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Introducción al Pensamiento Crítico: Carrera: Gestión Social y Desarrollo Asignatura: Docente: Ramón Rivero Pino (PhD) rriverop@upse.edu.ec TEMA I: Conceptualización y características del pensamiento crítico. Sus diferencias con el pensamiento ordinario. Contenido: Características y estructura del pensamiento crítico. Resultado de aprendizaje: Explica las características y estructura fundamentales del pensamiento crítico. Metodología Modalidad organizativa: Clase teórica. Método de enseñanza: Diálogo de saberes. 3 Bibliografía Bibliografía Básica: Cázarez González, Fidel Gerardo. (2006) Pensamiento crítico. 1a ed. Pearson Educación. BG0009794 Hinojosa Mora, Marcela E., Pensamiento creativo. Libro del maestro. 1a ed. Trillas, Biblioteca General. Libros. 153.4 MOLd. BG0015743 Molina Naranjo, Mara, Desarrollo del pensamiento. Generando habilidades cognitivas. 1a ed., BG0015743. Roca, Llobet, Judith. (2013 )El desarrollo del pensamiento crítico a través de diferentes metodologías docentes en el grado de enfermería. Tesis doctoral. Bellaterra. Bibliografía Complementaria: Mendoza, Guerrero, Pedro Luis (2015) La investigación y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios. Tesis Doctoral. Universidad de Málaga. 4 Pensemos… ¿Cuál es la diferencia esencial entre el pensamiento ordinario y el pensamiento crítico? 5 Características del Pensamiento Crítico Explicar el contexto con razonamiento analítico y crítico 6 Características del Pensamiento Crítico Protagonismo colectivo con reflexión analítica Para autores sudamericanos (Alfageme, Cantos, & Martínez, 2003) el protagonismo es un concepto que revela al ser humano como un ser competente. El protagonismo como competencia, según Cussiánovich (2001, 2013), nutre el desarrollo de la capacidad de iniciativa, de incluirse en la comunidad, en la cultura, y constituir su identidad personal y social, lo que evoca la necesidad de espacios en que los niños y niñas puedan ejercitar la colaboración con otros actores sociales para el desarrollo de su sentimiento de pertenencia (Liebel, 2007). 7 Características del Pensamiento Crítico Creatividad-Iniciativa emprendedora 8 Características del Pensamiento Crítico Respeto a la pluralidad de pensamiento, a la diversidad 9 Características del Pensamiento Crítico Investigación: teoría-práctica 10 Características del Pensamiento Crítico Responsabilidad social 11 Características del Pensamiento Crítico Criterios propios Capacidad de una persona para emitir un juicio, adoptar una opinión o tomar una resolución sobre alguna cuestión. El criterio es fundamental a la hora de tomar decisiones, realizar valoraciones o expresar nuestro punto de vista con respecto a alguna cosa. En este sentido, el criterio no solo se aplica en todas las disciplinas del conocimiento, sino también en las más diversas facetas de la vida 12 Características del Pensamiento Crítico Identificar los supuestos que subyacen a las ideas, creencias, valores, actitudes 13 Características del Pensamiento Crítico Escépticos a afirmación de verdades universales 14 Comprender y evaluar diferentes puntos de vista Cuestionar el propio pensamiento Tener mente abierta y honestidad intelectual Evaluar razonada y reflexivamente Razonar lógica y coherentemente Características del pensamiento crítico (González 2008) Componentes: Conocimientos, habilidades y actitudes Elementos: Contexto, estrategias y motivaciones Dimensiones: Problemas relevantes, recursos mentales y respuestas racionales Estructura del pensamiento crítico El pensamiento crítico se caracteriza por ser complejo, sistémico, contradictorio, diagnóstico y propositivo. La integración de la crítica, la creatividad y la metacognición, hacen al pensamiento superior. Su desarrollo favorece la emancipación humana y el desarrollo personal-social. En la próxima clase profundizaremos en estos temas, esta vez, en lo relacionado con sus presupuestos filosóficos. Conclusiones Trabajo Autónomo Tema: Características del pensamiento crítico. Resultado de Aprendizaje: Explica las características y estructuras del pensamiento crítico Orientaciones Metodológicas: -Estudie los aspectos teóricos relacionados con las características y estructura del pensamiento crítico, lo que puede consultar en la bibliografía que se encuentra en la plataforma virtual institucional. -A partir de los elementos revisados, elabore un mapa conceptual que refleje, según su criterio, las características de pensamiento crítico más deficitarias en la población de la localidad donde usted reside.-Envíe su ensayo, a través del aula virtual. Fechas importantes: Inicio: Día de la clase Entrega: Día siguiente
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