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Bitácora Museografía MUNAVI Cruz Cortes Arely

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Formato de bitácora para becarios(as) asistentes a la exposición. Se elabora después de las 
visitas museográficas. Se les sugiere tomar fotografías (cuando el recinto lo permita) de las 
cédulas, los objetos y aquellos elementos que les detone la imaginación para su exposición. 
 
Número de equipo: 
Tema: 
Nombre del becario(a): 
 
¿Qué aspectos museográficos te parecieron relevantes de la exposición a la que 
acudiste? Desarrolla clara, amplia y detalladamente. 
 
Detalla si a tu parecer la exposición estaba bien delimitada en salas/secciones y si 
consideras que las fichas introductorias o por objetos ayudaron a darte claridad. Expón 
cómo imaginas algo aplicado al PILARES. 
 
Discriminación por razones de género en la mujer indígena 
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Cruz Cortes Arely 
En este museo la mediación fue importante en aspecto que desde que entramos al 
museo hubo una persona que nos abordo para darnos la bienvenida y 
acompañándonos en todo momento hasta para guardar nuestros objetos y darnos una 
breve explicación de lo que comenzaron diciendo en el grupo por si no habíamos 
escuchado. 
En todo momento se preocuparon de si teníamos alguna duda y comenzamos el 
recorrido del mismo y aunque tal vez no eran figuras o artículos históricos pero era 
interesante las maquetas y representaciones que nos mostraban. 
 
Considero que las secciones del museo no estaban delimitadas si no estaban bien 
detalladas de forma breve y clara que permitía comprender el mensaje y también ayudo 
que una de las personas encargadas nos daba un contexto de todo lo que veríamos en 
la sección del museo dejando un panorama previo a lo que nos enfrentaríamos. 
En el pilares considero que podríamos hacer algo similar en el aspecto de la bienvenida 
y que haya también quien de una breve introducción de lo que encontrara en la sala para 
dejar más claro o bien facilitar el mensaje que se quiere transmitir. 
 
 
 
 
 
 
Considero que tal vez se podría hacer una dinámica como la del mapa en el MUNAVI 
donde colocábamos un lugar que estaba abandonado por alguna razón y que es lo 
que quisiéramos que estuviera en el lugar, en este caso creo que para nuestro tema 
podría ser de si han discriminado a alguna persona o si han vivido discriminación y en 
otro de que es lo que harían o como quisieran cambiar la situación para disminuir la 
discriminación en las mujeres principalmente indígenas. 
 
 
 
 
Había algunas secciones interactivas y personal que siempre estuvo 
acompañándonos durante el recorrido, otro aspecto similar que imaginaria para mi 
tema seria plantear una situación de empleo donde una mujer o hombre sin ser 
indígena fuera rechazada o discriminada por el entorno para así después analizar el 
como se sintieron, mas como analizar la experiencia.

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