TEMA 5 VAGUARDIA-NARRATIVA CONTEMPORANEA

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5
2022 - I
Vanguardia 
Narrativa Contemporánea
Vanguardia
-1-
Semana5
Contexto
Vanguardia
IsmosdeVanguardia
Culto a la
máquina
Futurismo
Formas y
perspectivas
lúdicas
Cubismo
Énfasis en lo
fantástico, lo
absurdo y lo
irracional
Expresionismo
Tendencia a lo
caótico y lo
lúdico.
Dadaísmo
Temas oníricos y
escritura
automática
Surrealismo
Futurismo
En 1909, Fillipo Tomasso
Marinetti (poeta italiano)
publicó el primer
Manifiesto del Futurismo,
donde proclamó el culto a
la máquina, su velocidad y
su potencia. Es el nuevo
símbolo de belleza.
El retrato de la 
realidad en 
movimiento
Cubismo
Refleja su interés por
el juego con las
formas y las
perspectivas de la
palabra como
imagen. Trata las
formas de
la naturaleza por
medio de figuras
geométricas,
fragmentando líneas y
superficies.
Las señoritas de Avignon 
Picasso
Caligramas 
Apollinaire
Expresionismo
Privilegió una 
visión subjetiva de
d
la realidad,
ándole mayor 
f
énfasis a lo 
antástico,a lo 
absurdo y a lo
irracional.
Dadaismo
Buscó una poesía que desarticulara el
lenguaje. Fundamentalmente, es la oposición al concepto de la 
razón, impuesta por el Positivismo.
Coja un periódico
coja unas tijeras 
escoja en el periódico un 
artículo de la longitud que 
cuenta darle a su poema.
Recorte el artículo
recorte en seguida con cuidado 
cada una de las palabras que 
forman el articulo y métalas en 
una bolsa
agítela suavemente 
ahora saque cada recorte uno
tras otro
copie concienzudamente
en el orden en que hayan salido
de la bolsa.
El poema se parecerá a usted 
y es usted un escritor
infinitamente original y de una 
sensibilidad hechizante, aunque 
incomprendido del vulgo.
Siete manifiestos dadá - Tzara
Cubismo
Desarrolló temas oníricos y practicó la escritura automática.
S
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un segundo antes de
Salvador Dalí
Narrativa 
Contemporánea
-2-
Semana5
NarrativaContemporánea
Temática variada
Visión
integral
Experimentación 
lingüística
Innovación
técnica
Época Lugar Se opone al:
XX Europa
NarrativaContemporánea
arte racional y tradicional
NarrativaContemporánea
Técnica Narrativa Descripción
Monólogo interior
Representación del libre fluir de la conciencia, del pensamiento, por 
medio de un discurso dinámico, complejo y caótico.
Multiplicidad
de voces
Empleo de distintas voces en la narración, lo que permite tener 
distintas perspectivas de una misma historia.
Ruptura cronológica
Fractura de la linealidad del relato mediante saltos al pasado y
anticipaciones en la trama narrativa.
Historias paralelas
Narración de diferentes historias que parecen independientes, pero
que, finalmente, se entrelazan dando forma a una historia única y
compleja.
Narrador parcial
A diferencia del narrador omnisciente, este narrador solo cuenta
desde su propia perspectiva.
Nace en Praga en 1883, aunque se doctoró en
Derecho, siempre se dedicó a la literatura.
Escribió muchas obras pero, poco tiempo
antes de morir pidió que todas sus obras sean
destruidas. No obstante, su amigo Max Brod,
se convertirá en su albacea literario y publicará
sus libros después de su muerte.
Muere en 1924, aquejado por la tuberculosis.
Obras:
 Cartasal padre
 Lametamorfosis
 El castillo
NarrativaContemporánea
Personajes Descripción
Gregorio
Samsa
Se despierta una mañana como un insecto. Tras la metamorfosis, Gregorio
se encuentra incapacitado para trabajar, y esto obligará a su padre, a su
madre y a su hermana, a trabajar. Gregorio sufrirá el rechazo de toda su
familia.
Grete
Samsa
Se convierte en la cuidadora de Gregorio cuando se transforma en insecto.
Sin embargo, con el paso del tiempo ella lo abandonará. Toca el violín y
Gregorio soñabasecretamente poder enviarla al conservatorio.
Sr. Samsa
Contrajo hace años una deuda con el jefe actual de Gregorio. Por ello, su hijo
tiene que trabajar y planea saldar la deuda en 5 años. Sin embargo, al
transformarse Gregorio su padre se ve obligado a trabajar.
Sra. Samsa
Al principio de la historia se encuentra conmocionada por su
transformación aunque quiere entrar en su habitación. En ella se crea un
conflicto interno, una suerte de lucha entre la repulsión que le produce el
bicho y su instinto materno.
El gerente
Es un personaje inquisitivo que al enterarse que Gregorio no asistió a
trabajar va en su búsqueda a recriminarle su falta, pero al verlo convertido
en insecto huye espantado.
Tres
huéspedes
Debido a la necesidad de dinero de la familia tras la transformación de
Gregorio, deciden alquilar habitaciones. Sin embargo, al ver a Gregorio
convertido huyen sin pagar el arrendo.
Lametamorfosis
Generació
n 
Perdida
-3-
Semana5
GeneraciónPerdida
Fue un grupo de destacados 
escritores norteamericanos 
que,autoexiliados de su 
sociedad,escribieron sobre 
temas diversos,en París y 
otras ciudades de Europa, 
entre 1918 (fin de la Primera 
Guerra Mundial) y 1929 (la 
Gran Depresión o Crack).
Estos escritores también 
forman parte de la Narrativa 
contemporánea.
Ernest 
Hemingway
Nace en EE.UU en 1899, fue uno de los
principales escritores, además de periodista
del s. XX.
Tuvo una relación conflictiva con sus dos
hijos, además de casarse en cuatro
oportunidades.
Se suicidó en julio del 1961, de un disparo de
escopeta.
Obras:
 Fiesta
 Adiós a las armas
 Por quien doblan las campanas
 El viejo y el mar
GeneraciónPerdida
Personaje Descripción
Santiago
Un viejo pescador flaco y desgarbado, con arrugas profundas y piel quemada por el sol. A pesar
de su vejez, se nos muestra como un hombre fuerte y valiente aunque se siente solo y su única
compañía es la de un muchacho al que enseñó el oficio de la pesca. Este sentimiento de soledad
se acentúa cuando se encuentra mar adentro en su bote, dialoga consigo mismo. Lleva 84 días
sin pescar ningún pez y sobrevive gracias a la ayuda del muchacho, que le proporciona comida y
cebo para pescar. A pesar de ser un viejo solitario y pobre, es querido y respetado por los
demás pescadores y cuando lleva dos días sin volver de pescar todos se preocupan por él. Su
necesidad de acabar esa mala racha sin pescar le hace pensar en varias ocasiones en el fracaso,
obsesión constante a lo largo del relato.
Manolín
Es el joven que desde pequeño acompaña a Santiago en sus jornadas de pesca para aprender el
oficio. Sin embargo, después de cuarenta días sin que el viejo pescase ningún pez, sus padres
deciden que salga a faenar en otro bote más productivo. El muchacho también echa de menos
faenar con Santiago y promete acompañarle alguna vez. Es él quien ayuda al viejo al principio
del relato y quien lo vela al final; es la única personaque se preocupa por él.
Pez
El día 85, Santiago sale a pescar al cabo de unas horas nota que algo pica en el cebo; desde ese
momento se desarrolla una lucha, lenta, reflexiva y pausada, que durados días hasta que puede
matar al pez. A lo largo de ese tiempo, Santiago imagina cuáles pueden ser los movimientos del
pez y habla con él, tratándolo siempre como hermano, hablando de su nobleza y dignidad, e
incluso pidiéndole perdón por pescarlo y matarlo. Serán las acciones del pez, al arrastrar la
barca de Santiago mar adentro y agotarlo, las que desencadenarán de alguna manera el
desenlace: los tiburones, al olor de la sangre del pez, lo devorarán, pese a los intentos de
Santiago de evitarlo.
Elviejoyelmar