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Formato de bitácora para becarios(as) asistentes a la exposición. Se elabora después de las visitas museográficas. Se les sugiere tomar fotografías (cuando el recinto lo permita) de las cédulas, los objetos y aquellos elementos que les detone la imaginación para su exposición. Número de equipo: Tema: Nombre del becario(a): ¿Qué aspectos museográficos te parecieron relevantes de la exposición a la que acudiste? Desarrolla clara, amplia y detalladamente. Detalla si a tu parecer la exposición estaba bien delimitada en salas/secciones y si consideras que las fichas introductorias o por objetos ayudaron a darte claridad. Expón cómo imaginas algo aplicado al PILARES. Discriminación por razones de género en la mujer indígena 3 Cruz Cortes Arely En este museo la mediación fue importante en aspecto que desde que entramos al museo hubo una persona que nos abordo para darnos la bienvenida y acompañándonos en todo momento hasta para guardar nuestros objetos y darnos una breve explicación de lo que comenzaron diciendo en el grupo por si no habíamos escuchado. En todo momento se preocuparon de si teníamos alguna duda y comenzamos el recorrido del mismo y aunque tal vez no eran figuras o artículos históricos pero era interesante las maquetas y representaciones que nos mostraban. Considero que las secciones del museo no estaban delimitadas si no estaban bien detalladas de forma breve y clara que permitía comprender el mensaje y también ayudo que una de las personas encargadas nos daba un contexto de todo lo que veríamos en la sección del museo dejando un panorama previo a lo que nos enfrentaríamos. En el pilares considero que podríamos hacer algo similar en el aspecto de la bienvenida y que haya también quien de una breve introducción de lo que encontrara en la sala para dejar más claro o bien facilitar el mensaje que se quiere transmitir. Considero que tal vez se podría hacer una dinámica como la del mapa en el MUNAVI donde colocábamos un lugar que estaba abandonado por alguna razón y que es lo que quisiéramos que estuviera en el lugar, en este caso creo que para nuestro tema podría ser de si han discriminado a alguna persona o si han vivido discriminación y en otro de que es lo que harían o como quisieran cambiar la situación para disminuir la discriminación en las mujeres principalmente indígenas. Había algunas secciones interactivas y personal que siempre estuvo acompañándonos durante el recorrido, otro aspecto similar que imaginaria para mi tema seria plantear una situación de empleo donde una mujer o hombre sin ser indígena fuera rechazada o discriminada por el entorno para así después analizar el como se sintieron, mas como analizar la experiencia.
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