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Nombre del Alumn@:_____________________________________ Grado y grupo:___________________________________________ Nombre de la Escuela:____________________________________ Fecha:_________________ Turno:______________________ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Comprensión Lectora 5 Operaciones básicas 10 Español 15 Matemáticas 15 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 20 FCyE 10 TOTAL 75 C ic lo E sc o la r 2 0 18 - 2 0 19 C lub V .I.T . V ery Im p orta nt Tea cher A g o sto Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide. Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un árbol vio un cascabel. _ ¿De quién será? –pensó intrigado el conejo. De repente, apareció un gato y le preguntó. -Oye conejo, ¿has visto un cascabel? -¿Es éste? – respondió el conejo. -¡sí! – contestó el gato muy contento. El conejo le devolvió el cascabel al gato y desde entonces son muy amigos. Instrucciones: ordena del 1 al 5 según la historia. Desde entonces, el conejo y el gato son muy amigos. Un día, un conejo iba por el monte. Entonces apareció un gato que buscaba un cascabel. De repente, el conejo encontró un cascabel. El conejo le devolvió el cascabel al gato Instrucciones: resuelve las siguientes operaciones.. 167 + 728 376 + 96 472 235 + 82 67 561 + 173 946 - 354 807 - 419 714 - 236 673 - 385 15 X 219x9= Instrucciones: contesta lo que se te pide. 1. Escribe las comas (,) que hacen falta en la siguiente oración: En el zoológico hay panteras tigres osos leones patos águilas y cocodrilos. 2. Observa las oraciones y escribe los signos de admiración e interrogación donde correspondan. ___Cuántos años tienes___ ___Me encontré una moneda___ 3. Encierra las palabras derivadas de la palabra pan. Panadero jitomate panadería agua 4. Coloca (I) a los textos informativos y (L) a los literarios. Instrucciones: contesta lo que se te pide. 5. Observa y describe al siguiente animal. 6. Marca con una “x” ¿Qué grupo de palabras está ordenada alfabéticamente?. Mariana Carmina José Pablo Damián Karla Alberto Esteban Benito 7- 9. Escribe un sinónimo para cada palabra. Anteojos _____________ Cuaderno ____________ Sucio ________________ 10. Separa correctamente las palabras y forma una oración. Estoyfelizdeempezarestemitercerañodeprimaria. 11. Subraya las palabras que sean nombres propios. María árbol Michoacán mesa escalera 12. Encierra las palabras que sean verbos. Correr pintar silla leer agua peinar 13. Completa las oraciones poniendo cada sujeto en el predicado que le corresponde. La gallina Los peces ____________________ nadan en el río. ____________________ pone huevos. 14. Encierra la oración que está escrita en pasado. a) María venderá flores. b) María vendió flores. 15. Escribe un antónimo para cada palabra. Bonito _____________ Nuevo _____________ Bueno _____________ Instrucciones: lee el siguiente problema y responde correctamente. Instrucciones: contesta lo que se te pide. 3. Une cada número ordinal con su nombre. Don Pepe tiene una pizzería, llamada PIZZA TOWN Vende las rebanadas a $ 8 pesos. 1. Si la pizza completa tiene 10 rebanadas ¿Cuánto costará? ______________________. 2. Matías compró 5 rebanadas ¿Cuánto pagó? __________. Quinto 10º Primero 6º Sexto 1º Octavo 5º Decimo 8º 3. Escribe el nombre de los siguientes números. 865 __________________________________________________ 423 __________________________________________________ 671 __________________________________________________ 4-7. Escribe los números que faltan para completar cada serie. 8-9. Representa las cantidades colocando las fichas de colores que correspondan. c d u 568 c d u 324 Instrucciones: Cuenta y después responde. 13-15.- Escribe dentro de cada recuadro< (menor que), > (mayor que) o = (igual), según corresponda. Alejandra Miguel 10.¿Cuántos huevos recolectó Alejandra? ______________ 11. ¿Cuántos Miguel? ______________ 12.¿Quién recolecto más huevos? _________________ 207 270 329 299 192 + 10 202 Instrucciones: Lee y contesta lo que se te pide. 1-6. Encierra en un círculo verde los alimentos que son saludables y tacha con rojo aquéllos que no. 7-9. Coloca en la línea si se trata de un animal terrestre, acuático o aéreo. 10-13. Escribe sobre la línea si se trata del CAMPO o la CIUDAD. ____________ Tiene hospitales y varias escuelas. ____________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte. ____________ Edificios y grandes construcciones. ____________Su gente trabaja criando animales y sembrando productos. 14-16. Dibuja los 3 estados físicos del agua. Sólido Líquido Gaseoso Instrucciones: subraya con color rojo la respuesta correcta. 17. Los derechos y obligaciones de los mexicanos están escritos en… a) Constitución Política Mexicana b) La Biblia 18. Al conjunto de derechos y deberes que se establecen dentro del salón de clases se le llama… a) pacto b) reglamento 19. La Bandera, el Escudo y el Himno Nacional son: a) símbolos locales b) símbolos patrios 20. ¿Quién inició la Independencia de México el 16 de septiembre de 1810? a) Benito Juárez b) Miguel Hidalgo y Costilla Instrucciones: lee y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Cuál de las siguientes acciones es una muestra de respeto hacia las personas con capacidades diferentes? a) Excluirlas de juegos b) Incluirlas en actividades cotidianas c) Burlarse de ellas. 2. Subraya una acción que no favorece tu salud: a) Comer balanceadamente b) Practicar algún deporte c) Tomar refresco y comer golosinas Instrucciones: realiza lo que se te pide. 3.- Encierra la imagen que muestre la emoción que sientes si te enteras que ganaste un premio. 4. Tacha la manera incorrecta de expresar tus emociones. 5 a la 7. Relaciona con una línea el dibujo con el beneficio que te brinda cada persona. 8-10. Escribe las acciones que provocan un conflicto. En la línea inferior de cada caso, escribe cómo lo solucionarías.
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