Logo Studenta

LENGUAJE SEM 13 - 2022 II

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

1 
 Lenguaje Ingreso Directo 
 
 LENGUAJE 
 CICLO 2022 - II 
 
 “Frase, proposición y oración” 
Docente: Equipo Docente 
 
UNIDADES SINTÁCTICAS 
 
I. FRASE.- Presenta las siguientes características: 
- Es la palabra o conjunto de palabras que no expresan 
pensamientos completos. 
- No es una unidad de sentido. 
- No expresa una actitud del hablante. 
- Tiene autonomía sintáctica. 
- No está incluida en una estructura mayor 
Ejm: 
- Tu hermosa sonrisa primaveral. 
- El auto de llamativos colores y hermosas mujeres. 
- Los futbolistas de aquel equipo extranjero. 
 
 Las frases se clasifican de acuerdo con el 
núcleo: 
 
A) Frase nominal: Tiene por núcleo un sustantivo o 
pronombre. Ejm. 
- Casa de cartón. 
 N (sustantivo) 
- Ninguno de nosotros. 
 N (pronombre) 
 
B) Frase adjetiva: Tiene por núcleo un adjetivo. Ejm. 
- Demasiado ociosa para el trabajo 
 N (adjetivo) 
- Lo bueno de este mundo 
 N (adjetivo) 
 
C) Frase adverbial: Tiene por núcleo un adverbio. Ejm. 
- Muy lejos de la playa. 
 N (adverbio) 
- Más allá 
 N (adverbio) 
 
II. PROPOSICIÓN.- Presenta las siguientes 
características: 
- Es una construcción que tiene unidad de sentido ya que 
al formar parte de una estructura mayor que es la oración 
compuesta, su sentido forma parte del sentido global de 
dicha oración. 
- Expresa una actitud del hablante. 
- Carece de autonomía sintáctica ya que está incluida en 
una estructura mayor que es la oración compuesta. 
- Tiene verbo secundario 
Entre los criterios que debemos tener en cuenta para 
reconocer a una proposición tenemos: 
 
1. Criterio semántico.- La proposición expresa una 
actitud del hablante; es una unidad de sentido, pero su 
sentido forma parte del sentido global de la oración en la 
que se encuentra inscrita. Ejm: 
- El atleta que cayó aparatosamente será operado. 
 Proposición 
 
2. Criterio sintáctico.- La proposición carece de 
autonomía sintáctica; es decir, está incluida dentro de una 
construcción mayor. 
Ejm: - El joven… 
. 
Si a esta oración le agregamos delante del núcleo del 
sujeto la oración “tiene lentes oscuros” por medio del 
relacionante “que”, tendríamos: 
o El joven que tiene lentes oscuros jugará ajedrez contigo. 
r Proposición Predicado 
a 
c Sujeto 
i Como podemos observar la proposición está incluida 
ó dentro de una construcción mayor que es la oración. 
n 
 Tipos de proposiciones: 
A) Coordinadas: Son las que tienen el mismo valor 
sintáctico. Y son: 
 Conjuntivas: Cuando se encuentran separadas por 
conjunciones copulativas, disyuntivas, adversativas o 
consecutivas. Ejm. 
- El amor enaltece y el odio envilece. 
 Prop. conj. 1 Prop. conj. 2 
 
 Yuxtapuesta: Cuando se encuentran separadas por 
signos de puntuación: coma (,), punto y coma (;) y 
dos puntos (:). Ejm. 
 
- El amor enaltece, el odio envilece. 
 Prop. yuxt. 1 Prop. yuxt. 2 
- Ella ya me olvidó; yo la recuerdo todavía. 
 Semana Nº 13 
M. Loyola
Nota rápida
D)Frase verbal:
Tiene por núcleo un verbo
Ejm:
=> Vamos a jugar [Perífrasis verbal][Verbo + preposición + V.Infinitivo]
M. Loyola
Máquina de escribir
subor. adjetiva
Equipo de docentes Centro Preuniversitario de la UNS 
 
 
2 
 Lenguaje Ingreso Directo 
 
 Prop. yuxt. 1 Prop. yuxt. 2 
 
-La señora me dijo: te vas de mi casa. 
 Prop. yuxt. 1 Prop. yuxt. 2 
 
B) Subordinadas: Son las que están subordinadas a una 
oración principal a través de un nexo subordinante 
(subjunciones y relativos). Ejm. 
 
- Ella pensó que la habías engañado 
 Prop. Sub. 
 
- Cuando vuelva a tu lado, no me niegues tus besos 
 Prop. Sub. 
 
- Aunque me desprecies, siempre estaré a tu lado. 
 Prop. Sub. 
 
III. LA ORACIÓN.- Presenta las siguientes 
características: 
- Es una unidad lingüística que expresa una actitud del 
hablante. 
- Tiene sentido completo. 
- Tiene autonomía sintáctica ya que no está incluida en 
una estructura mayor. 
Entre los criterios que debemos tener en cuenta para 
reconocer a la oración se encuentran: 
 
1. Criterio semántico.- Toda oración es una unidad de 
sentido; esto debido a que la oración expresa una actitud 
del hablante. 
Esto significa que, por la actitud del hablante, cualquier 
oración deberá contener y proponer: 
 Una aserción afirmativa: 
 - Aprobó el examen. (Oración enunciativa). 
 Una aserción negativa: 
 - Nunca aprobó el examen. (Oración enunciativa) 
 Una pregunta: 
 - ¿Aprobó el examen? (Oración interrogativa) 
 Un deseo: 
 - Ojalá apruebe el examen. (Oración desiderativa). 
 Una duda: 
 - Tal vez apruebe el examen. (Oración dubitativa) 
 Una orden: 
 - ¡Aprueba el examen! (Oración exhortativa) 
 Una emoción: 
 - ¡Aprobé el examen! (Oración exclamativa). 
 
2. Criterio sintáctico.- La oración posee autonomía 
sintáctica. Esto significa que: 
- La oración tiene independencia porque no existe, en 
ella, un signo que lo conecte con otra expresión; es decir, 
no está incluida o no forma parte de otra construcción 
mayor: es independiente. 
Ejm: - Los actores viajan por todo el país. 
 
 Las oraciones pueden clasificarse en: 
 
A) Oraciones unimembres.- Es aquélla que no se puede 
dividir para reconocer el sujeto y enfrentarlo con su 
predicado. Es irreductible porque forma un bloque unitario 
que no se puede partir, por tanto, en ellas no se puede 
establecer la relación sujeto – predicado. Son oraciones 
puesto que tienen sentido completo y autonomía 
sintáctica. Se puede presentar de dos formas: 
 Sin verbo: Son las oraciones elípticas, que expresan 
un pensamiento completo en el menor número de 
palabras posibles. Ejm. 
 ¡Auxilio!, ¡Socorro!, ¡Buenos días!, ¡Bah! 
 
 Con verbo: Necesariamente está formada con un 
verbo impersonal. cuyo sujeto no existe, ni siquiera 
tácito. 
 Principales casos: 
- Fenómenos meteorológicos: (amanecer, garuar, 
llover, lloviznar, escampar, relampaguear, granizar, 
atardecer, escarchar, anochecer, helar, centellear, 
clarear, ventisquear, etc. 
- (Sujeto cero) Llovía intensamente. 
 Predicado 
 - (Sujeto cero) Amaneció relativamente nublado. 
 Predicado 
 
- Los verbos “haber” “hacer” y “ser” en 3º 
persona del singular: Ejm. 
- (Sujeto cero) Hubo varios problemas. 
 Predicado 
- (Sujeto cero) Hace mucho calor. 
 Predicado 
- (Sujeto cero) Era demasiado tarde. 
 Predicado 
 
B) Oraciones bimembres.- Es aquella que si puede ser 
dividida para reconocer al sujeto y enfrentarlo con su 
predicado, aún cuando el sujeto estuviera tácito. 
Ejm: 
- Ellos ganarán la copa mundial de fútbol. 
- Cantan plácidamente en aquel lugar. 
 
 
 
 
Equipo de docentes Centro Preuniversitario de la UNS 
 
 
3 
 Lenguaje Ingreso Directo 
 
PRÁCTICA 
 
1. Son frases: 
1) Cuando despertaría habría de descubrirlo 
todo. 
2) Hubo muchas actividades para realizar. 
3). Las flores del jardín 
4) Una pelota de fútbol 
5) Trescientas monedas de plata para el Banco 
XY 
La respuesta es: 
a) 1 y 2 
b) 4 y 5 
c) 1, 2, 4 y 5 
d) 3, 4 y 5 
e) 2, 4 y 5 
 
2. ¿Cuál es oración bimembre? 
a) ¡Qué encanto de auto! 
b) ¿Juegas? 
c) ¡Ups! 
d) Se prohíbe fumar. 
e) Una hermosa ciudad de película. 
 
3. Es oración unimembre: 
a) ¡Ups! 
b) ¿Te ayudo con tu cartera? 
c) Se escondió bajo el árbol. 
d) Despídeme de tu señora madre, por favor. 
e) ¡Ve! 
 
4. Hayuna proposición en: 
a) Mírame y señala mis defectos. 
b) ¡La hermosa noticia despertó el interés de todos! 
c) Todos tuvieron deseos de viajar a Rusia. 
d) ¿Quieres acompañarme? 
e) Deseo almorzar donde te vi por vez primera. 
 
5. No es oración compuesta: 
a) Compra juguetes, abarrotes y golosinas . 
b) Llegamos a Rusia para alentar, pero nos lo 
impidieron. 
c) Yo los vi; desordenaron el hermoso salón de 
juguetes 
d) ¡Permítame conocer su nombre! 
e) Descubrieron las faltas de un jugador. 
 
6. No es oración desiderativa: 
a) Quisiera patear el penal. 
b) Un deseo tienes antes de viajar. 
c) Ojalá aparezcas pronto para iniciar las 
tareas. 
d) Quisiera estar en una tumba y no hablar en 
público. 
e) Ojalá papá logre el ascenso deseado. 
 
7. En: "Prométeme repasar antes del examen. 
¿Podrás hacerlo? Si lo haces, según mi 
indicación, es probable que tengas éxito. ¡De ti, 
y de nadie más, depende tu éxito!" ¿Cuántas 
oraciones hay? 
a) 4 
b) 5 
c) 6 
d) 7 
e) 8 
 
8. “¡Uf!” 
Es una oración: 
a) Unimembre 
b) Desiderativa 
c) Interrogativa 
d) Exhortativa 
e) Enunciativa. 
 
9. ¿Qué oración no es unimembre? 
a) Que te vaya bien en todo. 
b) ¡Juega! 
c) ¡Hola! 
d) Hace demasiado calor en la selva 
e) Es tarde ya. 
 
10. "¡Quédate, hermano!". Es una oración: 
a) Enunciativa 
b) Dubitativa 
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Máquina de escribir
proposición
Equipo de docentes Centro Preuniversitario de la UNS 
 
 
4 
 Lenguaje Ingreso Directo 
 
c) Interrogativa 
d) Desiderativa 
e) Exhortativa 
 
11. ¿Qué oración es enunciativa? 
a) Sí, creo que sí era aquel hombre. 
b) A lo mejor vienen. 
c) ¿Quiénes son? 
d) Ojalá creas en lo que te dije. 
e) Ganamos el encuentro en Rusia. 
 
12. Señale el enunciado que no es oración: 
a) ¿Qué me dices? 
b) Vete. 
c) Flor de cristal (frase) 
d) Se rindió ante sus enemigos. 
e) ¿Qué deseas? 
 
13. Señala la oración simple: 
a) Tres hermosos leones de grandes melenas. 
b) Ven y entérate de las noticias. 
c) Carlos y Luis juegan en el estadio. 
d) Donde te conocí deseo volver a cenar. 
e) Nevará en Chimbote o jamás ocurrirá. 
 
14. Señala la oración compuesta: 
a) Tu mamá no quiso y su papá tampoco 
quería. 
b) Quienes estudian muchísimo antes de un 
examen. 
c) Aquellos hinchas peruanos regresaron de 
Rusia. 
d) Lamentablemente, no podré acompañarte a 
Moscú. 
e) ¿Habría de llegar temprano algún día? 
 
15. “¡Pst!” 
Es una oración: 
a) Unimembre 
b) Desiderativa 
c) Interrogativa 
d) Exhortativa 
e) Enunciativa. 
 
16. “¡No vino!” 
Es una oración: 
a) Bimembre 
b) Desiderativa 
c) Interrogativa 
d) Unimembre. 
e) Compuesta 
 
17. En: "José, ven. Juega. Falta uno. Entra al 
campo deportivo" ¿Cuántas oraciones hay? 
a) 4 
b) 2 
c) 1 
d) 3 
e) 5 
 
18. En: "Juan soñó. Roberto cantó. Samuel 
bailó." ¿Cuántas oraciones hay? 
a) 3 
b) 2 
c) 1 
d) 4 
e) 5 
 
19. En: "No vino. Nuevamente hizo lo mismo. 
Es un irresponsable" ¿Cuántas oraciones hay? 
a) 3 
b) 2 
c) 1 
d) 4 
e) 5 
 
20. En: "Ella jugar vóleibol y Rodrigo, fútbol". 
¿Cuántas oraciones hay? 
a) 3 
b) 2 
c) 1 
d) 4 
e) 5 
 
 
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar
M. Loyola
Resaltar

Continuar navegando