La Sociología

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES 
NÚCLEO UNIVERSITARIO “RAFAEL RANGEL” 
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES 
PAMPANITO, ESTADO TRUJILLO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LA SOCIOLOGÍA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Autor: 
T.S.U. Barreto Maldonado Luis 
Alejandro 
C.I.: V-26.235.453 
Sociología (Sección 01) 
 
 
 
Trujillo, 2016 
Contenido basado en los siguientes requerimientos: 
1.- Elaborar una definición de sociología y explicar el carácter 
científico de la misma. 
2.- Explicar y reseñar qué es el razonamiento o racionalidad 
según Savater (2005) o desde la óptica de otro autor. 
3.- Explicar tres características del pensamiento de la 
modernidad. 
4.- Desarrollar el elemento central de la posmodernidad y 
formular un ejemplo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.- La Sociología (Definición elaborada) 
 La sociología básicamente es una ciencia social que estudia 
el comportamiento de las personas en una sociedad. Ésta estudia 
los fenómenos sociales que intervienen en ciertos momentos y 
sociedades, buscando dar respuesta a las interrogantes que la 
envuelven. 
 El concepto anterior lo podemos justificar científicamente a 
su estudio, es decir, la metodología que emplea la sociología 
para conseguir las respuestas más acertadas que logren explicar 
la razón de un acontecimiento o fenómeno que involucra a la 
sociedad. Por otro lado para la realización del estudio se 
amerita de conocimientos que bajo una adecuada implementación 
facilitarán el trabajo que busca realizar la sociología. 
2.- El Razonamiento 
 El razonamiento, en “Las preguntas de la vida” por Fernando 
Savater, es expuesto como una parte vital y natural del hombre, 
una forma básica de pensar que se centra en hechos que tiene una 
explicación lógica, la cual puede estar sujeta a creencias, 
ideas, experiencias o estudios, y que reflejan una verdad, 
colocando la razón como el camino más usado para alcanzarla. La 
esencia del razonamiento se refleja en: “…parece imprescindible 
revisar de vez en cuando algunas cosas que creo saber, 
compararlas con otros de mis conocimientos, someterlas a examen 
crítico, debatirlas con otras personas que puedan ayudarme a 
entender mejor” Savater (1999), pues aquí el autor hace uso de 
ciertos criterios para generar una idea. 
3.- Características del pensamiento de la modernidad 
 La modernidad supone una oleada de transformaciones en el 
ámbito mundial: la industrialización, el desarrollo de los medios 
masivos de comunicación, el surgimiento de la clase empresarial, 
la burocratización, la secularización y la producción en masa, 
entre otras cosas (Pedroza Flores & Villalobos, 2006), de lo 
anteriormente citado, se desprende el análisis de que la 
modernidad supone cambios trascendentales que cambiaron la forma 
de pensar y actuar en la sociedad. El pensamiento de la 
modernidad fija posición en la búsqueda de cambios radicales en 
los siglos anteriores al presente, por ello se cuenta con 
características que hacen de éste uno de los procesos que más 
marcó la historia mundial. 
 El pensamiento de la modernidad se caracteriza, por ser 
progresista, la búsqueda de la verdad a través de la 
investigación, ésta última como base para el progreso. Una 
connotación que supone el paso de lo viejo a lo nuevo, al futuro, 
una búsqueda de descubrimiento y mejoramiento. Lo vanguardista 
juega un papel importante en este pensamiento, pues es aquí donde 
cobra vida el progreso del mismo, siendo visto lo nuevo como lo 
más valioso para el sustento de la modernidad. Por otro lado en 
el pensamiento de la modernidad prolifera la globalización, la 
visión de un mundo en el que todo debería ser igual o lo más 
parecido, la unificación de las naciones y el desarrollo bajo una 
cultura común. 
4.- La posmodernidad 
 La posmodernidad surge como contraposición a los proyectos 
de la modernidad, según plantea Habermas (1987), A través de 
Nietzsche el pensamiento posmoderno, rechaza las ideas de 
universalidad, racionalidad, verdad y progreso propio de la 
modernidad, que convierte al posmodernismo en un anti modernismo, 
ya que la razón iluminista se convirtió en razón instrumental. 
El objetivo del Postmodernismo es buscar con claridad nuevas 
interpretaciones sobre lo social y sobre lo científico. 
 Bajo los parámetros del pensamiento posmoderno, en los 
últimos años se han gestados innumerables cambios, nuevas formas 
de pensar, sentir, actuar… las comunicaciones han dado avances 
increíbles, con el uso cada vez mayor de las redes sociales y los 
significantes aportes de la tecnología, aparte es cada vez mayor 
la cultura de consumismo, vivir el momento. El uso de los medios 
sociales es actualmente casi vital para algunas personas, la 
adición a estar “conectado” se plantea como un cambio posmoderno, 
donde es necesario compartir todo aquello que se realiza. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fuentes Consultadas 
1. Pedroza Flores, R., & Villalobos, G. (2006). Entre la 
modernidad y la postmodernidad: juventud y educación. 
Revista Educere, 405-413. 
2. Pensamiento moderno. (2008). Hernán Montecinos. En 
https://hernanmontecinos.com/2008/03/09/pensamiento-moderno/ 
3. Pensamiento moderno, R. (2007). Pensamiento moderno, Reforma 
Protestante y Educación Ambiental: Algunas 
implicaciones. Revistacaminosabiertos.blogspot.com. En 
http://revistacaminosabiertos.blogspot.com/2007/11/pensamien
to-moderno-reforma-protestante.html 
4. Savater. (1999). Las Preguntas de la Vida. Barcelona: Ariel