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Formato de bitácora para becarios(as) asistentes a la exposición. Se elabora después de las visitas museográficas. Se les sugiere tomar fotografías (cuando el recinto lo permita) de las cédulas, los objetos y aquellos elementos que les detone la imaginación para su exposición. Número de equipo:1 Tema: MUNAVI Nombre del becario(a): Ernesto Rubio Torres ¿Qué aspectos museográficos te parecieron relevantes de la exposición a la que acudiste? Desarrolla clara, amplia y detalladamente. Pienso que las explicaciones y dinámicas proporcionadas por los mediadores durante las visitas grupales son un aspecto fundamental. Me resulta destacable cómo se involucran en cada sección, brindando explicaciones detalladas y prolongadas que enriquecen nuestra experiencia. Además, nos proporcionaron materiales didácticos e interactivos que complementaron las exposiciones presentadas aparte de los que ya se encontraban disponibles en el museo. A pesar de las limitaciones de espacio con las que contaban, los mediadores aprovecharon al máximo cada objeto y material disponible. Afrontaron las circunstancias, como la falta constante de luz, y buscaron soluciones creativas para garantizar una experiencia agradable. La entrega y el esfuerzo de los mediadores quedaron muy presentes durante nuestra visita. Se mostraron dispuestos a responder nuestras preguntas mientras nos generaron otras, proporcionaron información adicional y adaptabilidad a las necesidades del grupo. Su entusiasmo y habilidad para transmitir conocimientos de manera clara y accesible crearon una experiencia educativa y entretenida. Es relevante mencionar la importancia de los materiales didácticos e interactivos que nos ofrecieron. Estos recursos adicionales nos permitieron explorar de manera práctica y participativa, haciéndonos de una mayor comprensión y compromiso por parte de todos los participantes. Los mediadores supieron aprovechar cada oportunidad para involucrarnos activamente, promoviendo un aprendizaje interactivo y fácil de memorizar. Detalla si a tu parecer la exposición estaba bien delimitada en salas/secciones y si consideras que las fichas introductorias o por objetos ayudaron a darte claridad. Expón cómo imaginas algo aplicado al PILARES. Su espacio resulta ser mucho más limitado y reducido a comparación del Museo interactivo de economía, pero eso no resulto problema pues su distribución es muy ideal para una visita entretenida y hasta me resulta menos fatigante explorarlo. Su disposición me dio muchas mas ideas de cómo podría yo con mi equipo crear materiales y exposiciones dentro del espacio que nos proporciona PILARES, por ejemplo, en la primera exposición de los 7 elementos que debe tener una vivienda para que sea digna, cada uno de estos estaba explicación en unas cajas suspendidas que asemejaban formas de casas o departamentos, al verlas todas desde un ángulo frontal creaban un paisaje urbano. Un ejemplo muy creativo para introducir al visitante al museo y toda la intertextualidad que va a experimentar. El espacio mas atractivo para mi fue la sala en la que conservaban objetos que fueron donados de ciudadanos de todo le país, cada uno venia con una explicación pequeña sobre porque tiene valor sentimental y tenía un espacio especial dentro de su hogar, un espacio con una temática similar dentro de PILARES sobre objetos de relevancia mazahua sería una exposición especial para mostrar. La cartonería vista en el MUNAVI es un gran ejemplo para colocar en el espacio PILARES como podría ser en el cuarto principal, elementos suspendidos podrían ser atractivos para el publico y que sean suspendidos nos pueden dar la ventaja de que podríamos variar su altura haciéndolo mas accesible para niños o personas con capacidades diferentes. Se encontraban presente tanto objetos interactivos como personal, desconociendo las limitaciones que tendré en un futuro respecto al uso de algún dispositivo electrónico que nos pueda apoyar , optaría mas por una muestra de objetivos de las comunidades indígenas mazahuas tal como se muestra en una sala del MUNAVI, muestras de objetos tradicionales o de uso diario por aquellas comunidades para divulgar un poco de la vida cotidiana de estas comunidades así como sus historias.
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