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Tema V. La Investigación en salud. 5.1 Investigaciones en Salud. Generalidades. 5.2 Método clínico y epidemiológico. 5.3 La investigación cualitativa. Contenidos 5.1 Investigaciones en salud. Definición. Clasificación. 5.2 Método clínico y método epidemiológico. Definiciones. Relación entre ambos y su aplicabilidad. 5.3 La investigación cualitativa. Generalidades. Técnicas individuales y grupales más utilizadas: Observación, entrevista en profundidad, grupo focal y grupo nominal. Orientaciones y tareas para el estudio del contenido La investigación en salud es un proceso de carácter creativo, constituye la vía que la ciencia emplea para lograr dinamismo en cuanto al conocimiento y permite la búsqueda de respuestas a los diferentes problemas de salud. Debe alcanzar en este tema las siguientes habilidades: 1. Identificar: - las investigaciones en salud a nivel individual y poblacional. 2. Argumentar: - la importancia del método clínico y epidemiológico. 3. Aplicar: - técnicas de investigación cualitativa individual y grupal. Durante el estudio del tema deberá hacer énfasis en los aspectos siguientes: Clasificación de las investigaciones en salud. Relación y aplicabilidad de los métodos clínico y epidemiológico. Técnicas individuales y grupales más utilizadas en la investigación cualitativa. Sugerimos revisar los contenidos relacionados con el tema de comunicación y educación para la salud, así como los de metodología de la investigación, el cual fue desarrollado en la asignatura Informática médica II. Debe responder las tareas docentes como vía para lograr las habilidades propuestas y revisar el CD-ROM de la asignatura, en el cual aparece la bibliografía básica del tema. Para profundizar durante el estudio independiente le recomendamos como bibliografía básica: - Fundamentos de Salud Pública. Capítulo 7. Generalidades. - Fundamentos de Salud Pública. Capítulo 8. Metodología de la investigación. - Fundamentos de Salud Pública. Capítulo 9. Investigación epidemiológica. - Las técnicas cualitativas de carácter participativo en la investigación científica.
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