JESUS Y EL BUEN LADRON

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· Leen el texto: «Jesús y el buen ladrón»
	«Jesús y el buen ladrón».
Dios en su condición omnipotente y misericordioso tiene la atribución del perdón para el pecador que se arrepiente de verdad.
Ese hecho sucedió el día de la crucifixión de Jesús.
Junto con Jesús fueron crucificados en el Gólgota dos ladrones «Uno de los criminales que estaban colgados, le insultaba:
- ¡Si tú eres el Mesías, sálvate y sálvanos también a nosotros! Pero el otro reprendió a su compañero, diciéndole:
- ¿No tienes temor de Dios, tú que estas bajo el mismo castigo? Nosotros estamos pagando el justo castigo de lo que hemos hecho; pero este hombre no hizo nada malo.
Luego añadió:
- Jesús, acuérdate de mí cuando estés en tu reino.
Jesús le contestó:
Te aseguro que hoy estarás conmigo en el Paraíso» (Lucas 23, 39-43)
1. La crucifixión se realizó en:
a) El coliseo Romano b) El Gólgota c) El Gólbota
2. El sinónimo de criminal es:
a) Malhechor b) modesto c) inocente 
3. El mal ladrón gritaba a Jesús.
a) Si tú eres el Mesías, sálvate y sálvanos también a nosotros. 
b) Si eres el Mesías, libérate y sálvanos también a nosotros.
c) Si yo soy el Mesías, los salvaré a todos.
d) Tú no eres el Mesías porque no puedes salvarte 
4. El antónimo de castigo es:
a) obstáculo b) bendición 
c) sanción d) premio 
Nivel Inferencial 
1. La palabra omnipotente significa.
a. Poco poderoso b) Todo poderoso c) Nada poderoso 
2. En qué se diferencia el buen ladrón del mal ladrón 
a. El buen ladrón demuestra arrepentimiento y la otra no muestra arrepentimiento. 
b. El ladrón bueno es amable y él otro alegre 
c. Ambos tienen el mismo pensamiento.
d. Tienen algún parecido. 
3. De la lectura se puede afirmar que los dos ladrones 
a. Estaban pagando el castigo injusto. 
b. Estaba pagando el castigo justo. 
c. Habrán sido buenos 
d. Ambos tenían temor a Dios. 
4. El valor que resalta la lectura es:
a. La libertad b) La amistad 
c) La maldad d) La humildad 
5. La lectura leída es un texto 
a. Descriptivo b) Argumentativo 
c) Narrativo d) Instructivo 
Nivel criterial 
1. ¿Cómo crees que debió de ser la actitud de un ladrón soberbio? 
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2. ¿Justificas lo que hicieron los romanos contra Jesús? ¿Por qué?
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