiva ofertas de 2 por 1.
	( 1 ) Estrategia de precio
	4. Los profesores prefieren el algodón así que se puede hacer una línea de ropa para profesores de educación física en algodón
Se puede hacer una línea de tenis de los deportes favoritos de los profesores.

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