tarea 2 psicologia de 7 a 14 grupal pdf

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Asignatura 
 
Tema 
 
Nombre y matriculas 
Junior gomez 100476054 
Sonia Clerge previlus 100483853 
Luisa María Sánchez 100460527 
ileny peralta 100406056 
 
Profesor 
Nataly Cristina Corporan Melo 
Fecha 
19/2/2023 
 
 
 
 
 
Introduccion: 
En este material se puede visualizar las etapas y caracteristcias del 
desarrollo fisico y cognitivo del ser humano desde su niñes hasta su 
juventud y adolecencia, además de ejemplos sobre lo antes sitado. 
 
1. Luego de ver y analizar el vídeo explicar brevemente las diferencias 
de las características en el desarrollo físico y cognitivo de la niñez y 
la adolescencia temprana. 
 
estapas características en el 
desarrollo fisico 
características en el 
desarrollo cognitivo 
niñez ➢ Los cambios comienzan de 
6 a 11 años. 
➢ Crecen de 5 a 7 centimetros 
➢ Duplican su peso 
➢ Apartir de los 6 a 7 pierden 
dientes de leche o 
temporales. 
➢ Se empieza a ganar fuerza y 
agilidad fisica. 
➢ Consumir 2400 kalorias 
min. Para un buen 
crecimiento. 
➢ El sueño: a los 5, 9, 13 años 
necesita 11, 10, 9 horas 
respectivamente. 
➢ Creciemiento mas lento 
➢ Cada mes los bebes 
aumentan su estatura y 
peso. 
 
➢ pueden realizar 
operaciones mentales 
como: razonar y resolucion 
de probelmas limitadas por 
el momento. 
➢ Comienzan a mejorarla 
comunicacioln oral y 
escrita. 
➢ Comienza a desarrollar 
interes por las cosas. 
➢ Su actitud es en blanco y 
negro. 
➢ De los 6 a los 12 comienzan 
a razonar y pensar mejor. 
➢ Crecimiento acelerado del 
cerebro los primeros cinco 
años 
➢ a los siete años los niños 
entran a la etapa de las 
operaciones concretas 
Adolescencia temprana. 
 
➢ pegan el estiró 
➢ cambian la voz 
➢ aparece vello púbico y en 
axilas 
➢ olor corporal 
➢ Utiliza más pensamientos 
complejos 
➢ toma personal de 
decisiones, tanto en la 
escuela como en el hogar. 
➢ aumento de sudoración 
➢ acné. 
➢ dientes permanentes. 
➢ Menos horas de sueño. 
➢ Agravamiento de la voz 
➢ 
➢ Empieza a mostrar el uso 
de operaciones lógicas 
formales en las tareas 
escolares. 
➢ Comienza a cuestionar la 
autoridad y las normas 
sociales. 
➢ Capacidad de razonar y 
pensar mas elevada. 
➢ Desarrollo del fisico mas 
acelerado y proporcional. 
 
2. Elabora una tabla con ejemplos de niños y adolescentes conocidos de ustedes, 
donde se evidencien características del desarrollo físico y cognoscitivo. 
 
Integrantes. niños y 
adolescentes 
fisico cognitivo 
junior Andrés un adolescente de 14 años en su 
desarrollo físico se evidencia 
que tie ne crecimiento de bello 
en las axilas y sus piernas. 
Su fisico es el de un joven 
normal pero bien definido. 
El mismo puede correr durante 
mucho tiempo. 
 
tiene pensamientos complejos 
en temas personales, puede 
hacer su tareas por si solo, 
cuestiona la autoridad y normas 
de los demás cuando no le 
resulta convinsente, tiene gran 
dominio del area oral y 
capacidad critica. 
sonia joel Aprendio a moverse con 
agilidad tambien solia aumentar 
su peso y tamaño 
significativamente cada mes. 
un niño de 2 año desde su 
temprana edad sabia reconocer 
y relacionarse con la vocales 
tanto en español y en inglés, 
también le ponía cuento de una 
vez lo interpretaba los sonidos. 
Y a los 4 años se sabía las 
vocales, el abecedario y a leer 
más que un niño de 10 año. 
ileny Sofía una niña de 6 meses: en su 
desarrollo físico se puede 
evidenciar que puede gatear, 
intenta ponerse de pie. 
 
Tiene mas desarrollada la 
capacida de memorizar y 
recordar ya que tiene un 
juguete favorito lo reconoce, 
muestra curiosidad por las 
cosas. 
Luisa maria Lici santos Ella tiene 16 tiene una mucha 
estatura y sus musculos 
desarrollados debido a que 
practica deportes por 
consiguiente a desarrollado 
habilidad y agilidades atleticas. 
Ella a sido promovida de curso 
por dos años consecutivos 
debido a su amplio desarrollo 
mental y inteligencia para 
aprender los conocimientos los 
cuales capta con rapidez. 
 
 
 
 
Conclusión 
 
 
 
 
Junior 
esta unidad me pareció muy interesante ya que pudimos trabajar con temas 
que son de gran importancia tanto en la vida como en la socialización y la 
docencia. 
El crecimiento y el desarrollo humano de cada persona es distinto unos son 
mas rapidos o lentos que otros tanto fisica como cognitivamente, es nuestro 
deber saber identificar y tratar alguna situación que podria presentarsenos, 
además nos permite tener mas sencibilidad y flexibilidad con los demas en este 
caso con niños, jovenes y adolecentes. 
 
 
Sonia 
Es una tema muy importante la cual fue muy interesante estudiar el desarrollo 
cognitivo, físico de la niñez y la adolescencia. El Desarrollo cognitivo: madura el 
pensamiento lógico-formal; no confunde lo real con lo imaginario, pero 
abundan las fantasías; desarrolla espíritu critico; discute para robar su capacidad 
y seguridad; puede haber manifestación de agresividad o retraimiento. 
 Estos temas me gustó estudiarlos porque me dió respuesta a una duda que 
tenía ahora entiendo por algunos adolescentes son agresivos en una etapa de 
su adolescencia y también cuando tiene retraimiento con su desarrollo. 
 
Ileny 
En conclusión, sabré el desarrollo físico y cognitivo se puede decir que el desarrollo físico que es 
el credimeinto de estatura y extremidades del cuerpo y el cognitivo son la inteligencia y la 
percepción que el niño o adonlecente puede tener durante su crecimiento lo cual es de suma 
importancia estar atentos a estos cambios ya que si presentan algunas anomalías se pueda 
indentificar y tratar a tiempo. 
 
Luisa maria 
Para Concluirlo: Queda evidenciado como el aprendizaje cognitivo es un 
proceso por el cuál el ser humano adquiere conocimientos 
atravez de aprendizaje. 
 
 
 
bibliografiá 
material proporcionado por la plataforma 
https://humanidades.uasd.edu.do/mod/url/view.php?id=256472 
 
https://humanidades.uasd.edu.do/mod/url/view.php?id=256472