FUENTES DE INFORMACIÓN INTERNACIONAL

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Fuentes de información internacional. Generalidades y concepto. 
Se le llama fuentes de información a los diferentes tipos de datos que incluyen 
información valiosa. El propósito es procesar, almacenar y difundir la información por 
medio de las fuentes para lograr abarcar la búsqueda de datos que soliciten para realizar 
un trabajo 
Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos 
útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento. Conocer, distinguir y 
seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo que se está realizando es 
parte del proceso de investigación. 
Fuentes Internacionales. 
Este tipo de fuente se refiere a un individuo o institución del que se extraerá información 
y que se encuentra fuera del país en donde se realiza la investigación. 
Fuentes externas. 
Son las que proveen información generada fuera de la empresa, como en bibliotecas y 
centros de documentación, en entidades, públicas o privadas, en material impreso, en 
videos, en cintas de audio, en investigaciones de campo. 
Algunos ejemplos de las fuentes de Información externa que se pueden consultar a través 
de: 
 Publicaciones (como catálogos de exhibiciones). 
 Publicaciones entidades públicas como ministerios y empresas del Estado y 
gubernamentales. 
 Publicaciones de organismos de desarrollo económico/ social. Gremios de la 
producción (aspectos de política económica) Fedesarrollo, Fenalco, Andi. 
 Publicaciones de organismos internacionales como la OEA, BIRF, BID. 
 Publicaciones de asociaciones y cámaras de industria y/o comercio. 
 Publicaciones de proveedores, distribuidores, sindicatos, otros competidores. 
Según tipos de productos y servicios, agencias de viajes, empresas de transporte, 
empresas productoras de insumos y materias primas, almacenes de cadena, 
hipermercados, supermercados. 
 Catálogos de universidades/ centros de investigación. Entidades educativas 
formales, educación para el trabajo y el desarrollo humano, empresas de 
educación informal. 
 Directorios reales y virtuales, bases de datos, páginas amarillas, bases de datos 
privadas y negociables. 
 Prensa nacional/ local, periódicos de circulación local, revistas especializadas, 
investigativas, de farándula y culturales 
Punto de vista etimológico. 
Los seres humanos al ser una especie social y estar dotados de lenguaje han sido capaces 
de desarrollar culturas materiales que dependen críticamente de la acumulación de 
conocimiento especializados por parte de individuos concretos que pueden compartir la 
información asociada con personas que no experimentaron directamente los hechos a los 
que se refiere dicha información. 
La invención de la tradición oral entre los pueblos paleolíticos y la invención de la 
escritura, permitieron acumular conocimientos de manera más estructurada. Desde muy 
antiguo los seres humanos empezaron a recopilar informaciones de manera sistemática y 
de forma consciente. Cualquier forma de acumulación de información transmisible 
mediante el lenguaje humano constituye una fuente de información desde el punto de 
vista de la teoría del conocimiento. 
La invención de la imprenta y su impacto posterior sobre la investigación científica, la 
gestión y administración de los recursos en las organizaciones modernas, multiplicaron 
la cantidad de información escrita disponible a los seres humanos. Esa abundancia 
moderna de información en un formato duradero ha llevado a clasificar las diversas 
fuentes de información disponibles desde diversos puntos de vista. Así tradicionalmente 
se han clasificado los documentos por el tipo de soporte material y por la temática de la 
información que contienen. Más modernamente el mundo académico y periodístico han 
aumentado el interés sobre el origen de los conocimientos, la forma de adquirirlo, la forma 
de registrarlo y la fiabilidad que puede atribuirse a las diferentes fuentes de información 
disponibles. 
 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Documento
Internet como fuente de información. 
Internet se ha convertido en uno de los principales medios de comunicación de los 
estudiantes universitarios y, también, en una de las fuentes de información a las que 
acuden con más frecuencia cuando estudian. Internet es el medio que ha crecido más 
aceleradamente en los últimos años. Una de sus características más importantes es la 
posibilidad de que cualquier usuario puede convertirse en productor de información. La 
denominada Web 2.0 provee de aplicaciones y herramientas a los internautas para que 
produzcan contenidos. 
“En esta nueva Web la red digital deja de ser una simple vidriera de contenidos 
multimedia para convertirse en una plataforma abierta, construida sobre una arquitectura 
basada en la participación de los usuarios.” (Cobo y Pardo, 2007: 15) 
 La cantidad de aplicaciones que permiten la producción de contenidos –textos, imágenes, 
videos, etc.– por parte de los usuarios crece a un ritmo acelerado. Proliferan Blogs 
(Blogger, WordPress), enciclopedias (Wikipedia) y otras aplicaciones representativas 
como Flickr, YouTube, que contribuyen al aumento significativo de la información de la 
Web. 
Según un informe de la consultora IDC la cantidad de información producida en 2006 fue 
de 161.000millones de gigabytes, el equivalente a tres millones de veces la cantidad total 
de libros escritos en la historia de la humanidad. 
Características de Internet como fuente de información. 
María Rubio Lacoba (2008: 208-210) establece algunas características de Internet como 
fuente “inagotable y fecunda de datos e informaciones hasta ahora inaccesibles…”: 
 Información actualizada: refiere a la inmediatez de la publicación de información 
y plantea que se equipara a las características que posee la televisión y la radio en 
ese aspecto; 
 Información personalizada: refiere a la capacidad de responder a los intereses 
particulares de la audiencia; 
 Información interactiva: refiere a la posibilidad de interactuar con los emisores de 
los mensajes, con otros lectores y también a la posibilidad de ser emisor; 
 Información documentada: los medios digitales cuentan con la ventaja de no tener 
límites de tiempo y espacio que poseen tanto la TV, como la radio y la prensa para 
el tratamiento de la información. 
Fuentes de información confiables. 
La confiabilidad de una fuente de información proviene de su manejo responsable de la 
misma. Son fuentes de información confiable aquellas que: 
Indican claramente cuáles son sus propias fuentes. En la medida en que sus fuentes, a 
la vez, sean fuentes confiables, mayor será la credibilidad acumulada. 
Aplica razonamientos o interpretaciones comprensibles. Es decir, expone sus ideas de 
manera clara, transparente, frontal, sin ocultar información y sin conclusiones 
disparatadas. 
Evita el plagio y la repetición. El manejo responsable de la información pasa por no 
repetir a ciegas lo que otros dicen, ni robarse la información que terceros han rescatado, 
sino que aborda de manera seria y paulatina el tema de interés. 
Maneja distintas perspectivas. La elección de las fuentes puede revelar un sesgo en 
cualquier investigación, por lo que siempre se estima responsable abarcar la mayor 
cantidad posible de puntos de vista, incluso cuando sean contradictorios. Un texto 
responsable no tiene nada que ocultar. 
Está legitimado por terceros. En la medida en que una fuente sea considerada confiable 
por una gran cantidad de investigadores serios, será más probable que sea confiable, pues 
es muy difícil engañar el criterio de cientos de profesionales de la investigación por 
siempre. 
 
 
 
 
 
 
Webgrafía. 
https://www.definicion.xyz/2018/10/fuentes-de-informacion.html 
http://www.bibliopos.es/documentos/Fuentes-de-informacion.pdf 
https://www.lifeder.com/tipos-fuentes-de-informacion/ 
http://virtualnet2.umb.edu.co/virtualnet/archivos/open.php/125/2eabe_2037/TGPC002037/mod1/profundizacion_tema3_m1.html 
https://es.wikipedia.org/wiki/Fuentes_de_informaci%C3%B3n 
https://es.slideshare.net/UniversiaPer/internet-como-fuente-de-informacin 
https://concepto.de/fuentes-de-informacion/ 
 
 
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https://es.wikipedia.org/wiki/Fuentes_de_informaci%C3%B3n
https://es.slideshare.net/UniversiaPer/internet-como-fuente-de-informacin
https://concepto.de/fuentes-de-informacion/