plan de ensayo "La Conquista de América"

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PLAN DE ENSAYO 
 
 
 
 
Tema: Ideología del descubrimiento. 
Cuestión central: En qué medida el descubrimiento es una 
invención ideológica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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DESARROLLO CONCEPTUAL 
 
CONQUISTA 
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universidad/diversidad 
 
 
UNIVERSIDAD - MODELO ACADÉMICO 
 
logos: la idea de la conquista 
pathos: el sentimiento de conquista 
ethos: el conquistador 
cronos: evolución de la conquista 
 
 
DIVERSIDAD - MODELO DE CONTRASTE 
 
logos: la conquista del mundo 
pathos: la conquista emocional 
ethos: el colonizador 
cronos: conspiranoia 
 
 
 
 
ARGUMENTO - IDEA NUCLEAR 
 
Cómo se crea en la mente un acontecimiento y cómo puede 
utilizarse su estructura como un arma de conquista ideológica. 
El acontecimiento se crea cuando un hecho concreto reordena 
una serie de hechos anteriores en una secuencia mítica de 
apariencia inevitable y predestinada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CUADRANTE ARGUMENTAL - FORMAS CONTEMPORÁNEAS DE CONQUISTA 
 
 
logos: la tecnología y el 
modelo transhumanista. 
>>la idea de la conquista 
>>la conquista del mundo 
ethos: ciencia y dominación 
ideológica. 
>>el conquistador 
>>el colonizador 
pathos: extraterrestres. 
>>sentimiento de conquista 
>>la conquista emocional 
cronos: era de la ansiedad. 
>>evolución de la conquista 
>>conspiranoia 
 
 
logos: la idea de que la tecnología es necesaria/indispensable 
para el modelo de evolución transhumanista. 
>>la idea de la conquista 
>>la conquista del mundo 
 
pathos: el falso descubrimiento de extraterrestres. 
>>el sentimiento de conquista 
>>la conquista emocional 
 
ethos: los descubrimientos científicos como pautas de 
dominación ideológica. 
>>el conquistador 
>>el colonizador 
 
cronos: la era de la ansiedad apocalíptica. 
>>evolución de la conquista 
>>conspiranoia 
 
 
 
 
 
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ESTRUCTURA – DESARROLLO ARGUMENTAL 
 
 
a: pathos 
p: ethos 
t: logos 
c: cronos 
 
 
Apertura 
síntesis/antítesis 
pathos: el falso descubrimiento de extraterrestres. 
>>el sentimiento de conquista 
>>la conquista emocional 
 
síntesis: una situación global, por ejemplo una pandemia o 
una llegada extraterrestre, forzaría una intervención de 
gobiernos poderosos. Las películas nos cuentan historias como 
ésta desde hace años mediante un proceso psicológico llamado 
WHAM (conquistar mentes y corazones). Hollywood como arma de 
programación mental masiva. 
 
antítesis: el impacto emocional implicaría la implementación 
o imposición de medidas extremas, como el "estado de 
excepción". Esta conquista emocional sería un primer paso en 
la instauración de un sistema ideológico. 
 
Progresión 
influencia/manipulación 
ethos: los descubrimientos científicos como pautas de 
dominación ideológica. 
>>el conquistador 
>>el colonizador 
 
influencia: cómo ha influenciado la ciencia en la percepción 
colectiva de la realidad y, por tanto, en las expectativas 
del ser humano en el futuro. El científico, conquistador del 
conocimiento, frente al político, conquistador del poder. En 
cuál confiamos. 
 
manipulación: cuáles son los alcances de la manipulación de 
conocimientos en función de un modelo ideológico total: 
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economía, leyes, etc. la colonia mental: quién nos nutre de 
información, quién coloniza nuestras mentes, almas, 
corazones. 
 
Transición 
cooperación/codependencia 
logos: la idea de que la tecnología es necesaria/indispensable 
para el modelo de evolución transhumanista. 
>>la idea de la conquista 
>>la conquista del mundo 
 
cooperación: cómo seremos forzados a cooperar con la 
instauración de una sociedad transhumana basada en la mutación 
genética y la robotización del cuerpo. La idea de la conquista 
de la inmortalidad, del control vital, de la 
superinteligencia. 
 
codependencia: cómo seremos convencidos de que necesitamos la 
tecnología para sobrevivir como especie y, más aún, para 
trascenderla. En qué sentido dicha trascendencia implica la 
desaparición de la especie. En qué medida el cambio será una 
conquista ideológica global en términos del dominio histórico 
de los acontecimientos. 
 
Cierre 
retribución/repercusión 
cronos: la era de la ansiedad apocalíptica. 
>>evolución de la conquista 
>>conspiranoia 
 
retribución: la conquista contemporánea: el tiempo en una 
pastilla, en un chip, en un cerebro artificial. Cómo pagamos, 
vivimos y trabajamos para un sistema esclavizante a cambio de 
un mito personal que no conseguimos porque las expectativas 
cambian o se mueven a cada momento. 
 
repercusión: las narrativas sociales como refuerzo de los 
modelos ideológicos, la programación sistemática de la mente 
como un virus paranoico. El mito Illuminati: quién tendrá 
acceso al futuro prometido, postapocalítico. 
 
 
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ESQUEMA - EL FUTURO PROMETIDO: LA CONQUISTA DEL SIGLO XXI 
 
 
1. Una situación global, por ejemplo una pandemia o una 
llegada extraterrestre, forzaría una intervención de 
gobiernos poderosos. Las películas nos cuentan historias como 
ésta desde hace años mediante un proceso psicológico llamado 
WHAM (conquistar mentes y corazones). Hollywood como arma de 
programación mental masiva. 
 
2. El impacto emocional implicaría la implementación o 
imposición de medidas extremas, como el "estado de excepción". 
Esta conquista emocional sería un primer paso en la 
instauración de un sistema ideológico. 
 
3. Cómo ha influenciado la ciencia en la percepción colectiva 
de la realidad y, por tanto, en las expectativas del ser 
humano en el futuro. El científico, conquistador del 
conocimiento, frente al político, conquistador del poder. En 
cuál confiamos. 
 
4. Cuáles son los alcances de la manipulación de conocimientos 
en función de un modelo ideológico total: economía, leyes, 
etc. La colonia mental: quién nos nutre de información, quién 
coloniza nuestras mentes, almas, corazones. 
 
5. Cómo seremos forzados a cooperar con la instauración de 
una sociedad transhumana basada en la mutación genética y la 
robotización del cuerpo. La idea de la conquista de la 
inmortalidad, del control vital, de la superinteligencia. 
 
6. Cómo seremos convencidos de que necesitamos la tecnología 
para sobrevivir como especie y, más aún, para trascenderla. 
En qué sentido dicha trascendencia implica la desaparición de 
la especie. En qué medida el cambio será una conquista 
ideológica global en términos del dominio histórico de los 
acontecimientos. 
 
7. La conquista contemporánea: el tiempo en una pastilla, en 
un chip, en un cerebro artificial. Cómo pagamos, vivimos y 
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trabajamos para un sistema esclavizante a cambio de un mito 
personal que no conseguimos porque las expectativas cambian o 
se mueven a cada momento. 
 
8. Las narrativas sociales como refuerzo de los modelos 
ideológicos, la programación sistemática de la mente como un 
virus paranoico. El mito Illuminati: quién tendrá acceso al 
futuro prometido, postapocalítico.