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ACT05. Analiza herramienta colaborativa
GoogleApps y elabora un informe
11/03/2022
─
Alicia de los Ángeles Zamudio Sánchez
AFBG Literacidad Digital / Computación Básica Autoaprendizaje (83301, 83304)
2
Introducción
GoogleApps es un conjunto de aplicaciones que nos permite organizar de forma sencilla
todo nuestro trabajo con un nombre de dominio personalizado por el cliente. Cuenta con
varias aplicaciones web con funciones similares a las suites ofimáticas tradicionales,
incluyendo Gmail, Meet, Drive, Docs, entre otros.
Aplicaciones
I. YouTube
YouTube es una plataforma a través de la que podemos reproducir vídeos, subir
contenido a un canal propio e interactuar con el resto de usuarios mediante likes,
comentarios o 'compartir'.
En YouTube puedo ver videos educativos que me son de ayuda para comprender
temas que no pude entender completamente durante una clase o una tarea.
También es útil para ver tutoriales de diversos temas de interés para poder realizar
alguna actividad con éxito, además de que hay miles de videos de entretenimiento
para pasar el rato.
II. Gmail
Gmail es un servicio de correo electrónico gratuito proporcionado por el motor de
búsqueda Google. Está disponible en más de 50 idiomas y se financia mediante
publicidad. Con Gmail, los mensajes de correo electrónico se pueden enviar y recibir
a través de una interfaz de navegador en un equipo doméstico.
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Gracias a Gmail podemos comunicarnos profesionalmente con algún académico o
compañero de trabajo. Ofreciéndonos múltiples herramientas para que el mensaje
llegue de una manera entendible, organizada y dinámica.
III. Drive
Google Drive permite almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a
documentos, archivos y carpetas de todo tipo en un único lugar: la nube.
Tendremos acceso a los archivos vía Web, desde un dispositivo móvil o desde un
equipo de cómputo de escritorio o portátil.
Con Drive podemos hacer trabajos colaborativos sin tener que reunir a todo el
equipo en un solo lugar presencial. A pesar de que para conexiones inestables subir
archivos en Drive sea una tarea lenta, esta es una plataforma muy útil para
estudiantes y aún más en este tiempo de pandemia. También nos da la oportunidad
de subir archivos para los que no tengamos espacio de almacenamiento o
queramos usar ese mismo archivo diferentes dispositivos sin tener que moverlo en
USB.
IV. Traductor
El Traductor de idiomas Google es una herramienta online de consulta gratuita, que
ofrece traducciones de manera instantánea.
Con esta herramienta online podemos traducir documentos completos sin
necesidad de descargarlos, gracias a las extensiones que nos son disponibles en el
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navegador Chrome. Facilitándonos el entendimientos de páginas internacionales
que necesitemos usar para la escuela o el trabajo.
V. Calendario
Google Calendar es un calendario online que ofrece Google gratuitamente a sus
usuarios y que combina agenda, calendario electrónico, creador de eventos y otras
funciones que nos facilita mejorar la productividad y compartirlos con nuestros
contactos.
Con esta aplicación se nos facilita la organización de fechas y/o eventos importantes
que debamos recordar, y un punto muy a favor es que esa configuración se nos
quedará en todos los dispositivos en los que tengamos registrada esa misma
cuenta.
VI. Libros
A través de reconocimiento óptico de caracteres, Google convierte los libros de
formato físico a digital, los transforma en PDF y los almacena en su base de datos
online. Cuando un usuario realiza una búsqueda en el buscador de Google, si esta
es relevante para ciertos libros estos aparecerán en los resultados de búsqueda, así
mismo el usuario puede buscar directamente en la página de Google Books donde
solo encontrará libros. Una vez el usuario pinche en un libro, este puede leerlo en
línea, compartirlo o descargarlo en caso de que sea gratuito, o comprarlo si por el
contrario se trata de un libro de pago.
Es una plataforma accesible para todos, lo que resulta útil para poder leer
fácilmente libros de nuestro interés. Nos es útil cuando necesitamos nutrir nuestro
conocimiento antes de realizar algún trabajo importante.
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VII. Classroom
Google Classroom es una herramienta creada por Google en 2014, destinada
exclusivamente al mundo educativo. Su misión es la de permitir gestionar un aula
de forma colaborativa a través de Internet, siendo una plataforma para la gestión
del aprendizaje o Learning Management System.
Classroom nos ayudó mucho en tiempos de pandemia, es fácil de usar para
estudiantes y profesores, además de interactiva y dinámica para la creación de
tareas. Lo único que le falta es la posibilidad de reunión virtual entre compañeros y
profesor.
VIII. Google Earth
Google Earth es un sistema de información geográfica que muestra un globo
terráqueo virtual que permite visualizar múltiple cartografía, basado en imágenes
satelitales y además permite la creación de entidades de puntos, líneas y polígonos,
contando también con la posibilidad de crear mapas.
No me beneficia directamente a mi área académica, pero sin duda es una
herramienta creativa y llamativa, cuenta con almacenamiento masivo de imágenes
satelitales y aéreas (3D) que comprenderá desde características geológicas a gran
escala hasta edificios urbanos individuales. Esta es la manera más fácil de
aprovechar estas imágenes para crear contenido estático y animado, que podrá ser
útil para representar ideas en presentación de trabajos escolares o académicos.
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IX. Google keep
Keep se trata de una herramienta gratuita creada por Google y nos permitirá llevar
información por medio de un archivo de notas las cuales también pueden contener
listas, fotos o audio y se sincronizan con tu cuenta de Google, permitiendo así tener
los apuntes o ideas en los equipos de escritorio, portátiles o dispositivos móviles,
todo en tiempo real.
Los usuarios de Android pueden usar el widget de Google Keep en la pantalla de
este sistema operativo móvil. Esto añade un nivel a la experiencia a los usuarios, ya
que sólo debes configurar un mínimo de información en tu computadora portátil y
aparece al instante en tu teléfono y viceversa.
Es una plataforma de la que no tenía conocimiento, pero me parece curioso su
funcionamiento y todas las herramientas online que nos proporciona dándonos
muchas maneras para poder usarlo y aprovecharlo al máximo.
X. Google play
Esta plataforma permite a los usuarios navegar y descargar aplicaciones
(desarrolladas mediante Android SDK), juegos, música, libros, revistas y películas.
También se pueden adquirir dispositivos móviles como ordenadores Chromebook,
teléfonos inteligentes Nexus y Pixel, Google Chromecast, entre otros.
Es útil para dispositivos móviles con sistema operativo Android, nos deja descargar
aplicaciones/películas/libros/música que nos pueda interesar. Como, por ejemplo,
apps de organización o entretenimiento; música, libros o películas para pasar el
rato.
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XI. Noticias
Google Noticias es un buscador y agregador de noticias automatizado que rastrea
de forma constante, se actualiza cada 15 minutos, la información de los principales
medios de comunicación online, de diversos países en función de la configuración
establecida.
Nos beneficia porque nos muestra noticias que en base a nuestros gustos podrían
interesarnos, y sin la necesidad de perder ese tiempo en buscarlo.
XII. Formularios
Google Forms permite de manera sencilla crear un formulario (según tus
necesidades o las de tu negocio) y poder llevar a cabo diversas acciones: Gestionar y
controlar las inscripciones a eventos de la empresa. Tener información sobre la
compra/venta de productos y servicios.
Esta herramienta nos beneficia mucho, sin duda. Nos deja crear estimaciones
acerca delconocimiento del público general sobre diferentes temas que queramos
tratar. Por ejemplo, podemos hacer gráficas sobre cuántas personas están
vacunadas o sobre que opinan las personas sobre la pandemia, incluso se pueden
realizar exámenes o registros.
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Reflexión
Tuve la oportunidad de conocer plataformas de las que no sabía ni que existían, también
conocí nuevas funciones de las aplicaciones que ya utilizaba. Fue gratificante saber de ellas,
para próximamente implementarlas en trabajos así facilitando acciones que me resultaban
más laboriosas antes de usar alguna plataforma extra que he encontrado al realizar esta
actividad, terminando todo con eficacia.
Me gustó, por ejemplo, Google Earth que a pesar de que no puedo implementarla de
ninguna manera a mis actividades escolares normales, es una plataforma atractiva en la
que sin duda pasaría el rato curioseando las opciones de personalización que ofrece.
Alicia de los Ángeles Zamudio Sánchez - Química clínica

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