Logo Studenta

RETOS PARA LA EDUCACION BASICA-DESAFIOS DE UN MUNDO GLOBALIZADO

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Retos para la Educación Básica 
La Educación Peruana basada en enfoques por competencias cuyo objetivo 
es que el niño aprenda a través de sus intereses y necesidades, indagan y 
buscan soluciones, hipótesis donde el niño aprende para la vida y no para el 
momento 
Educar en la responsabilidad, el espíritu crítico, la igualdad de oportunidades y 
la inclusión; así como mejorar la formación del profesorado y abrir los centros 
educativos a la sociedad, son algunos de los desafíos 
Con miras a lograr los objetivos estratégicos del Proyecto Educativo Nacional 
(PEN), el cual busca incrementar el acceso, los logros de aprendizaje y el 
incremento de oportunidades a través de una educación de calidad, se deberá 
continuar realizando diversas acciones para incrementar cifras. 
Con el fin de romper la educación memorística y tradicional se actualizó el 
currículo nacional, el cual a su vez busca dar un paso más hacia la consolidación 
de un enfoque por competencias, que promueve el saber y saber-hacer. Los 
currículos anteriores tenían una alta densidad, poca precisión y desarticulación 
interna; es asi que el Consejo Nacional de Educación, el 2007, plasmó en el 
“Proyecto Educativo Nacional al 2021” la urgente necesidad de una actualización 
curricular. 
El perfil de egreso es la visión común e integral de lo que deben lograr los 
estudiantes al término de la Educación Básica. Esta visión permite unificar 
criterios y establecer una ruta metodológica hacia resultados comunes que 
respeten nuestra diversidad social, cultural y geográfica, de ahí su importancia y 
pertinencia como respuesta a las demandas de nuestra sociedad y del mundo 
de hoy. El perfil de egreso describe los aprendizajes comunes que todos los 
estudiantes deben alcanzar como producto de su formación básica para 
desempeñar un papel activo en la sociedad y seguir aprendiendo a lo largo de la 
vida. 
Estos aprendizajes constituyen el derecho a una educación de calidad y se 
vinculan a los cuatro ámbitos principales de desempeño que deben ser nutridos 
por la educación, señalados en la LGE: desarrollo personal, ejercicio de la 
ciudadanía, vinculación al mundo del trabajo y participación en la sociedad del 
conocimiento. 
 
Enfoques Transversales para el Desarrollo Del Perfil De Egreso: 
El Currículo Nacional incluye siete enfoques transversales que corresponden a 
las competencias que los estudiantes necesitan desarrollar. Estos 
planteamientos se basan en la Ley General de Educación y otros principios 
educativos que responden a las necesidades del mundo moderno. Los maestros 
implementan el método utilizando contextos significativos que vinculan las 
competencias con los métodos donde el contexto necesita atención. 
 
Los enfoques transversales son: 
a. Enfoque de Derechos. 
b. Enfoque Inclusivo o de Atención a la Diversidad. 
c. Enfoque Intercultural. 
d. Enfoque Igualdad de Género. 
e. Enfoque Ambiental. 
f. Enfoque Orientación al Bien Común. 
g. Enfoque Búsqueda de la Excelencia. 
 
 
 
 
Estaremos preparados para los desafíos de mundo globalizado 
No todos estamos preparados para un mundo globalizado; si bien es cierto con 
el avance de la globalización, las condiciones de vida de la mayoría de los países 
han mejorado significativamente. Sin embargo, los países desarrollados son los 
que más se benefician y solo unos pocos países en desarrollo. 
Es preocupante que la brecha de ingresos entre los países de ingresos altos y 
bajos se esté ampliando. El número de personas que viven en la pobreza 
extrema en todo el mundo es motivo de preocupación. Sin embargo, sería 
erróneo concluir simplemente que esta división se debe a la globalización o que 
no hay manera de mejorar la situación. Por el contrario, los países de bajos 
ingresos no han podido integrarse a la economía mundial tan rápido como otros 
países, en parte debido a las políticas que eligen seguir y en parte debido a 
factores que escapan a su control. Ningún país, especialmente los más pobres, 
puede permitirse quedar aislado de la economía mundial. Todos los países 
deben comprometerse a erradicar la pobreza. 
La comunidad internacional debe esforzarse por fortalecer el sistema financiero 
internacional a través del comercio exterior, ayudar a los países más pobres a 
integrarse en la economía mundial, acelerar el crecimiento económico y reducir 
la pobreza. Es la mejor manera de asegurar que todos en todos los países se 
beneficien de la globalización. 
Los desafíos globales que enfrenta la humanidad son transnacionales e 
interinstitucionales. 
Ningún gobierno, organización internacional u otra forma de institución puede 
abordar los problemas descritos a continuación: cambio climático, amenazas a 
la seguridad cibernética, crimen organizado, disparidades en la riqueza, 
contaminación ambiental, condiciones financieras, derecho internacional, 
sexismo, naturaleza cambiante de las epidemias y la necesidad de un desarrollo 
sostenible. Es posible que el mundo deba pasar de gobiernos que consisten en 
un conjunto de políticas a veces contradictorias, a gobiernos que implementen 
políticas globales de apoyo mutuo a nivel nacional y local.

Otros materiales