REPORTE DE PRACTICA 4 EYM

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Universidad Nacional Autónoma de México 
Facultad de Estudios Superiores 
Plantel Aragón 
 
INGENIERIA INDUSTRIAL 
 
LABORATORIO “ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO” 
 
REPORTE DE PRACTICA No.4 
 
SESION 4 
 
TEMA: INSTRUMENTACION SEGUNDA 
PARTE (MANEJO DE OSCILOSCOPIO 
Y GENERADOR DE FUNCIONES) 
 
GRUPO:8510 
 
NOMBRE DEL PROFESOR: ZARAGOZA BUCHAIN RODOLFO 
 
NOMBRE DEL ALUMNO: CORTES HERNANDEZ RICARDO 
 
FECHA DE ENTREGA: 13 DE NOVIEMBRE DEL 2020 
 
 
 
 
OBJETIVOS: 
Aprender el nombre y el uso de los mandos y controles del Osciloscopio y del 
Generador de Funciones. 
 
• Apreciar los conceptos adquiridos en la teoría, del principio de operación de los 
instrumentos de medición manejando estos e interpretando los resultados 
obtenidos. 
INTRODUCCION: 
OSCILOSCOPIO 
• El osciloscopio es un instrumento de medición rápido y versátil que basa su 
funcionamiento en el tubo de rayos catódicos (TRC), con él podemos realizar 
directamente mediciones de voltaje y períodos de tiempo. 
• A diferencia del multímetro, que sólo nos permite cuantificar la magnitud de 
voltaje y/o corriente, el osciloscopio nos presenta en su pantalla la gráfica de la 
forma de la onda de la señal que estemos manejando (cuadrada, triangular, 
etcétera). 
De hecho el osciloscopio es un graficador que en aparatos modernos maneja los 
ejes x,y,z con la ventaja de que no contiene partes móviles ya que el elemento 
trazador es un haz de electrones que incide sobre una pantalla fosforescente la 
cual retiene por algún tiempo la imagen. Todos los circuitos del osciloscopio están 
dispuestos alrededor de un tubo de rayos catódicos (TRC). 
CONCEPTOS NECESARIOS: 
mandos y controles de un osciloscopio 
generador de funciones 
mandos y controles de un generador de funciones 
MATERIAL Y/O EQUIPO: 
1 osciloscopio 
1 generador de funciones 
1 fuente de poder 
1 bocina 
1 trasformador reductor 127/12v 1 amp. 
Caimanes 
Conductores BNC 
1 diodo 
DESARROLLO: 
1. Explicación por parte del instructor, sobre la forma de empleo, 
precauciones y aplicaciones del osciloscopio y generador de funciones. 
MEDICIÓN DE UNA SEÑAL DE C.A. 
 2. Arme el circuito mostrado en la figura siguiente 
 
3. Seleccione en el generador de funciones una señal triangular de 10 Vpp. 
con una frecuencia de 5 KHz. 
Haga los ajustes necesarios en el osciloscopio para observar esta señal. 
a) Grafique la forma de onda que observa. 
 
b) Mida el VP de esta señal: VP=204V 
c) Mida el período: T =200 
d) Calcule la frecuencia: f = 4490KHz 
e) Varíe la frecuencia del generador y observe lo que ocurre. 
f) Anote sus observaciones 
nos damos cuenta que la frecuencia se va en picos triangulares al momento de 
poner los datos que se nos da. 
4. Con el mismo arreglo, seleccione en el generador de funciones una señal 
cuadrada de 5 Vpp con una frecuencia de 15 KHz. 
Haga los ajustes necesarios en el osciloscopio para observar esta señal. 
a) Grafique la forma de onda que observa. 
 
b) Mida el período: T = 49.99 
c) Calcule la frecuencia: f =20.00KHz 
d) Varíe la frecuencia del generador y observe lo que ocurre. 
e) Anote sus observaciones. 
La señal se hace cuadrada en forma de rectángulos 
5. Arme el circuito de la figura siguiente 
 
 
 
a) Diga que forma de onda observa, Grafíquela. 
 
b) Mida el voltaje de pico de esta señal: Vp = 428V 
c) Mida el período de esta señal: T =16.1ms 
d) Calcule la frecuencia: f =58.84hz 
OBSERVACIÓN DE UNA SEÑAL DE C.C. 
6. Conecte un diodo rectificador al transformador, como se muestra en la 
figura siguiente: 
 
7. Haga los ajustes necesarios en el osciloscopio, para observar la señal. 
Grafique la señal obtenida. Anote sus observaciones. 
 
MEDICIÓN DE UNA SEÑAL DE C.D. 
 
• 8. Arme el circuito de la siguiente figura: 
 
 
9. Observe la forma de onda de la diferencia de potencial de C.D. 
a) Grafique la forma de la señal observada. 
 
 
• b) Gire la perilla de voltaje de la fuente de poder y observe la variación en el 
osciloscopio. 
 
• c) Invierta la polaridad de la fuente de poder y grafique la señal observada. 
Falta información para responder esta pregunta 
• d) Grafique la forma de la señal. 
• e) Gire la perilla de voltaje. 
• f) Anote sus observaciones. 
la amplitud de la línea se va se va alejando del origen al monto de girar la perilla y 
llega a aumentar la amplitud. 
 
DIFERENCIA DE POTENCIAL GENERADA A 
 
PARTIR DEL SONIDO 
 
10. Conecte las terminales de la bocina a las entradas del osciloscopio. 
Seleccione en éste un rango de 10 mV / Div y un tiempo de 5 ms / Div. 
 
11. Produzca sonidos cerca del cono de la bocina y observe en el 
osciloscopio las formas de onda que se generan, las cuales varían en 
proporción de la frecuencia e intensidad del sonido producido. Grafique las 
señales obtenidas. Anote sus observaciones. 
Falta información para responder esta pregunta 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CUESTIONARIO FINAL 
 
1. Eléctricamente. ¿En qué forma se conecta el osciloscopio al 
circuito en estudio para efectuar mediciones? 
En un osciloscopio existen, básicamente, dos tipos de controles que son utilizados 
como reguladores que ajustan la señal de entrada y permiten, consecuentemente, 
medir en la pantalla y de esta manera se puede ver la forma de la señal medida por 
el osciloscopio, esto denominado en forma técnica se puede decir que el 
osciloscopio sirve para observar la señal que quiera medir. 
El primer control regula el eje X (horizontal) y aprecia fracciones de tiempo 
(segundos, milisegundos, microsegundos, etc., según la resolución del aparato). El 
segundo regula el eje Y (vertical) controlando la tensión de entrada (en Voltios, 
milivoltios, microvoltios, etc., dependiendo de la resolución del aparato). 
Estas regulaciones determinan el valor de la escala cuadricular que divide la 
pantalla, permitiendo saber cuánto representa cada cuadrado de ésta para, en 
consecuencia, conocer el valor de la señal a medir, tanto en tensión como en 
frecuencia. (en realidad se mide el periodo de una onda de una señal, y luego se 
calcula la frecuencia) 
2. ¿Qué nombre reciben los conectores empleados en el 
osciloscopio y generador de funciones? 
Los conectores comúnmente utilizados en estos equipos son del tipo BNC hembra. 
3. ¿Qué precauciones y cuidados debemos tener al utilizar el 
osciloscopio? 
Hay cables de osciloscopios que vienen con puntas atenuadoras, es decir que 
atenúan la tensión en un porcentaje por si esta es muy alta y puede dañar al 
osciloscopio. 
4. Describa el procedimiento para realizar mediciones con el 
osciloscopio de: 
a) Amplitud: Pueden también medirse de pico a pico (entre el valor máximo y 
mínimo de la señal). Es muy importante que especifiquemos al realizar una medida 
que tipo de onda estamos midiendo. 
b) Periodo: Para realizar medidas de tiempo se utiliza la escala horizontal del 
osciloscopio. Esto incluye la medida de periodos, anchura de impulsos y tiempo de 
subida y bajada de impulsos. La frecuencia es una medida indirecta y se realiza 
calculando la inversa del periodo. Al igual que ocurre con los voltajes, la medida de 
tiempos será más precisa si el tiempo a objeto de medida ocupa la mayor parte de 
la pantalla. 
5. Describa el procedimiento para obtener del generador de 
funciones una señal de 10 Vp, 1.5 KHz de forma: 
a) Sensorial: Seleccionas la frecuencia, en este caso 1.5Khz para seleccionar la 
onda senoidal 
b) Triangular: Seleccionas la frecuencia, en este caso 1.5Khz para seleccionar 
la onda triangular 
c) Cuadrada: Seleccionas la frecuencia, en este caso 1.5Khz para seleccionar la 
onda cuadrada 
6. ¿Qué tipo de señal nos entrega un generador de funciones, 
Directa o Alterna? Explique. 
Alterna. El generador de funciones nos da una señal alterna ya sea de la forma 
cuadrada, triangular o senoidal. 
7. ¿Cómo se obtiene una señal negativa en C. D.? 
La corriente directa o continuatiene polaridad, así que si se conecta el positivo a la 
masa común de un circuito, se tiene una tensión negativa en el circuito. 
8. ¿se puede obtener la misma señal (con sus parámetros), con un 
generador de funciones que la obtenida en el circuito del punto 5? 
Explique. 
Si se puede, depende de la frecuencia seleccionada. 
9. Obtenga el valor eficaz (rms) de la señal obtenida en el punto 5. 
-V RMS = V PICO x 0.707 En el ejercicio del punto 5 obtuvimos un Voltaje Pico de 
5.5 v. 
10. Grafique la forma de onda de una señal de corriente directa de: 
a) 5 Volts 
 
 
b) -10 Volts 
 
c) -15 Volts 
 
11. ¿Cuál es el periodo de una señal de 60 Hz? 
La fórmula de frecuencia para obtener el periodo es 
f=1/T Por lo tanto al despejar la f, de frecuencia nos queda 
T= 1/f T=1/60 
T=0.016666 seg. 
12. ¿Cómo se genera el voltaje en las terminales de la bocina, al 
producir el sonido cerca de la misma? Explique. 
Cuando se aplica a la bobina la señal eléctrica procedente del amplificador o de 
cualquier otro equipo, se crea un campo magnético que varía de sentido de acuerdo 
con dicha señal. 
En él entre hierro del imán se coloca una bobina cilíndrica de hilo que está unida al 
diafragma. La bobina genera una corriente eléctrica que provoca que el más 
produzca un flujo magnético que hace vibrar la membrana. 
Al vibrar la membrana, mueve el aire que tiene situado frente a ella, generando así 
variaciones de presión en el mismo, o lo que es lo mismo, ondas sonoras. min 
produzca un flujo magnético que hace vibrar la membrana. 
Al vibrar la membrana, mueve el aire que tiene situado frente a ella, generando así 
variaciones de presión en el mismo, o lo que es lo mismo, ondas sonoras.