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COORDINACIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERÍA PORTAFOLIO DE MODELOS Y TEORIAS Prof. MANUEL DE JESUS QUIROZ CARPIO ELEN. GAEL EDUARDO ORNELAS VELÁZQUEZ 5to B Matrícula; 2021327 Hermosillo, Sonora a 24 de febrero del 2023 COORDINACIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD ACTIVIDAD #1, PARCIAL #1 MODELOS Y TEORIAS Prof. MANUEL DE JESUS QUIROZ CARPIO ELEN. GAEL EDUARDO ORNELAS VELÁZQUEZ 5to B Hermosillo, Sonora a 24 de febrero del 2023 INTRODUCCIÓN La enfermería hoy en día es una de las profesiones más complejas y solicitadas de hoy en día. Los avances científicos y las investigaciones poco a poco son más increíbles gracias a la tecnología y las teorías que surgen cada vez más día con día, pero esto no siempre fue así. La enfermería, como cualquier otra profesión, tuvo que pasar por muchos procesos y muchas teorías para poder llegar a conocerla como lo que es hoy en día, una profesión. Varias personas fueron las que influyeron en la esta como la más conocida y la madre de la enfermería moderna Florence Nightingale, que con su teoría del entorno y su metaparadigma jugó un gran papel en la enfermería para los cuidados y las necesidades humanas, pero al igual que ella surgieron muchas personas que con sus teorías aportaron algo indispensable para la enfermería y en este trabajo las conoceremos. INTRODUCCION A LAS TEORIAS DE ENFERMERÍA Una teoría es un conjunto de conceptos interconectados, permite la descripción, explicar y predecir fenómenos interés en el tema para que se queden los elementos básicos de práctica profesional a la que contribuyen maneras de describir, explicar y predecir el fenómeno del cuidado. Las teorías y modelos conceptuales no son realmente nuevas para la enfermería, han existido desde que Nightingale en 1859 propuso por primera vez sus ideas acerca de la enfermería. Así como Nightingale tuvo sus propias ideas de la enfermería todos los profesionales de enfermería tienen una imagen privada de la práctica de enfermería y esta influye en las decisiones y guía las acciones que tomamos. Un metaparadigma es un conjunto de conceptos globales que identifican los fenómenos particulares de interés para una disciplina, así como las proposiciones globales que afirman las relaciones entre ellos. Dichas relaciones se establecen de una manera abstracta. El metaparadigma de enfermería es el primer nivel de especificidad y perspectiva de los cuidados enfermeros. Los conceptos globales del metaradadigma enfermero son: La persona. El entorno. Los cuidados enfermeros. El concepto de salud. Una teoría es un componente esencial de la práctica profesional porque es un conjunto de conceptos interrelacionados que nos permiten explicar, describir y prever fenómenos de interés para el campo. Tanto los modelos conceptuales como las teorías siguen siendo desarrollados por conceptos, y Fawcett (1996) los define como términos que describen imágenes mentales de fenómenos. Un fenómeno interesante para el campo, como lo hicieron: Orem, sobre las deficiencias en el autocuidado. Roy, Habituación y estimulación, Henderson, Necesidades simples, Pender, Comportamiento promotor de la salud y Neumann, estresores. Los modelos y teorías de enfermería se utilizan para facilitar la práctica de enfermería en la investigación, la enseñanza, la gestión y la práctica clínica. En cuanto a la enseñanza, los modelos y teorías orientan el proceso general de implementación de una estrategia de estudio; Programas Educativos de Aprendizaje y Profesiones en Gestión; Ofrece una estructura sistemática para mirar las situaciones e interpretar las situaciones administrativas de enfermería de manera especial. Las teorías y modelos de enfermería facilitan la organización de la comprensión y guían al investigador en cuanto al problema a aprender, la metodología, los artefactos, los métodos, el diseño, el proyecto de estudio y el proceso investigativo en general. TEORIAS DE LA ENFERMERIA Florence Nightingale Florence Nightingale estableció la primera filosofía de la enfermería basada en el mantenimiento y la restauración de la salud. Vio el papel de la enfermería como estar «encargada de la salud de alguien», basado en el conocimiento de cómo mantener el cuerpo en un estado libre de enfermedad o recuperarse de la enfermedad. Se ofreció voluntaria durante la guerra de Crimea en 1853 y recorrió los hospitales de campaña por la noche llevando su lámpara; por eso fue conocida como la «dama de la lámpara». La higiene, la nutrición y las instalaciones básicas en los hospitales de campaña eran pésimas. Dorothea Orem Fundamento: Dorothea E. Orem presenta su teoría del déficit de autocuidado como una teoría general compuesta por tres teorías relacionadas entre sí: Teoría de autocuidado, teoría del déficit autocuidado y la teoría de los sistemas de Enfermería. Objetivo: Fundamentar la aplicación de la teoría de Dorothea E. Orem en el entorno de la gestión del cuidado. Conclusiones: Esta teoría ofrece a los profesionales de la enfermería herramientas para una atención de calidad, en cualquier situación relacionada con el binomio salud-enfermedad tanto a personas enfermas, como personas que están tomando decisiones sobre su salud y personas sanas que desean mantenerse o modificar conductas de riesgo para su salud. Virginia Henderson Henderson incorporó los principios fisiológicos y psicopatológicos a su concepto de enfermería, define la salud como la capacidad del individuo para funcionar con independencia en relación con las catorce necesidades básicas similares a las de Maslow. RAZONAMIENTO LOGICO El razonamiento lógico es la capacidad que tiene el ser humano para razonar y poner lógica a las ideas de una manera estructurad y organizada. Tipos de razonamiento Deductivo: Es en el cual deducimos las cosas Inductivo: Es el que nos permite inducir las cosas, que no es lo mismo que deducir. Hipotético-Deductivo: Mezcla componentes de los dos mencionados antes, es en el que se basa el método científico. DESARROLLO DE LA TEORIA Una teoría puede surgir a través de del razonamiento deductivo, inductivo o retroductivo. El desarrollo de una teoría requiere de un conocimiento de términos, definiciones y suposiciones eruditas, con el fin de que se puedan llevar acabo la revisión y el análisis académico. EVOLUCION DEL DESARROLLO DE LAS TEORIAS 1853; La enfermería profesional empezó con Florence Nightingale. 1860; Lass actividades pioneras de Nightingale 1930; Surgió la idea de trasladar la formación de las enfermeras del hospital a las universidades. 1949; Nightingale escribió que el conocimiento enfermero es distinto del conocimiento médico. 1950; La profesión enfermera empezó a entablar una serie de discusión sobre la necesidad de desarrollar la teoría de la enfermería, la practica enfermera se basaba en principios y tradiciones que se habían establecido mediante la educación del aprendizaje. Decada de los 60; La etapa de la enfermería coincidía con una conciencia de la enfermería como profesión y como disciplina. Decada de los 70; La práctica de la enfermería debe basarse en la ciencia de la enfermería Decada de los 80; La clasificación de los metaparadigmas y sus conceptos como persona, entorno, salud y enfermería. 2011(Actualmente); El cuerpo de la ciencia enfermera continúa expandiéndose en la enseñanza de enfermería. CONSCLUSIÓN Como pudimos observar, la enfermería ha evolucionado notablemente al pasar de los años, si bien, cada día la tecnología nos aporta más y nos hace facilitar un poco el trabajo, la esencia de la enfermería que es priorizar y cuidar las necesidades de un paciente jamás seva. Como hemos observado desde 1852 hasta la actualidad, se han publicado y explicado diversas teorías y modelos conceptuales de la práctica enfermera. Teniendo en cuenta a nuestros propios usuarios, el entorno, las competencias de los profesionales de enfermería, sus valores, sus creencias, su formación y todo lo que posibilita una relación exitosa para la paz del paciente, quédese aquí. BIBLIOGRAFIAS @cohien2015. (s. f.). Metaparadigma Enfermero. Información sobre Enfermería. https://www.congresohistoriaenfermeria2015.com/enfermero.html Teoría del Entorno. (s. f.). Metodología de la Investigación Enfermería UNERG- CUE. https://metinvest.jimdofree.com/teor%C3%ADa/ Hernández, Y. N. (2017). La teoría Déficit de autocuidado: Dorothea Elizabeth Orem. https://www.medigraphic.com/cgi- bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=77397 M. (s. f.). DEFINICION DE LA ENFERMERIA DE VIRGINA HENDERSON. https://es.slideshare.net/Modelos09/definicion-de-la-enfermeria-de-virgina- henderson https://www.congresohistoriaenfermeria2015.com/enfermero.html https://metinvest.jimdofree.com/teor%C3%ADa/ https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=77397 https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=77397 https://es.slideshare.net/Modelos09/definicion-de-la-enfermeria-de-virgina-henderson https://es.slideshare.net/Modelos09/definicion-de-la-enfermeria-de-virgina-henderson COORDINACION DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODELOS Y TEORIAS Act. 2 Parcial 1 Prof. MANUEL DE JESUS QUIROZ CARPIO ELEN. GAEL EDUARDO ORNELAS VELÁZQUEZ 5to B Hermosillo, Sonora a 24 de febrero del 2023 INTRODUCCION El trabajo de los enfermeros más que nada es el cuidado, mantener la integridad y la salud del paciente es parte de los cuidados y el trabajo que realizan los enfermeros. Existen muchos principios y pasos que debemos de seguir para realizar un correcto cuidado y poder crear una mejoría en nuestro paciente, ya existen muchas teorías y metodologías que nos ayudan a llevar acabo mejor nuestro trabajo y en este documento mostraremos la teoría como base del cuidado de forma de mapa conceptual. TEORIA COMO BASE DEL CUIDADO Relación enfermera- paciente. La enfermera y el paciente se relacionan como seres humanos y este último deposita su confianza, su fe en aquél. Para ello cuenta con los conocimientos y el adiestramiento necesarios para ayudar a los pacientes, además de tener la capacidad de percibir, responder y apreciar la individualidad del paciente. Cuidado Humanizado Conducta Profesional Dignidad Humana Autoconocimiento/Re conocimiento del otro Creatividad Desarrollo de la sensibilidad humana Espiritualidad vs Religiosidad Relación espiritualidad y arte Vida Muerte Trascendencia CONCLUSION El cuidado humano, es un proceso reflexivo, afectivo y efectivo, mediante el intercambio de experiencias y conocimientos, a través de una aproximación respetuosa y significativa. El Cuidado Humanizado es una necesidad que urge en la práctica profesional y esto se evidencia en las políticas, disposiciones normativas establecidas por las entidades de salud que velan por el derecho de los pacientes y garantizan la calidad del servicio que se brinda. Gracias a los avances científicos y las teorías y modelos, el cuidado enfermero siempre trata de evolucionar y ser cada vez mejor a lo largo del tiempo implementando nuevas ideas y conocimientos a este mismo. BIBLIOGRAFIA Mastrapa, Y. E. (2016, 29 diciembre). Relación enfermera-paciente: una perspectiva desde las teorías de las relaciones interpersonales | Mastrapa | Revista Cubana de Enfermería. https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/976/215 SciELO - Scientific Electronic Library Online. (s. f.). https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/976/215 https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext
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