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TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS Ludwig Von Bertalanffy LA TEORIA SISTEMICA TEORIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS CIBERNETICA Los modelos sistémicos tiene como objeto de estudio a los SISTEMAS COMPLEJOS. Modelos sistémicos: la complejidad Compuesto por distintos elementos interrelacionados Distintas vías de ser abordados y estudiados La complejidad crea la capacidad de AUTORGANIZACION SISTEMAS COMPLEJOS LA COMPLEJIDAD COMO PARADIGMA “La complejidad no es patrimonio del fenómeno en si mismo, sino que es una escala de acuerdo a la perspectiva con que se observe” “Cualquier sistema puede ser observado desde ésta óptica, desde una célula hasta una planta, desde un sistema solar hasta una colonia de hormigas” R. Ceberio En el paradigma de la complejidad, son los conceptos de CIRCULARIDAD y RECURRENCIA quienes conforman la guía del pensamiento y del conocer. La brújula epistemológica del paradigma moderno es compleja. Entre los grandes aportes que colaboraron al cambio de paradigma se encuentra LA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS, la cual aventuraba a rechazar la hipótesis de explicar a los fenómenos desde una causalidad lineal. Creada por LUDWIG VON BERTALANFFY ( biólogo y filósofo austríaco) en la década de 1940, con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales. ES UNA CONSTRUCCION TEORICA QUE SE OCUPA DE LOS PRINCIPIOS Y LEYES QUE CONCIERNEN A TODA CLASE DE SISTEMAS. SISTEMATIZA SUS FUNCIONES, INTERRELACIONES E ISOMORFISMOS ENTRE LAS MISMAS. Busca ser una teoría interdisciplinaria. LA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS La hipotesis fundamental : la compresión de los sistemas sólo ocurre cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes. La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyó en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la comunicación humana. Mientras el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que desveló fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí pero se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad. La TGS invita a pensar en sistemas; dado un determinado objetivo, encontrar caminos o medios distintos para alcanzarlo, considerando soluciones posibles en una red de interacciones compleja. Se estudian sistemas como entidades más que como conglomerado de partes. Bertalanffy hizo hincapié en la construcción del organismo como un TODO o sistema. Pensar en sistemas… Sistema familiar abiertos /cerrados tipos de equilibrio FuncionesReglas Propiedades Es un conjunto de componentes con propiedades y atributos que interactúan entre sí y generan relaciones entre los componentes. Propiedades: características que cada miembro trae al sistema. Atributos: funciones que le otorga el sistema a cada uno de los participantes a partir de sus propiedades. FUNCIONES +REGLAS= DINAMISMO DEL SISTEMA. ¿ QUE ES UN SISTEMA? Funciones En todos los sistemas se desarrollan funciones. Todas colaboran con el funcionamiento del sistema. No siempre coinciden las tácitas con las oficiales. Ej: hijo parentalizado, jefe que no lidera, etc. Tipos: Oficiales: roles, explicitas, inmediatas porque el sistema las enmarca. Hija, Madre, etc. Tácitas: implícitas, mediatas. Se cocinan a fuego lento a través del tiempo. Los atributos. Reglas Se imponen intrasistémicamente provistas del sistema que enmarca al sistema. Tipos: Oficiales: inmediatas, organizan, gestionan. Implícitas: dependen de la interacción y recursividad sistémica. Hacen al ejercicio de las funciones porque las reglas dicen cómo deben actuar las funciones. - SI de sistemas humanos hablamos: QUE ES LO QUE MAS IMPORTA? Las entre los componentes de un sistema, porque generan ( más o menos flexibles) que con un grado de perdurabilidad generan INTERACCIONES + RELACIONES + TIEMPO= VINCULOS INTERACCIONES RELACIONES VINCULOS Tipos de sistemas Según el intercambio con el ambiente. En sistemas humanos los sistemas cerrados no existen, mueren. Las propiedades de los sistemas -1)TOTALIDAD: el todo es más que la suma de las partes. Además de los componentes, lo que importan son los procesos transaccionales. El carácter de sistema trasciende la sumatoria de sus partes y pertenece a un nivel de abstracción mayor. 2) EQUIFINALIDAD: idénticos resultados pueden tener distintas condiciones iniciales. El funcionamiento de una familia se ve como un todo, no depende tanto del pasado o de la personalidad individual de cada miembro, sino de las reglas que posea ése sistema familiar en el momento en el que es observado. 3) RETROALIMENTACIÓN: : la energía recibida se transforma en resultado y se reintroduce en el sistema. Positiva: acción amplificadora o estimuladora de la salida sobre la entrada que puede inducir inestabilidad al sistema y reforzar una modificación de su desempeño. Negativa: acción que frena, inhibe o disminuye la señal de entrada de información, permite llegar al equilibrio. Tipos de equilibrio en el sistema EQUILIBRIO ESTATICO: homeostasis EQUILIBRIO DINÁMICO: homedinamia caos/ orden estabilidad / cambio retroalimentación positiva/ negativa Todos conviven en el sistema en diferentes niveles de abstracción= concepto de COMPLEMENTARIEDAD. CRISIS Someten al sistema a un estado de máxima tensión. Amenaza con destruir el sistema= desórden La situación de crisis es una oportunidad para el CAMBIO ¿por qué? Porque obliga al sistema a reformular REGLAS, FUNCIONES, hasta integrantes. La crisis lleva a la inestabilidad, pero de la inestabilidad surge el CAMBIO. La importancia del intercambio con el ambiente para un nuevo status quo. La inestabilidad genera cambio y esté genera un orden. Y de aquí vendrá un nuevo caos en un devenir circular. FUGA DE INFO REIGRESO DE INFO NUEVA REFORMULA REGLAS, FUNCIONES, ELEMENTOS NUEVO STATUS QUO CRISIS
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